标题: “笔杆子”应该是个杂家 [打印本页] 作者: 别趣人生 时间: 2013-5-28 22:00 标题: “笔杆子”应该是个杂家 歇后语云：笔杆子吞进肚——胸有成竹。 4 I) V4 N& I& I \- C/ @/ Q/ i - R6 C/ u! x2 ?' W, Y “笔杆子”写材料要做到胸有成竹，用土话讲，关键是肚子里有“水”。 $ z" p# ?2 m) b K) d, C- u) Z9 o4 E. |1 e/ ?
有个笑话：有位妻子央求丈夫代她写自己的工作总结，丈夫不干，让她自己写。妻子说不会。丈夫说那有什么难的，你连孩子都生出来了，还不会写总结。妻子抢白说，我生孩是肚里有。丈夫哑口无言。 " D5 u7 g" X/ r4 F. Q3 m8 w! r% s) E
确实，写材料也好，生孩子也好，必须肚里“有货”。. r, C; K0 F6 e& T
/ w7 ^1 g3 }, @/ a! G+ W1 F# N “笔杆子”写材料肚里的“货”是“墨水”，是真才实学，也就是知识。 L- j. u3 D9 d2 D9 x" j$ f0 s# { b2 s/ v9 Q9 \( A' J+ P( Y
“笔杆子”需要哪些知识？需要的知识太多了。因为文字工作是一项综合性的工作，它比其他从事任何专业工作的同志都要有更加广阔的视野，更加广阔的知识面。 0 b2 A: s" s9 c/ ]1 G4 A 3 L9 ?) }8 S% d5 |) D* A3 S <有道云词典>解释，知识是人类的认识成果，来自于社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。知识就是概念之间的连结。它是概念的内容的一个方面。概念的内容的另一个方面，就是与直观之间的连结。我们构造概念的目的归根结底是为了把握直观。因此，概念与概念之间必需彼此连结形成知识。有了知识才有力量，才能去把握直观。知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息以及组织。0 Y, p- y7 p: c4 A" V' @) n
& g4 I, e2 H8 e 对于知识的科学分类方法，众说纷纭，但一般观点如下：按领域划分，分为哲学知识、社会科学知识和自然科学知识；按用途划分，分为科学知识、技术知识、文化知识；按状态划分，分为存量知识、流量知识，其中存量知识是指人类出现以来所积累的知识（常识性），流量知识是指当前所创新的知识（领域性）；按水平划分，分为低级知识、中级知识和高级知识；按性质划分，分为普通知识、专业知识，其中普通知识是每个人为了生存、生活必须掌握的知识，专业知识是指研究专业问题时必须具备的各种知识；按载体划分，分为隐性知识和显性知识。. ~+ o3 I/ f T Y t) ]. R3 G
刚刚入门，需要储备的还很多很多，多帮多带，还请多多关照小弟。