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标题: 公文常用语句(五) [打印本页]

作者: 蜗牛的家    时间: 2014-7-2 14:03
标题: 公文常用语句(五)
对我们党来说,团结就是生命;对领导班子来说,团结就是形象;对每个领导干部来说,团结就是本领。6 e4 [! I3 Z* N: w. e6 C# @$ Q
班子团结人人受益,班子不团结人人受害。  G8 _6 ?( V+ b- v- y. o* ]3 t
平等相待不擅权,互相支持不拆台;让功揽过不争名,真诚信任不猜疑。6 O  W, A9 H4 T. U; Z
搞小圈子的人,圈子只会越来越小,最后必然成为孤家寡人。, Q/ K2 l( u- X1 k: ?- l
团结对于领导干部来说,既是德也是才。没有德,搞不好团结;没有才,做不好团结工作。
1 y6 Z2 `8 g7 k/ }1 b$ Y互相补台好戏连台,互相拆台一起垮台。
6 [, e- ?' U$ a  L, I. ~1 {班子行不行,就看前两名;部队好不好,关键在领导。& D: @& H5 d; t) K
权力不争大小,位置不争先后,威信不争高低,表态不争你我。
; f6 K5 K# Q) m容人之过,但不顺人之非。0 I; L) x) ^- ~( i, \
大事多商议,小事多通气;有事常交流,无事常碰头;用权不越位,分工不分家。# I6 q+ @% n. S2 ~
多一分沟通,少一分猜疑;多一分谅解,少一分隔阂;多一分关心,少一分冷漠;多一分支持,少一分观望;多一分正气,少一分怨气。
. V& O0 X# H" E, P依靠“一班人”,管好“前两名”。* |. e9 p5 {( D9 S* G1 P
正副书记一条心,班子内部无杂音。
  W* w  M5 h* w& N  \维护但不要“袒护”,团结但不可“结团”,用心但不应“疑心”,民主但不能“无主”。! q, X: _: ]: o/ d; l) p1 G# X
注重团结是大局,维护团结是觉悟,搞好团结是水平,巩固团结是政绩。
; \8 T# u4 ~, r正职副职,相互支持;上级下级,共创业绩。6 F: D* I: S/ u9 D$ {, t
一个好的班子,应当是攥紧成拳,伸开成剑。
  L% a2 l" s1 s; r个人本事再大,离开集体,什么事情也办不成;个人本事不大,熔入集体,什么事情也办得好。
% [1 J4 o' E; K- e$ j0 j事业是团结的基础,感情是团结的纽带,方法是团结的桥梁。5 W# P; O5 @1 O  i( q1 Y  }
有共同的实践,才有共同的认识;有共同的认识,才有共同的行动。
; S+ b7 ?+ c) ~$ `团结是班子的生命,原则是团结的生命。! ^$ c# H! E# I7 h& A

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批评是治病救人的“良药”3 @3 w, o; r8 J6 C) g( r
袒露矛盾“开窗子”,发现问题“拉袖子”,有了疙瘩“解扣子”,批评帮助“剥面子”。3 A. Y: X2 ^3 _# `  a5 g4 z. J
不怕有错误,就怕不正视错误;不怕有教训,就怕不接受教训;不怕有监督,就怕不服从监督。! B# T- s1 c. p8 X6 c( _  Q
面对批评有静气,自我批评有勇气,批评别人有正气。5 V) Y. E: N) ^' O. \. w7 c9 \
自我批评一针见血,相互批评入木三分。
6 Z' p( \9 a' k1 k# B批评对了要牢记,批评错了无须记,不批不评是大忌。$ k4 X; M6 G, [; |" [
自我批评是觉悟,领导批评是爱护,同事批评是帮助,下级批评是监督。
( {3 ]8 z6 l, d( ~6 N正确的批评应该是,真诚而不失尖锐,善意而不失深刻,直言而不失友谊。
  u8 t5 n0 m; _$ X问题在批评中得到揭露,认识在批评中得到提高,团结在批评中得到加强。; c2 U" h4 w3 l. }3 r
批评领导,不阿谀奉承“抬轿子”;批评同事,不转弯抹角“兜圈子”;批评自己,不避重就轻“绕弯子”。
: Z5 C) h' K0 g7 F批评难,批评难,书记带头就不难。
: O& o- q4 T' j4 n% ~1 `发现问题是水平,解决问题是政绩,揭露问题是党性,掩盖问题是失职。
6 ~, O% Z: T2 n6 p委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题,正副书记对委员不能只提“希望”不作批评,委员之间不能只提“注意”不愿较真。
6 m% N* l. Q0 A: u7 e& Q接受忠告,就等于提高自己的能力。
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2 u# n5 Q( Z" @; z% Q  H强化打牢信念意识,以理想明方向  E2 L* _' g1 g. `: }
强化做实工作意识,以作为强地位, @  _! y9 z: M7 q4 J+ C, N
强化理顺关系意识,以同心促发展2 ?: w0 I7 J/ P3 b& m6 v0 v8 ?# h7 t, O
强化用活人员意识,以活力出效益
' L9 w2 [  Q. U1 M: R$ B3 j强化树立形象意识,以正气凝人心
! t$ p$ g' a8 m8 F7 U强化抓紧学习意识,以勤奋求促进* x+ F# c. C4 Q# Q( G3 k

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克服与已无关思想,树立人人有责的责任意识;5 V" n$ V& j; s+ K) T
克服无所作为思想,树立锐意改革的进取意识;
; |' Q6 |" h* \4 q克服被动应付思想,树立积极开拓的挑战意识。
2 h: k: h0 S9 M5 b. ~2 p6 V- P' ], ~0 h6 `$ f
艰苦创业的奉献意识;以x为家的建设意识;同舟共济的团结意识;追求高新的前沿意识。) h3 y& o+ l) X$ n4 z: Q, t5 W
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搞清当官为什么,牢记公仆意识,, P' g4 S7 @' o3 G
搞清在位谋什么,牢记职责意识,
. X8 E% w8 x4 j/ f( g& r搞清进步靠什么,牢记创业意识,
0 Z# [5 p) n! ]搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”
8 r6 I8 @, j; n6 j' Q5 p: S6 w一是增强集体意识,落实根本制度;& x, O7 n) B9 U' I
二是增强团结意识,自觉合心合力;
) k, i9 y7 P8 C- X3 r+ ]6 g三是增强形象意识,突出表率作用;* e" x; Q7 d5 t9 J2 f, Z# m4 s
四是增强务实意识,着力改进作风。
, T! l, B9 J0 g) u! y4 w
$ o2 b1 n  G2 ^, k7 L( B$ `" j2 v% P强化四种意识" ^1 q" z5 W( i, l' g6 A" ^& R) E
强化责任意识,不辱使命;
2 L7 q+ c. N& R- A7 C1 a# E8 \( t强化全局意识,开阔视野;
# c; l: w/ L# \4 c6 K4 N强化进取意识,迎难而上;
+ w- L0 `$ {8 z/ A3 H强化建设意识,有所作为。5 E5 D( J4 j/ i/ b
, Q6 ~. l/ r9 h- y$ `! @$ k
增强四种意识+ y2 X1 m: ]& T0 X4 q/ `& R! j. @
一是增强主角意识,克服等给靠要的依赖思想;
) C) H2 [1 t) Z5 j! Q二是增强统揽意识,克服随心所欲的忙乱现象;8 l. h( W" m% u, P6 s- T
三是增强结合意识,克服单打一的简单化倾向;6 @  I% E5 K) u
四是增强帮带意识,克服指导错位的浮躁倾向。
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搞清“四个为什么”,牢记“四个意识”! v1 c) k9 g5 K: R5 g  M. H- z/ p
搞清当官为什么,牢记公仆意识,; n8 \, r7 s! r' b8 i
搞清在位谋什么,牢记职责意识,# o2 l1 P% f8 u1 i
搞清进步靠什么,牢记创业意识,6 Y- E" ]' _: o( z3 s
搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。% B6 M7 A) H: g* ?  H& ~: Y

9 E  C/ k) ^' N, i4 O# o/ D7 Z& F, d- k
拼搏进取精神,艰苦创业精神,! D  e& A" J0 p* m6 J+ ?  @+ J
廉洁奉公精神,改革创新精神,服务至上精神0 D# Y1 W0 J: _) M# w
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无私的奉献精神,高尚的精神,进取精神,; F% `: y$ h8 `% m
开拓精神,吃苦精神,敬业精神,奉献精神,求实精神
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/ y1 Q! P: d1 Q5 k- x9 X5 o0 ]+ A要树立:
/ K1 u( ~$ Z7 u+ Y" Q$ I# H4 V崇尚真理,尊重客观的科学精神;$ C: ]* U  O$ X) o3 A
立足本职,脚踏实地的实干精神;7 j: k- ~* a( K6 k% _2 m. k
自我否定,敢于扬弃的批判精神;9 c4 j" W7 T, T1 p
开拓进取,超越现状的创新精神;9 Q3 A! Y- v% C' L5 ?
自己动手,发奋图强的自立精神;
0 D; M4 ?: q- f& v& Z1 ?不甘落后,积极向上的拼搏精神;9 d* p+ g( c1 g" Q% t- Q
锐意改革,努力进取的探索精神;/ \* q# m" `; z" X* d, C
据弃虚假,埋头苦干的务实精神;
4 E/ {" \& h5 p+ k爱岗敬业,任劳任怨的吃苦精神;
& k, X& A* O/ A1 J! W- ?+ J1 E0 P; ^胸怀全局,团结互助的协作精神;
" l5 m/ ~+ @9 T' L9 f, s, c藐视困难,以苦为荣的乐观精神;   w1 ]$ s6 c6 X, H/ b" i
不计名利,甘愿吃亏的奉献精神。
1 Q$ ]: d) k; ]; q8 s
" I. v, \( [. ]* v5 R7 p( p& y/ Y) Q3 p! v' F+ B) `6 |4 p- J
一要有自信自强的精神,二要有实事求是的精神,' [% O, s. B* m4 ~! w/ {
三要有脚踏实地的精神,四要有刻苦钻研的精神,
7 @# c& c6 Q" ]( i/ f五要有敢于批判的精神,六要有积极创造的精神,0 l# Q  u% k0 o  t; y1 Y3 X4 n
七要有奋力拼搏的精神,八要有热情实践的精神,
, A" [" ?/ K4 r2 Y% L3 m九要有谦虚谨慎的精神,十要有坚持不懈的精神。0 s, ^- ], a% p' V- [
  L& f0 I( g( N# F! ?
2 K0 q$ Q1 h% X  h1 E  [. f
“五抓”建党风# }: r0 f' L8 {4 m
抓教育,增强免疫力;抓制度,增强自制力;, D6 ]% T* f, |0 z6 E/ z
抓查处,增强约束力;抓示范,增强感染力;
1 q1 f- k( K5 y+ h/ Q抓领导,增强向心力。3 C4 E4 M& `1 ]. G/ N/ L1 X3 C
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一抓政治建设监督;二抓重大决策监督;8 H/ b1 r7 x. o: A
三抓热点问题监督;四抓违纪查处监督。
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7 t. z1 _/ }% f3 l. Mxxx三抓
- y3 F0 v, ^. E" j9 c一抓组织,克服自发、自流现象;
: R/ A6 ]( L+ z. Z# D9 R$ P" W二抓引导,克服盲目、功利现象;# j0 w/ x/ q7 }! v
三抓落实,克服应付、虚假现象。
! C( M* Z2 Z3 x0 H( w$ V) P$ k
6 J3 s. P+ f) z' M: e( Y抓细化——重落实;抓变化——谋高着;4 v$ @- l4 v" H9 t! y+ \
抓深化——求质量;抓转化——出效益。4 s$ Q- a0 `+ o; |# T
+ W& l: B0 p! |3 k( X9 v  d2 [
抓好四个点
3 f+ R: ?- ?+ `9 _一是抓重点,保生活,促稳定;' N" @/ K+ }) i4 u0 Z% `
二是抓难点,重管理,求效益;1 t2 U& y2 [/ y" ]5 e
三是抓热点,搞改革,勤服务;5 n+ i& c/ f$ a. {
四是抓弱点,重人才,创一流。
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