柚子茶 发表于 2014-10-27 17:38:55

A本文作为一篇已经实行推进文化建设的学校,是不是需要写出文化建设的成绩?思考文化建设的成绩体现哪里?--再找资料。总说中体现成绩。

mishu_jx 发表于 2014-10-29 11:26:49

先下载录音听一听,过后再认真学习

无花果的味道 发表于 2014-10-30 11:44:34

朱老师讲得深入浅出,贴近实际

清水白石 发表于 2014-12-2 16:28:42

打造“儒雅仁爱”校园文化 践行社会主义核心价值观亮点甚明了

zhangju 发表于 2014-12-4 10:27:32

好文章大家一起分享,正在学习中,急需这样的实践性方法。

路过 发表于 2014-12-11 16:13:00

内容讲得很到位,很值得我们学习

bluefish 发表于 2014-12-13 10:42:47


朱老师的讲稿,语言通俗,简洁实用,谢谢老师。文章是技术、积累和创新的产物,技术是基石、语言是积累、创新是提升。好!

石木郎 发表于 2014-12-17 15:20:31

分类归类,是保持思路清晰的基础。

香菇朵朵 发表于 2015-5-7 15:20:58

1先看题目和要求,整理脑中储备的基础知识;没有知识储备的上网查询(注意不要把业内人员熟悉的名字当做重点来阐述,大胆用就是了);重在在于大体想想如何写,如何构思?明确自己的若干思路和所需要信息。---不忙着看原材料。

gz20050910 发表于 2015-5-8 11:09:46

朱老师的讲稿,语言通俗,简洁实用,谢谢老师。文章是技术、积累和创新的产物,技术是基石、语言是积累、创新是提升
页: 1 2 [3] 4
查看完整版本: 如何运用基础知识写作的案例(配《朱老师讲公文写作思维》录音)