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对一名公务写作者来说，“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是写不出上乘之作的。公务写作者应像作家创作那样投入到自己火热的工作中去，在公务知识的海洋中遨游。较之作家写作，文秘人员在公务写作中反映的“生活”相对单一。文秘人员每天“眼睛一睁，忙到熄灯”,文务、事务、会务、服务等，归根结底，都是“政务”。秘书人员不仅是单位各种政务的亲历者、知情者，更是参与者、推动者。要不断拓宽视野，接触更为广泛的政务，上到国家，下到基层，“家事，国事，天下事，事事关心”，写作时就不会愁“米”下锅，立意时自然会高屋建瓴，妙笔生花。
要使公文的立意有高度，要求作者的站位要高，眼界要广，气魄要大。所谓“站位要高”，就是要习惯于站在领导的位置看问题；所谓“眼界要广”，就是在思考问题时要尽可能“跳出小圈子，放眼大世界”，善于把上下、内外、左右、主次、表里、远近等多种因素结合起来；所谓“气魄要大”，就是不拘牵，不局促，不窄小，“道人所未道，发人所未发”，最终达到“上通云气，下接地气；内怀真气，外露生气”的境界。
“上通云气”。就是紧跟上级党委政府的指挥棒，做到“声气相通，心神相应”，思想上和行动上同频共振，保持高度一致。这点要在文章中有突出的体现。大致说来，有“六要”：要和国家的大政方针和总体形势结合起来；要和上级部门的指示精神结合起来；要和主要领导的决策部署结合起来，要和社会发展的滚滚洪流结合起来，要和当前行业发展的主要趋势结合起来，要和本部门的重点工作和特色创新结合起来。
“下接地气”。就是要联系实际，对接基层。立意再高，也不能成为失去根底的空中楼阁。思想再有高度，也要能见到来自基层、出自一线的“实货”、“鲜货”，同时也必须是经精心提炼和高度总结过的精华，正所谓“立片言以居要，乃一篇之警策”。如《八个“向下”：让杭州××更亲民》用了“八个下”全面反映了服务基层的举措，即：一、眼睛下看。二、支点下设。三、身子下蹲。四、服务下送。五、触角下延。六、资金下拨。七、权力下放。八、评价下沉。
“内怀真气”。要见到“两个真”：一是对上情和下情有“真知”，所引述的观点，所陈述的事实与客观实际高度符合，不过分拔高，也不隔靴搔痒；二是概括和总结要见“真功”，寥寥数语，即能“豪华落尽见真淳”，使文章的立意顿时有脱胎换骨之变，上去一个层次。
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4 i3 A# S# t1 i4 u" h$ _; o“外露生气”。就是对上级的指示要求有自己独到的理解和概括，引述不落俗套，不生搬硬套，展示出执行单位鲜明的个性；对实际情况的梳理和总结准确而深刻，语言具有较强的视觉冲击力，并与上级指示实现有机结合，展现出非比寻常的语言创造力。
立意的“高”，要求有基础，也要有技巧，而根本上取决于作者思想认识的高度、知识水平的高度和写作能力的高度。
一、自高。所谓“自高”，就是写作材料本身就因事情重大、影响广泛、意义深远而具有较大的高度，是没吃“生长素”的与生俱来的“高”。例如：
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【例1】领导干部要做践行“三严三实”的模范
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9 Y6 j& x0 ~" F——××市“三严三实”专题党课提纲
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3 j7 D& j( m/ _3 D& o4 v同志们：
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" ?9 L3 c& k y! A* A党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。为深入推进全面从严治党，中央决定2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据××党委的统一部署……的方式正式启动专题教育。
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下面，我就此谈些体会和意见。
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一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义
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f( E) t: {5 h; ]- p（一）要充分认识“三严三实”教育是党的群众路线教育实践活动的深化。
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/ e1 S. R6 b2 Q（二）要充分认识“三严三实”的丰富内涵。
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（三）要充分认识“三严三实”与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承，是党的建设理论的丰富和发展。
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: L; R$ M- d+ E: ?/ a二、时刻警醒“不严不实”的现实表现和危害
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修身不严的问题。
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用权不严的问题。
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9 y: Q; W/ J5 y8 U律己不严的问题。
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谋事不实的问题。
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创业不实的问题。
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做人不实的问题。
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1 Q: x- u) N) B' n& }三、领导干部要做践行“三严三实”的模范
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（一）做到政治坚强，恪守政治规矩。
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1、要坚定理想信念。
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2、要严守政治纪律和政治规矩。
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* p. p3 S1 D1 k3 F! B3、要做秉公用权的“铁面人”。
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6 g: o: K& E7 ^ l5 D' X（二）强化责任意识，做到敢于担当。
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1、要强化历史担当。
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2、要有战略眼光和战略定力。
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3、要不折不扣狠抓落实。
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（三）严守从政底线，始终做人干净。
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% M5 _9 u+ ~6 A9 c6 K1、要修好为官品德。
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2、要争做四强干部。
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3、要守住清廉底线。
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四、深入推进“三严三实”专题教育
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/ j: h X! F- j7 D（一）要在强化思想教育上下功夫。
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（二）要在把握主题要求上下功夫。
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) W3 G) y- h( t（三）要在抓好推进落实上下功夫。
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$ k" x- w" D% c# y6 E二是借高。所谓“借高”，就是本身没有增高的空间，而是借梯子上楼，借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”。例如：
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【例2】走科学管理××之路努力实现城市上水平百姓得实惠
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——在××系统××年度会议上的工作报告（节选）
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8 }+ k3 g6 p- Z; U6 @7 ?& P一、总结成绩
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: j. a" h* m* A9 R0 r# V××年是不平凡的一年。我们在……下，在……共同努力下，紧紧围绕××总目标，认真落实市××党代会精神……去年×月×日，市委××书记在专题调研××工作讲话中用六个“最”，对××年××工作给予了充分肯定：一是目标最明确……二是领导最有力……三是行动最迅速……四是配合最默契……五是保障最到位……六是成效最显著……
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+ L' b1 c6 E1 n, e4 h2 H例2中，“借用”市委××书记的“六个最”，一下子提高了成绩的含金量，不自夸而夸赞的十分有力，气势很足。
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三是推高。所谓“推高”，就是一开始并不具备明显的高度，而是在一层一层地加染之后不断“增高”，终至高点。例如：
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【例3】结对延伸文明 爱心托起未来
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——市××中心结对助学侧记
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书讯：拙作《公文写作百法例讲》将于2016年5月正式出版，全书40多万字，460页，定价76元，委托老秘网预售，有需要的朋友可以在老秘网的淘宝店预订，感谢大家的信任和支持。预订网址：http://dwz.cn/201610088
作者: 老猫 时间: 2016-4-15 09:37
感谢房老师无私分享。大作出版在即，可喜可贺。只是据老猫所知，个人出书绝大多数是赔本赚吆喝。期待着更多秘书朋友能够出上一份力，成人之美，也让自己受益。谢谢大家。
作者: 在山一边 时间: 2016-4-16 11:19
对一名公务写作者来说，“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是写不出上乘之作的。同样要参与生活，才能写出有分量的公文。
作者: 扬泰小秘书 时间: 2016-4-16 14:19
感谢楼主的分享，房老师的文章必看。
作者: beijiguang 时间: 2016-4-17 11:53
从不同角度分析了文章拔高的方法，收藏了
作者: yinyanchun 时间: 2016-4-20 03:54
回复有木有奖励啊，整点积分，看文章方便了！
作者: yinyanchun 时间: 2016-4-20 03:55
回复有木有奖励啊，整点积分，看文章方便了！
作者: 希望泉 时间: 2016-4-20 08:49
所谓“借高”，就是本身没有增高的空间，而是借梯子上楼，借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”
作者: leehom18 时间: 2016-4-20 08:54
自高、借高、推高，一步一步提升层次
作者: 小火敖东 时间: 2016-4-20 09:08
老笔杆就是厉害，受教了！
作者: 内江+小秘书 时间: 2016-4-20 10:01
所谓“推高”，就是一开始并不具备明显的高度，而是在一层一层地加染之后不断“增高”，终至高点。
作者: 芙蓉新手 时间: 2016-4-20 10:28
三是推高。所谓“推高”，就是一开始并不具备明显的高度，而是在一层一层地加染之后不断“增高”，终至高点。
作者: 不关风月 时间: 2016-4-20 15:31
我是真心的想看看隐藏的是什么
作者: 龙行江上 时间: 2016-4-20 17:01
高处着眼，开合有度，深入浅出，真知灼见，言简意赅，生动形象，文风通俗，字字精品！大赞！！！
作者: 银杏树下 时间: 2016-4-20 17:18
460页的大部头，可是分为上中下三层？读起来，有些书山的感觉。哪位读过的给个推荐意见，要不要购买？
作者: 初扣芸窗 时间: 2016-4-20 21:10
期待老师的佳作！
作者: qyzdc 时间: 2016-4-21 14:40
就是一开始并不具备明显的高度，而是在一层一层地加染之后不断“增高”，终至高点。
作者: 星雾 时间: 2016-4-22 08:49
非常有新意，认真学习领会
作者: 523145481 时间: 2016-4-23 12:41
拙作《公文写作百法例讲》将于2016年5月正式出版，全书40多万字，460页，定价76元，委托老秘网预售，有需要的朋友可以在老秘网的淘宝店预订，感谢大家的信任和支持。
作者: 余之舰 时间: 2016-4-28 10:02
房老师的著作不仅通俗易懂，文采斐然，而且自成体系和系统，读它可以避免了学习的碎片化！一册在手，定能受益终生！
作者: 执戈天策 时间: 2016-4-28 12:13
学习写文章，学会干工作
作者: 一支烟刘 时间: 2016-5-2 10:26
所谓“借高”，就是本身没有增高的空间，而是借梯子上楼，借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”
作者: 春山灬如笑 时间: 2016-5-2 16:10
看看再说~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: 撸一秘 时间: 2016-5-10 18:03
书讯：拙作《公文写作百法例讲》将于2016年5月正式出版，全书40多万字，460页，定价76元，委托老秘网预售，有需要的朋友可以在老秘网的淘宝店预订，感谢大家的信任和支持。预订网址：http://dwz.cn/201610088
作者: 光芒四射张小安 时间: 2016-5-16 10:18
用”市委××书记的“六个最”，一下子提高了成绩的含金量，不自夸而夸赞的十分有力，气势很足。
作者: 此时 时间: 2016-5-17 09:21
所谓“借高”，就是本身没有增高的空间，而是借梯子上楼，借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”。
作者: xuetingxun2010 时间: 2016-5-18 08:40
正准备入手书籍，先尝尝鲜
作者: 品茶论道 时间: 2016-6-3 10:26
多看看房老师的文章，精进自己的学识。
作者: 品茶论道 时间: 2016-6-3 10:32
角度多，分析透，实例效果好。
作者: 万里云涛 时间: 2016-6-20 16:29
参知政事，令出必随 公文写作的能力就是这么一点一滴积累
作者: 微笑的回眸 时间: 2016-6-22 16:16
好，学习了，很有帮助
作者: 王鹏飞 时间: 2016-8-2 10:30
很长知识，正学习运用
作者: 多多不是一只狗 时间: 2016-8-2 14:50
老师总结的相当到位，值得借鉴，秘书工作不易啊。
作者: zhangpf412825 时间: 2016-8-18 20:40
不错不错，借鉴一下学而不思则罔
作者: 金色郁金香的爱 时间: 2016-8-19 12:02
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对一名公务写作者来说，“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是写不出上乘之作的。同样要参与生活，才能写出有分量的公文
作者: 沸腾的叮叮猫 时间: 2016-9-16 16:37
我写的文章一直都是凑合能用，文章也确实是凑合出来的，这个凑合不是抄袭，而是缺少自己的文气文脉，没有高屋建瓴、立意高远的线贯穿始终。
作者: 墨剑 时间: 2016-10-17 22:03
寥寥数语，即能“豪华落尽见真淳”，使文章的立意顿时有脱胎换骨之变，上去一个层次
作者: 东方未明 时间: 2016-11-23 15:42
6 j) S5 W$ p& U! _3 c# U老笔杆就是厉害，受教了！
作者: 我本忍者 时间: 2016-11-24 08:43
借梯子上楼，借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”
作者: 仰平 时间: 2017-4-26 16:31
立意的“高”，要求有基础，也要有技巧，而根本上取决于作者思想认识的高度、知识水平的高度和写作能力的高度。
作者: 山东小秘书 时间: 2017-4-27 11:03
窃以为公文，言为声，思于前，立意为心，主题为神，标题为骨，事务为身
作者: 西方不败 时间: 2017-5-12 16:25
受教啦，学习了新的方法
作者: 问世间 时间: 2017-5-13 15:16
参知政事，令出必随 ——浅谈公文写作高处着眼的方法
作者: huangwenlong 时间: 2018-5-16 09:58
写的非常好，非常的到位
作者: 三个石头 时间: 2018-8-19 20:01
写的很好，很不错，值得学习！！！
作者: 灯火悠然 时间: 2020-3-15 15:36
房老师的作品，一篇都不能落下
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