飞熊熊
发表于 2017-12-1 18:15:48
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大海的方向
发表于 2024-9-26 22:09:31
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
wstaihe
发表于 2024-6-24 13:44:23
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
jingmuxing
发表于 2023-6-15 10:16:10
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
keyi
发表于 2023-5-19 13:27:02
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
x542907415
发表于 2022-10-25 12:18:57
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
woshilaizi2011
发表于 2021-1-18 15:06:11
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
一路同行
发表于 2020-9-18 15:27:25
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
shqscsfdx86
发表于 2018-11-9 11:42:27
我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论、基本纲领和基本经验等相关课程设置数量不够，导致党校的党性教育严重不足，没有贯彻好《中国共产党党校工作条例》精神，也没有完成县委交办的任务。作为常务副校长，由于自己的党性原则不坚定，没有把从严治教、从严管理党校教师作为“第一责任”，没有让一线教师凸显党校教师这个第一身份，出现了党校教师造假会议记录的问题，本来应该是全县广大党员干部楷模党校教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造成的严重后果。
爱吃太阳的驴
发表于 2024-7-30 12:46:04
学习上没有跟进。作为常务副校长，我要求教师学马列、诵经典、悟原理比较多，但是个人学习少，记录少，理论学习的心得体会写的更少。我生在新社会，长在红旗下，是听毛主席语录长大的孩子，但是今天，和其他同志相比较，尤其是省委巡视党校之后，我猛然间才发现，我的政治学习、理论学习落伍了，远远掉在了其他同志的后面，与党的要求，组织的期盼差了整整“一公里”。每当夜深人静的时候，我总是在灯下抚摸着党章问自己，为什么我的理论学习会这样的糟糕？这绝对不应该是我个人工作学习的一种状态。对此，我非常痛心
天山雪豹Boy
发表于 2023-1-8 12:52:34
学习上没有跟进。作为常务副校长，我要求教师学马列、诵经典、悟原理比较多，但是个人学习少，记录少，理论学习的心得体会写的更少。我生在新社会，长在红旗下，是听毛主席语录长大的孩子，但是今天，和其他同志相比较，尤其是省委巡视党校之后，我猛然间才发现，我的政治学习、理论学习落伍了，远远掉在了其他同志的后面，与党的要求，组织的期盼差了整整“一公里”。每当夜深人静的时候，我总是在灯下抚摸着党章问自己，为什么我的理论学习会这样的糟糕？这绝对不应该是我个人工作学习的一种状态。对此，我非常痛心。
行行行
发表于 2018-4-24 20:03:09
写的不错，比较深刻，的确不错的
秘书小张
发表于 2018-5-12 23:54:04
姓党的原则不坚定。我在党校主体班课程设置方面把关不严，党的基本历史、基本理论
huangwenlong
发表于 2018-5-15 09:49:30
写的好，写的妙，写的呱呱叫
执名监兵
发表于 2018-6-6 20:59:18
分析问题较为妥当，分寸拿捏的较好，面对个人出现的问题，我痛定思痛，深刻反思，究其根源，主要有以下几个方面：
如鱼得水
发表于 2018-6-29 11:09:53
学习上没有跟进。作为常务副校长，我要求教师学马列、诵经典、悟原理比较多，但是个人学习少，记录少，理论学习的心得体会写的更少。我生在新社会，长在红旗下，是听毛主席语录长大的孩子，但是今天，和其他同志相比较，尤其是省委巡视党校之后，我猛然间才发现，我的政治学习、理论学习落伍了，远远掉在了其他同志的后面，与党的要求，组织的期盼差了整整“一公里”。每当夜深人静的时候，我总是在灯下抚摸着党章问自己，为什么我的理论学习会这样的糟糕？这绝对不应该是我个人工作学习的一种状态。对此，我非常痛心。
草原苍狼
发表于 2018-8-20 16:53:53
认真剖析后，现向县委做出深刻书面检查
uyek
发表于 2018-8-26 01:51:26
教师，应该在工作学习生活中作表率的同志，其行为却不如一般的党员。想想这些，我就为之痛心，这都是我个人党性原则不坚定造
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发表于 2018-9-11 17:32:41
看看这篇文章，非常感谢。
自然卷
发表于 2018-9-14 09:11:28
好文共欣赏