标题: 老秘谈如何写好专题工作报告 [打印本页] 作者: 老猫 时间: 2012-2-21 15:01 标题: 老秘谈如何写好专题工作报告 专题报告，是就工作中某一方面的问题或情况，加以叙述和说明，向上级所作的报告。专题报告内容单一，只反映某一个或某一方面的情况，在工作的进行过程中，根据需要，随时都可写专题报告，因此，专题报告在部队机关工作中使用频率比较高。从内容上看，专题报告比综合报告内容少，但要将内容写精、写透，并非易事。专题报告的内容通常包括三项内容，一是基本情况；二是主要特点或收获；三是存在的主要问题。有时根据需要，扼要地写明今后的打算。在这几部分中，第二部分是重点。4 ?. h* L% m! L; ]2 h6 U
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无论是侧重写特点，还是侧重写收获，一言以蔽之，就是写取得的成绩。通常是归纳出几个小标题，依次分项拟写。写时要紧扣标题，先概述，再细述；先综述，再分述，并用典型事例或数字说明基本观点。在小标题的拟制上，除了应抓住主要特点，写出规律性的体会，并且要尽可能有自己的看法之外，还应注意以下几点。 : c' \' y4 Q( a3 h/ \) C ) ?% v: p% }) d5 G
一、按照一定的逻辑层次列标题。 8 `7 i! L2 O% z ( a M/ Q5 N3 K
在小标题的拟制中，不要东一榔头西一棒子，要遵循一定的逻辑规则，比如从前到后，从开始到结束，或者从重点到一般，从主要工作到次要工作等等。比如某师政治部《“三个代表”专题教育情况报告》中主要做法这一部分的小标题是这样拟制的： $ `) o! J0 ^& g/ |- d$ s 7 r& k7 P- G3 ?+ |
一、提前调查研究，增强教育的针对性和实效性。* D. t7 R/ A7 C2 b' _
二、正副书记亲自抓，领导机关带头学。 4 q* o6 X }, w* t/ M" x 三、坚持正面灌输，注重典型引导。) L) A8 b* o8 T8 e- w8 \6 W
四、开展配合活动，增强教育效果。+ C$ R' U4 e$ T+ D! O
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这四个小标题，分别抓住了教育前、教育中、教育后的突出特点，加以归纳，逻辑严密，层次清晰，让人一目了然。 $ E: @) O ^7 D+ G1 \2 V7 ] . n, B3 @) o: C- a+ W0 o
二、要有真材实料，力戒空话套话。 ! L1 R! q; G `/ M) S" ~4 Z " P' d) U) u/ X6 [ 在小标题的归纳中，既要有一定的说理，更要注重用事实说话，有真材实料，避免说一些空话、套话、废话。比如某团《科技练兵情况报告》中将主要做法归纳为以下五点：% ~) a4 D3 b+ c; x& p
: f+ H# S8 [+ m! `. n; l- ?- }( N$ V 一、广泛深入地进行动员、教育。8 t% p+ N. e0 Z/ A3 h# O, i
二、成立领导小组，制定可行性方案。 ' V8 R- g+ f1 }, Y$ B 三．完善场地建设，提供有力保障。. X( ]3 r! s% o D0 t- ?* j
四、学习“新六会”，注重考核验收。0 o& \' z0 _9 k3 R* l- a
五、搞好新装备训练，推动科技创新。3 c- B! b0 j% c; y
; R- R! m$ ]3 @3 {" Z 在这个情况报告中，避免了“领导重视”、“认识到位”、“指导得力”等空话套话，而且抓住了主要内容，突出了可操作性。 ! U5 S$ H4 x4 a' Y( w4 K 8 z7 |- E2 E' ^8 o o& q% ^ 三、语言力求沉稳洗练，文字讲究准确对称。) k& ~# }, M, @4 t