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标题: [原创]团省委公开选拔副处级领导干部笔试真题2011 [打印本页]

作者: 福建老秘    时间: 2011-4-28 16:37
标题: [原创]团省委公开选拔副处级领导干部笔试真题2011

第一题:材料分析题

( ]9 q6 B3 M- a1 C

           材料为孙春兰书记人民日报文章“思想解放促进科学发展跨越发展”,要求结合报考的岗位实际,谈谈怎么推动农村共青团工作科学发展?

; ]5 U1 s1 I2 h) Z9 ~+ ]& W. @9 L

 

9 j# K' l8 v# i

第二题:案例分析题、

) ?% u/ r# m, j/ E7 T9 ~: Z

       案例大意为某博士通过公开选拔当上某单位副处长,一段时间后,与下属关系紧张,老干部对其评价也不好,认为高学历未必有高水平。

) t `7 K2 G+ [- I; w9 D' e2 y8 [

1。要求分析这位同志造成工作被动局面的原因。

3 G9 w, L5 V. m: x/ A

2。谈谈如何改变被动局面。

k- k! O/ W' l- b: o6 u

 

* v" x* d' O1 l" i+ r

第三题:材料分析题、

1 T9 D( e) ]4 [* u; }& V) D

 

, |8 Z# x% d Y7 ^

  提供相关材料,要求写一篇对策性论文,


作者: sweet4081    时间: 2011-4-28 22:25
让我看看其余的部分
作者: abc88739    时间: 2011-5-4 07:26

作者: 发名1    时间: 2011-5-19 11:21

还有其余的部分 + ?" @7 Y% L3 ^ 0 x3 L6 @% C, X5 ?2 O& T 吗?


作者: fan809    时间: 2011-5-19 23:54

作者: phylan    时间: 2011-5-20 15:36

回复


作者: lin774260322    时间: 2011-5-21 16:32
88888888888
作者: fjfjfj    时间: 2011-5-29 16:22

作者: whyanjuan    时间: 2011-6-5 22:13

让我看完吧


作者: xuping200005    时间: 2011-6-6 08:19
dasdfasafs
作者: haifeng    时间: 2011-7-4 12:45
看看
作者: hnxym66    时间: 2011-7-21 08:49
楼主辛苦,学习了
作者: w5320476    时间: 2011-7-23 10:01
1024
作者: gszxwsw    时间: 2011-7-25 17:15

有答案吗


作者: 黑龙江老秘    时间: 2011-7-25 17:17
QUOTE:
以下是引用gszxwsw在2011-7-25 17:15:13的发言:
v4 q9 N' D7 _2 a3 w5 }

有答案吗

+ }$ Z/ I7 D% }- y

这个真没有


作者: zxh125    时间: 2011-7-25 21:58

真好


作者: 伊若蓝。    时间: 2011-7-26 17:10

俺是初出茅庐的小秘书,要加强学习啊


作者: 伊若蓝。    时间: 2011-7-26 17:12
评价之后怎么没看到呢?从哪里看下文呀?
作者: Bre074    时间: 2011-7-30 07:08

hao


作者: 江苏笔杆子    时间: 2011-11-3 22:50
题目很难。好好思考问题
作者: ama5k    时间: 2012-2-8 17:13
让我看看其余的部分让我看看其余的部分让我看看其余的部分
作者: runmagic    时间: 2012-4-3 13:20
这样灌水不好吧。7 V" i/ ]0 d. T: b9 M4 Q8 x
大家都是些从事文字工作的人,应该懂得辛苦的。
作者: hq0203    时间: 2012-4-14 22:57
不服不行不服不行不服不行不服不行
作者: mlc0806    时间: 2012-4-28 09:27
针对紧缺性科技人才培养难、科技成果转化率低的问题,近年来,银川市把培养科技人才作为一项重要的战略任务,通过选送科技干部到国家重点科研院所、学校挂职锻炼,着力实施科技项目合作转化工程,切实将教育培养与实践锻炼有机结合起来,形成了集异地培养干部、促进科技成果转化的工作新模式。
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作者: 行万里    时间: 2012-4-29 11:17
5月中旬要参加福建省县区的经济管理类副科级公选了。& |2 H4 [' f6 }0 F: {/ W) p' f- M6 A
急求:公选副科级领导应考材料。现在先应付面试了。面试估计全是客观题。急求大家支持一下,将自己有的材料跟贴一下。谢谢!!!!http://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=26912
作者: 行万里    时间: 2012-4-29 11:25
有没有示范写法答法???
作者: ewueghr88z    时间: 2012-4-29 14:17
标题: 孔融让梨的故事及寓意(100至200左右)急需百度知道
孔融,字文举,东汉曲阜人也。孔子二十世孙,泰山都尉孔宙次子。融七岁时,×月×日,值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故?融从容对曰:树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!父大喜。     孔融小时候聪明好学,才思敏捷,《重修之灭仙弑神》-奇幻小说-txt小说网,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。      一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。      孔融小时候,不仅学习勤奋,而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去,《天才萌妞:神秘爹地别玩了(大结局)》下载-epub下。10岁那年,他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉,问道:“你是哪家小孩,到一边玩去!”孔融严肃地回答说:“请你们进去通报,山东孔融来访。”守门人见他一本正经,也不知是什么来头?笑着问:“小公子,可有红贴?”孔融说:“我家和你家主人世代交往,又有师生之谊,无需红贴,只管通报。”守门人怕慢待贵客,只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈,江苏人才网,听了通报,一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系,只好哈哈:“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅,一边向主人问候,一边拱手招呼各位来宾,态度不亢不卑。李膺一边让座,一边打量着这位俊才少年,心里好生奇怪:这小孩从未见过面,而他为何自称通家呢?于是,李膺问道:“小公子,你说我们两家世代交情,我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说:“500年前孔子曾经问礼于老子,孔子姓孔,老子姓李,说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你性李,我姓孔,第一百五十一章 难寄,人面不知何处1-蛊毒宫主,借我疼一下(全本免费)-txt小说网,也是师生关系,我们两家不是累世通家吗!”      孔融语出惊人,在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来:“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然,冷冷地说:“小时候聪明的人,长大后未必有作为。”面对挑战,孔融笑着说:“这样说来,先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答,弄得陈韪面红耳赤无言回对,暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视,装着大人模样,一本正经地喝着茶,引得众人哈哈大笑。   “孔融让梨” 是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事,教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。《三字经》中“融四岁,能让梨”即出于此,昆山人才网。 孔融让梨新解  “孔融让梨”的故事本是教育中国的孩子们要学会谦虚礼让,但是教科书里却省去了后面部分,所以人们一直认为孔融是一个很懂事的好孩子,其实不然。   当初孔融把大的梨子给了哥哥和弟弟,就有人指出:“小小年纪,竟有如此城府。”果然,孔融年龄稍大后,竟然抛妻弃子,落得个众叛亲离的下场
作者: 大脑袋    时间: 2012-4-30 13:36
wdsfsdfsdf。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: qizhong7618    时间: 2012-5-6 11:57
内容非常好,十分感谢哦
作者: 泉州秘书    时间: 2012-5-23 18:02
不错,学习了,谢谢楼主
作者: 且听风吟    时间: 2012-8-6 15:51
看看看看看看,吧。明天考试
作者: 东方旭    时间: 2012-8-9 15:25
很想学习学习一下,以便提高自已的能力
作者: 小秘儿    时间: 2013-5-8 09:34
哇。。。。。这里面高手真多哟" ^) ^/ E: q" X& \. |4 g& o

作者: 老三要好好学习    时间: 2016-3-17 12:05
好好看看,认真拜读,学习解题思路和方向。
作者: 胖大海    时间: 2016-3-18 09:42
m                     
作者: 望云飞渡    时间: 2016-3-18 16:36
好文好好看,认真拜读,学习解题思路和方向。
作者: 背二哥    时间: 2016-4-12 09:54
分析这位同志造成工作被动局面的原因并扭转被动的局面
作者: simbaer    时间: 2016-5-30 16:02
材料为孙春兰书记人民日报文章“用思想解放促进科学发展跨越发展”,要求结合报考的岗位实际,谈谈怎么推动农村共青团工作科学发展?
作者: 丶文秘小菜鸟    时间: 2016-6-13 08:55
案例大意为某博士通过公开选拔当上某单位副处长,一段时间后,与下属关系紧张,老干部对其评价也不好,认为高学历未必有高水平。
作者: 左手道    时间: 2016-6-14 23:36
虽然是指的苏州一个市,但是其他的城市对于公共自行车发展也有类似的问题,可以说是一类社会现象。
作者: 江天一色    时间: 2016-6-22 15:37
学习一下 感觉都这么难呢                           
作者: 糖果妈咪    时间: 2016-6-23 10:31
学习一下遴选考试的题目
作者: bjswbzdf    时间: 2016-6-25 13:45
这种东西还要用银两吗
作者: 左手道    时间: 2016-7-22 09:31
学习一下 感觉都这么难呢   
作者: 山野村夫zhj    时间: 2019-3-20 16:20

: |# w  V- ?5 Q% q% O3 m# A# ?好文好好看,认真拜读,学习解题思路和方向。
作者: 景明雨    时间: 2021-1-17 11:51
做工作、干事情不仅要低头拉车,更要抬头看路。
作者: 云来云往    时间: 2021-3-26 00:53
第一种思维:应对人际交往。8 ~2 x: o6 r, {8 s( Y! U8 W$ |
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  比如,与同事发生矛盾、有了冲突或产生危机,如何相处等。
6 }6 q) e) X# `  先讲一句名言:海明威说,“每个人都不是一座孤岛”。在面试中,应主要把握四个方面:; Z1 M" u* d2 ~# y
  一是尊重;3 |' E- s4 F6 ~, C" o% I
  二是理解;
8 a6 F$ g1 C5 ~# O" d  三是沟通;( R" ^/ t0 ^8 t6 \& P4 ?' q% Y% d8 q, }4 p( M( ~$ f
  四是帮助。( }6 q( C: |6 V% D- H: d
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1 Q0 x7 E: r3 b' j, m" o3 |  第二种思维:应对与领导领导相处。0 o% G/ O' _, i* `& Q, H& @9 H; N, V, U9 N! W

. v) H% o0 F; c, q( b8 i( ^2 h1 u  比如,领导与自己意见不一致,领导的能力比自己差,领导比较专断等。
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& H. j3 O: L$ w; Y! [  把握四个原则:! G& t5 x7 E2 d6 w. b9 G
  一是尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。$ v4 l! I+ E3 r4 K
0 P( i' y) t9 L3 y1 M  二是理解领导。每个人看问题的角度不一样,“横看成岭侧成峰”,自己的想法是正确的,但领导的未必就是错误的。, r8 @6 z( V* F
! `) f- v; X7 S* C. ~; l3 @  三是帮助领导。此为亮点,帮助领导出谋划策,即使没有被采用,也是正常的;如果领导违法或者违背原则,那么一定要坚持自己的意见,其实这也是帮助领导避免犯错误。/ t. m7 c% O! ]4 g0 O/ e2 B! d* H$ j: j! Z4 z$ R& y9 V8 H* G# k
  四是适应领导。适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢引导其改正缺点。
" ~0 ?( k4 ~! r# {# Z6 @  总之,此四点可以解决有关下属与领导的关系问题。
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/ k7 n1 [( k) I! F  第三种思维:组织活动、会议、培训或完成领导交代的任务。
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  先讲一句:“凡事预则立,不预则废”,合理的规划将帮助自己顺利完成任务。8 M7 }/ y- G% l/ Y
  第一,制订工作方案(如活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排,应急预案等);' P$ Q$ ^3 v* }- Z. I
" S! K; ]4 C9 o6 r( Z) x4 z3 N6 N8 n$ ]  第二,对方案的论证(如征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺);; W" \7 {& A$ ?6 X+ h1 ?6 ~  H8 d; o, y0 e6 U/ b+ ?
  第三,按计划实施(如人员分组分工,任务的分配等);; I. P( n2 d& W1 s8 I* K* @1 ?" e  Y' B  ^/ y6 Y( P
  第四,注意计划执行过程中各方关系的协调(包括三个及时:及时沟通各方情况并进行协调,及时向领导汇报,及时纠正原方案的内容或方法中的不妥之处);
5 b1 Z9 h" i# M* g8 U0 {. U9 k  P  第五,计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)。
5 \  t9 J! z) Q- `3 p& b  这五个步骤十分有用,无往而不胜!
1 V% s6 V8 c' U# X9 ?$ `/ S* t! R/ _. k' }2 K* b3 G9 u& w" G* }, a  ^, w$ M( f
  另外,如果是组织培训,前四个步骤同上,第五个步骤别忘了对参增、加培训人员的组织考核。如果是组织调查,前四个步骤同上,而在第五个步骤之前要对资料进行汇总、核实、分类、汇编、分析和写出调查报告。0 D; u( M( J3 l% Y, L& l8 I
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  第四种思维:处理突发事件或异常情况。; q8 G8 {2 \( z+ A# Z* ]
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% k  ?0 Q6 D. b: Q) A( L本帖隐藏的内容5 z) B# Q$ k; g  f/ O8 U' o- H
 第一,自己要保持镇静;
  ^) |7 W2 t$ i+ H+ g1 |$ |: j, r  第二,想尽一切办法使他人情绪稳定;+ Y! _2 W1 ~, i# P3 G! }' t! I4 L7 k7 s. l' n! F# D% @# l) u- b
  第三,耐心宣传国家相关法律、法规;/ _# G8 y: B3 q* ~
, x# V( K" P/ q/ Z$ [  第四,实在不能稳定情势,及时向领导汇报,请求支援。
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( |, J+ Y1 T% p, P  如果是群体性材夜思事件,则需要做到以下几点:' I! A' H0 @; I* Q8 x+ L* o6 }  y+ ~
& R* W. I0 k9 E! }% V: i  第一,热情接待(请坐,倒杯水);; T+ l/ _$ S3 p
  第二,稳定情绪(想尽一切办法);6 ?- e3 d1 K* @' g' h7 q; a2 P) v% O
! R; J. e9 j: Z7 B3 m9 T! A  第三,认真倾听(群众的呼声);. M# }2 X$ ]1 T/ ~8 T) p; p( j% h5 T1 z" X: }2 o; h
  第四,仔细记录(群众反映的问题);/ ?/ s6 G6 n5 D) z/ _) K! ~- {
( R5 G$ @% a" `8 M1 j& n  第五,宣传解释(力所能及);3 u  q# E6 N) Q/ {# z) g7 b1 r/ i' H, X7 U: V1 ~
  第六,及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报给领导或转交相关部门)。
作者: gexinwenti11    时间: 2021-3-26 16:56
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