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标题: 听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告 [打印本页]

作者: 夜归人    时间: 2012-3-19 15:38
标题: 听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告
一、怎样写好政府机关调研报告8 h6 X# V0 Z' c6 p1 i2 B4 g. `
         调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。1 x% r! R8 E( R  Q. H
   实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。
7 w$ S8 J& `2 c2 K2 n& w9 _1、直接服务于领导决策的调研报告。
% J9 J0 v8 P( O3 j% Y. n) v6 l4 a- `* t: ~
         2、总结经验的调研报告。
3 k: ~* ^  _1 D- C* a( J+ E1 h, W0 o# ], P$ j
               3、工作研讨性的调研报告。
! h$ t& i' H, T/ {; i1、直接服务于领导决策的调研报告
* S; m3 y( z0 U: n          即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。
) E- W4 _% k6 G0 q( o. [     这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
4 s8 ^: U9 z% c( R4 V3 ~- K2、总结经验的调研报告1 T* K0 t2 e3 p) I' Q. p8 H
          即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。, Q# j! A; `) H; [, y. `7 G
     在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。 % `* E% m9 |3 t( @4 r: o
、工作研讨性的调研报告. N6 R7 l( }' d- \0 i7 f! G
         即通过对某项工作或全面工作的分析探* w5 D4 f2 I9 c2 w! f' N7 `7 N- Z

3 a4 y4 D1 A! x   讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,/ \3 v1 j' O4 D6 S2 q1 G+ p
6 ^! Q0 Y, _, a+ e( C- Y: t
   指明努力方向。 1 I7 g  @8 ]$ s8 a
(一)常用政府机关调研报告的结构
; E9 _! k) W% j) L) g3 H: P0 ~
% V" f+ ?3 n# R. [             一般的调研报告可分为三部分
4 T# ]/ l- S: @; A                                     基本情况" ?3 e2 H! `: t
                      /# j2 b1 p$ K# @- F  p$ ]$ R
       即——主要问题和差距
+ s# k7 I6 s9 F; Q: h7 T+ S8 h                      \, ~7 H, b! Z; s% |/ p1 [3 {+ i
                    对策和建议& d! P! ~: b  G3 Y
一是基本情况  h: Z$ b6 N, L! E& ~
) b0 c% ~  L  K# I" Z4 h
         要做到成绩说够,有亮点;语言简练,# [0 U7 M: t. @0 [+ p1 A+ t9 @

; G( v2 S. ~9 S+ P- e+ W 用主要数据和鲜明的典型事例来表述。
; H# d( Q7 [' ~) j, Q二是主要问题和差距
* a* W4 `( X5 I           * \1 d; ?9 y' X( C$ w: X
       要做到问题要中肯、找准,“击中要! t0 [! [  j3 r0 e
5 t% t2 {; n' g4 V8 d
害”;与先进地区进行数据、进度等对比。- v& l  d) G/ `5 w# C$ U
三是对策建议
) o; p0 {2 @! }; E0 R                     
4 ?& v+ }, i  M' l       针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经
+ Q  ~0 J" u, z* p' F3 L
5 l& B5 j% j* ^0 [. {验,提出可操作性强的对策建议;要有3~50 T/ h( N5 Y! X( Z
* V: u! D. H( C$ X% d
个亮点。   @! ]$ {; Q3 [: P) D2 ]+ |
调查研究实际上是一种基于实践的理性
6 x9 R0 x3 f1 @- U6 ^# t  思考,而调研报告则是它的外在表现形式。
8 H  E1 Y! J: L, v  不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实
4 n) G4 M! X& q* F; s  践,也发挥不了作用。 7 q- Z; K4 y, Q% q& s+ k7 Y6 e9 K. D: Q
(二)如何开展调查工作 * _3 T' e; C  E2 O8 U4 a7 E
      深入开展调查研究工作,是起草高质量
4 M% Q- z4 x& \/ d调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。 : x% _8 N" Z1 P0 B
   1.调查前的准备。
0 x  U5 ^  {" u3 e9 n2 r/ C& [   2、调查中的方法。 7 u0 D4 Z4 s  K6 `! v3 v( x& b
   3、调查后的材料梳理: ~9 z/ D5 d* f3 n" ?9 l5 Q
调查前的准备
8 U- A; g3 _% w3 P4 G9 u, {% z     第一﹑要及时掌握领导意图。 4 `. f/ `+ ^) o9 A. ^, P
  第二﹑要提早制订调查计划。 - k2 e% L$ f1 w$ s# G  I4 ~
  第三﹑要选择好调查地点。
( R- e( u  P; p/ V- ]$ m  第四﹑要多渠道大量收集资料。
2 B9 L& L7 E" q$ R5 W  第五﹑要设计调查问卷和表格。 4 `. K, g* X) _& ~- W0 N
  第六﹑要加强接洽和联络工作。 ; ]5 |# U& T" r
调查中的方法" ]; B/ R- j# y; H+ p

( o' r3 Q  J' W( B  n         第一种方法是听取工作汇报。1 f2 k% N6 u! j4 Y! {
        第二种方法是组织小型座谈。
8 w8 B& [& x) B) Q2 I8 z              第三种方法是进行个别访谈。 0 B) T2 K* \- y/ f, b& ^
              第四种方法是现场实地考察。' t3 T- `9 ^3 a: T! x
        第五种方法是利用统计和问卷调查。 7 \  i! B% K9 O2 O7 {
   第六种方法是利用网络调研。1 T+ E3 ^; k: m5 U8 W% m' Q6 w
  
/ x- R7 b8 }1 L7 T2 F3 G调查后的材料梳理 4 x4 [, c, m* O* {
          6 L% B, I- I# U3 ?
         第一调查材料的收集与记录。
1 x7 I0 }. N  H' \* a7 Z
1 o% G4 F3 N, V         第二调查材料的核实审查。 2 b& O. Y: q# E! |3 x: |( `# u" X
7 B/ ^; E5 ]# u) x+ z/ A) T
                 第三调查材料的初步整理。
2 w: e7 Q; G+ x& b- z( j+ Y6 g2 I
  第四找出规律性的东西。    E/ r9 E5 r2 J0 x1 v4 F1 W* h
(三)如何撰写政府机关调研报告
! ~- G7 P$ b- x, c          调研报告是全部调研工作的最终成果。
8 N# d. |9 f, ?! P; T  [0 f     在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。
* E% }! @$ x2 a+ j: L/ l     以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。
+ U) z5 j! M' W) i0 a2 O5 \  G如何撰写政府机关调研报告?
/ P5 I; p$ U, K0 f1 a( a! I
$ h& a0 q! ^( o/ ~  j) |                    1、怎样选题? 9 j; @) {1 H2 w

9 W( ^" s/ D0 v1 x: a5 F1 O+ g8 g        2、怎样列提纲? . v* s; Z" k. r' r
0 i- X$ H& {. Q
                   3、怎样把握起草要点?- N7 }. Q# ?7 y2 C
       $ N: |! ^3 o( x- a
                             4、怎样修改润色?# D- u& V/ y2 ]' j' F3 ]- Q

7 k4 c; q6 a$ g" Z9 j% p怎样选题?
/ @" h% V( w: n6 K6 v( P' t, m! M/ C8 F
. e5 A3 I1 d2 |
三是内容要有新意
) c7 B8 ]# ]  D! ], e      一项好的调研报告,要体现创新的精
4 d5 x6 u! p! r3 P" d& N6 |' ?3 u' @3 B* V# D1 q
神,有新思想、新材料、新见解。别人都说
* h9 N9 ?' x) n; d
; j6 b' G2 [0 \了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有
' v1 G. f% L: C& a
  ]  F# {/ C2 N( N7 ~+ c8 h3 O" Y" H必要再写。
# _8 ?+ j7 f( p; m, L; ~# l四是表述要准确
3 W. K5 N3 t1 n, A1 m( y  v% A; e        这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。' D5 |- t! i+ Z. }8 g. B
     要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。
6 k# y2 O9 w; q* u五是建议要可行
9 n; t/ F% A8 O+ e" d/ S1 A  T1 w. ?       4 T. z7 N2 k% r. ~( x+ L9 V
             建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。
' A4 v# _+ g5 N: G( i怎样修改润色?
. Y* c7 q9 ]. u  q  
4 u) r4 x) s- R' N   一是通篇把握,追求完美。
+ G* {( \8 x- i
2 T) c9 P6 N  g' N$ G       二是反复琢磨,敢于取舍。3 w! t: v7 N- ~5 n! d. W9 P

, @: s* r/ X* T. u, J3 ~! D               三是认真核校,一丝不苟。
& D# c7 M1 L; ~& I7 @通篇把握,追求完美
% r& i1 Y7 w* l4 p. k0 E' n: D; A          推敲和修改是再提高的过程。
/ `5 c3 d$ l. u! |5 w) Z5 I     要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。
. s' g% G0 ]/ }; c1 X4 h     对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。2 P/ Z0 r8 B5 n/ u2 u6 B4 n
反复琢磨,敢于取舍
1 Y8 H" `  E( z; m7 e$ _# B( e# `: A           要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。2 g- ~8 `2 V, X8 Y1 O. w% m
     通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。                     
* d/ @5 t4 {8 q. D: W( R     要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。+ |3 p% g6 Q0 N- U0 N* q
认真核校,一丝不苟  m& ]( J' b* M% X1 M% J1 @
( O9 Y3 P- s1 _3 A( _# |8 \; [- K3 Y
                        要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。, G0 x! r& J: ~" U
     对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。( q( W; i0 [) V, t& U( G$ f
     特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。' w" `3 w8 l. C- R; Z
(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求1 E  X$ d# n% v
           1、要善于运用积累。
; k8 y0 p1 J5 z" ^) {- [9 B   ) I. E+ N2 E( p5 U
         2、要打牢文字功底。, e6 ?' ]. `% K4 R
   
3 E% `/ q0 N4 `              3、要重视数据运用。
6 E6 v, s9 C% n# o4 G3 ?1 C: R                                                         
; K4 ]9 g  _8 f: ~+ p( r                      4、要搭建信息网络。
6 [. X8 [2 F+ p& o要善于运用积累
: V! U* [) ^6 E6 y* H9 S     要勤于思考、善于思考、独立思考,把感+ C1 Q* Q& j! S
  ; I2 ~# V5 F0 y7 ]5 l( E* [8 U
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,. @+ f* M( g9 N) H
, m6 [. \* _. @" E( L  A
写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。
5 v" Q( B7 Y  _6 q要打牢文字功底9 l& \' ?/ d6 C- p+ s: G
4 }% d; c1 j0 O4 f5 D& I: g
   第一点﹑就是要讲入情入理的话。
0 L+ X: [, }- B6 Z  第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。                  
9 ^3 E) F/ A. P/ v# f    第三点﹑文稿要写出动感来。 5 l+ t7 K5 O6 n4 o
      第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。 2 S4 j. d1 x0 T3 V: @) X
        第五点﹑说平实的话而不讲空话。                        5 s" T( e7 B4 q+ g- \# ?/ S
     好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。 ' d; J6 `6 b6 V8 l
要重视数据运用 4 q1 ?* K) @; Z) z! T7 F
            较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。
0 z; e$ T2 {1 [2 L9 a5 g     调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。
8 ~! O. }% }0 M1 U" w     调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。
1 e& }  `4 Y* B- q要搭建信息网络 7 F5 l2 M5 k% S2 J% t

: E" K8 F2 U, V! i* A) n( B. F  一是加强对上联系。
# @6 t: {: W0 Y6 n# Z% [       1 n' D5 {+ x) C6 ^+ F2 S# ^# Y
     二是加强横向联系。 / m& t* E# [, h, h2 |7 J2 X0 n

! f, h. F) ^% Q          三是加强对下联系。 # u/ d( y( `( B& O3 E% W% {+ q

2 F& {% w/ E4 k# v9 O6 O4 i0 k                四是加强内部联系。 & l7 A4 ]/ C! C$ A) p7 C% P
高质量地起草好政府机关调研报告
  E* m& Z8 H8 I  }' r. O
. \% @+ Y  I' B$ {. ~             一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。 8 n, }/ J+ b$ ?
     二是应有点操作性,给人点启发的东西。
( n. M) B0 K5 x6 x+ O     三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。 5 y4 S& Q1 p& D  E* r
共勉:
/ H5 ~) a" [- `( P         “笔墨雄健,呕心沥血见精神;
7 L* i& f) N* v7 d* Y     文章锦绣,字里行间展才智。”                    
3 T. ^% v7 B5 b# Z0 D# p* J& ?4 T% Q
作者: 中国第一秘书    时间: 2012-3-21 10:23
如何做好调研课题/ w" j6 a3 \+ `  d- I. r9 F: I% |
湖北省委党校党史党建教研部   徐仲韬
8 U) a' [8 f4 O6 F  N 9 K+ q% D9 X# T+ y

; O- x+ }7 x) C# N3 m一、关于调研课题的价值与功能' G2 A9 F" F- l0 f
(一)党校科研的特点) i) y  |4 y4 \; M7 [
党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。3 O) |2 k6 p6 p" a/ H' L
(二)党校调研课题的分类:: G8 D4 A$ T) o$ |7 R1 q
对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点% V9 A. f% F; z5 t7 Y8 f* j& h
经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验1 O1 b0 Z: D) K
对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策. ]' M4 E+ e; \7 ?
一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。
( _- L/ E# n$ O, j, Z# B* y党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。; w" r; x/ P% Z  l
二、关于调研课题内容的选择(如何选题)
4 e  h) R2 x: z1 d, x: f& l6 }选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。$ G5 j& a1 L7 q+ [6 r" J
“想县委政府之所想,急县委政府之所急”( b# j! R2 P" I
三、     关于提高调研能力的一点体会5 L$ i" ]! {3 Z# f" B4 g
调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。
3 u  Q( G' ~* l% h  V* d处理三个关系:6 J' w9 \0 h; M. f
一是既要调查又要研究,求“深”;
9 \5 I& F. H2 N二是要经常性开展调研;
/ W3 n; Y8 l+ y" w# M三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研% k) t" N! T$ ?& X1 e6 D4 n0 F7 H
几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。3 v7 j  Q' G6 |
2、建立长期稳固的调研机制
8 b! z! _2 ]5 D6 Y  n: ~- h3 Z一是建立定期组织教员调研机制;- A# N* Y* b( u& ?  R( D3 m. _1 A7 {
二是充分运用学员资源,参与学员讨论" f9 D. v5 u7 B
三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题. S' ^1 X7 M& J5 P: @/ Z  r

作者: 青云策    时间: 2012-3-31 10:47
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
作者: 石头的的    时间: 2012-4-6 12:07
学习!!!!!!!!!!!!!
作者: cts    时间: 2012-4-7 14:48
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
作者: email    时间: 2012-4-22 20:00
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
作者: 爱猪一样的好    时间: 2012-4-25 17:54
写好调研报告非一日之功
作者: 金融小兔    时间: 2012-4-30 21:27
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: 天高云淡    时间: 2012-5-2 17:22
总是要回复,不停地回复,回复就回复  i- i  w! E- p! U

作者: liyulu    时间: 2012-5-17 01:14
   王梦奎谈《怎样写文章》
作者: 韬光养晦    时间: 2012-5-29 00:07
写的很好,认真学习,大有收获。
作者: 羊草草    时间: 2012-6-14 09:14
多多学习~~~~~~~谢谢!
作者: syppjxy    时间: 2012-6-14 16:12
想尝试写一篇,学习了先
作者: 冯晓斌    时间: 2012-6-16 21:02
好,都来学习一下。6………………
作者: 西藏人    时间: 2012-6-18 16:17
经常要用到这些东西,这次好好学习一下。
作者: lin0026    时间: 2012-6-20 17:14
学习了!!!!
作者: 白桦    时间: 2012-6-21 17:03
正在酝酿中 终于看到好文章 学习了
作者: 阳城秘书    时间: 2012-7-16 16:31
写的非常好,我要好好学习
作者: busyyw    时间: 2012-8-9 10:56
很想知道盖着部分写了啥?谢谢分享。
作者: 盐城秘书    时间: 2012-8-11 11:28
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望
作者: 成都秘书2    时间: 2012-8-12 20:23
认真学习~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: zfqwdxdgp    时间: 2012-8-17 21:46
文章很好!!!!有独到见解。
作者: ifanna    时间: 2012-10-9 16:50
学习学习学习学习学习学习学习学习学习
作者: dmy63    时间: 2012-10-12 16:42
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: 大漠之鹰    时间: 2012-10-18 16:23
说得很在理、很到位{:soso_e100:}
作者: 564184000    时间: 2012-10-24 20:22
第五个问题:如何用创新推动文化产业的发展7 X2 _2 Q. i4 Z

作者: 栈桥东两站    时间: 2013-2-5 13:20
diaoyanbaogaoshibixiuke
作者: jiangxiaoyu1975    时间: 2013-2-6 08:25
要大兴调查研究之风,谢谢楼主。
作者: 初来的小二    时间: 2013-4-9 15:17
正好领导安排一份调研报告,多谢提点
作者: 祭祀祭祀    时间: 2014-5-4 14:47
听课笔记里面的内容好多哦,复制一下学而不思则罔
作者: 鹅毛笔    时间: 2014-9-23 20:17
感谢分享!!!!!!!!!!!!
作者: beijiguang    时间: 2014-10-8 15:10
内容深入、细致,指导性和操作性都比较强。
作者: 万事如意    时间: 2014-10-9 09:15
非常好,非常有用。对于从事文秘工作的同事来讲,认真学习,结合调研工作深入实践,会收到良好效果的。
作者: 中国老秘书    时间: 2014-11-24 21:44
正好要写调研报告,谢谢老师分享!
作者: 小冰点    时间: 2015-7-1 18:07
看了你的文章,获益匪浅
作者: yanan198203    时间: 2015-7-2 10:03
来学习,收获不少,还要继续努力
作者: 西楼主人    时间: 2015-8-25 10:14
调研选题要强调精准对路。既要符合领导决策需求,能够使决策者“解渴”,又要口子收窄、切入点抓准,便于调研者把握。往往研究解决好一些小问题、环节性问题,对于推动解决全局性、重大问题具有很好的促进作用。
作者: 风卷长河    时间: 2015-9-24 17:56
调研文章又叫调查研究报告,是对某一事务或者某一问题进行深入细致的调查研究和综合分析,并将这些调查和分析的结果整理成书面文字的一种文体。青年机关干部从事公文写作,一定要对调研文章游刃有余。
写好调研文章,先要明确其用途,一般分为以下几类:
1、总结经验
通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候,在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者工作中出现某方面的突出典型,需要扶持和宣扬的时候,就需要这类调研文章。
2、揭示问题
通过反映工作中某种带倾向性、普遍性的问题,暴露其真相,找准其根源,分析其危害,以期引起有关党政组织、有关部门或全社会的重视,促成问题的解决。
3、研讨工作
通过对某项工作或全面工作的分析探讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,指明努力方向。
4、服务领导
即通过调查研究,掌握有关情况,直接为领导决策提供依据。这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明,一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再做出决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
那么,写调研文章应该注意哪些细节?
第一步,准备阶段。
1、选准课题
如何选课题呢?不外呼三个方面,①从上级或有关部门下发的调研课题中选题;②从当地有影响、有特色、对其他地方有指导和借鉴意义的工作典型中选题;③抓住人们普遍关注的难点热点问题,当前工作中、生活中迫切需要解决的问题来作调研课题。
2、确定主题
主题是调研文章的灵魂,对调研文章写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:①文章的主题应与调查主题一致;②要根据调查和分析的结果,重新确定主题;③主题宜小,且要集中;④与标题协调一致,避免文题不副。
3、取舍材料
对调查后得到的“调查资料”,在组织调研文章时仍需精心选择,不可能也不必都写进文章。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持文章中某个观点,而且要相互支持,形成面上的 “大气”;③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见。
4、布局和拟定提纲
这是调研文章构思中的一个关键环节。布局反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的原则就是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲必须纲举目张,层次分明。调研文章的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地罗列出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
5、写好草稿
这是调研文章写作的行文阶段。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落,夹叙夹议,既有事实陈述,又有理论高度,坚持定性分析与定量分析相结合,才能写出好文章。在行文时要注意:①结构合理;②报告文字规范;③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
6、认真修改
文章起草好以后,要认真修改。主要是对文章的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。
第二步,写作阶段,调研报告一般由以下五部分组成。
1、标题
调研文章的标题有单标题和双标题两类。例如:《湖北省基层党建带团建工作的现状调查》就是单标题、《网络“意见领袖”现象研究——以微博为例的实证研究》就是双标题。
2、导语
导语又称引言,是调研文章的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
3、正文
正文是调研文章的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。按照内容表达的层次组成的框架可分为:①“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;②“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研文章;③“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研文章;④“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调研文章。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。
5、落款
调研文章的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
另外,写好调研文章,这五个必备要领不可少:
1、掌握符合实际的丰富确凿的材料。
2、必须研究到位。
3、必须选好角度,突出重点。
4、用词要力求准确,文风朴实。
5、撰文迅速。

作者: 阿楠阿楠    时间: 2015-10-3 16:47
调研报告,在工作中经常用到,但是写的好的调研报告不多,通过学习此文,有了新的认识和提升。
作者: 李达    时间: 2018-11-8 17:11
写的好,作为小白,看这篇文章很受启发。
作者: 统战秘书    时间: 2019-9-15 20:46
实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告




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