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标题: 有用，公文写作17类专业术语全汇总在这里！ [打印本页]
作者: 释然 时间: 2019-11-14 20:21
标题: 有用，公文写作17类专业术语全汇总在这里！
- B3 R1 ^5 J; x2 E, j; S; k0 o! E G
称谓词
, ?+ e, i# U7 c: E
0 G" w2 N2 V# U5 C* ?
6 H4 L+ @ j% `4 s" V
( I. _& \8 b7 [7 T/ L是在公文中表示称谓关系的词。
+ g% v, O! Z5 A- Y1 E" e! U; T: E
' n) J9 I. r: w/ c% @! ?一种是指代表性称谓词，第一人称的有"我"、"本"，第二人称的有"贵"、"你"，第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词，如"夫人"等。
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- [0 _( J% h+ U. k
* P7 k; h9 A* D }$ D9 B
/ h4 S- q8 P- c4 F6 p2
5 l* L. l$ y. }- w
& _4 A: T. g9 Y6 Y
+ \! N5 X4 `+ Z% B2 N9 z' h
+ b2 Q# o0 m2 A! P5 w3 e8 S领叙词
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1 {/ u2 a/ ^; l7 Y6 V
2 T J! V& q3 U U0 H/ M是在公文中领叙来文时的用语，作为行文的依据。
: j$ ]; @) n# [( M# Q2 o0 I3 D# y# Y1 J
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
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R% I# A u9 e. C3 s" X
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) K* T' m' t1 x6 O, t" W. j- ]. t$ S人生学校：爱情的真相
/ ]( U* _8 L8 J+ E+ G9 F
& X) I" @0 A; q" ]* @: O作者：（英）人生学校 编著，未读 出品
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4 K0 _' w3 Y; \; J, `; k6 j
当当
( M" |' h9 B- h( y W, h! E
7 j' F! _* W# N- x: O+ Z8 D
5 W' z; n2 S! X, o9 T3 s
6 s2 g, P+ W/ \; W1 y
3
B1 f1 J# o/ S# r
w0 U( a+ i; f1 n: X* L6 K' Q7 J
% @$ p0 @; V2 c3 T: V& Y6 {' C0 \
# H6 T1 X* u5 L+ u, a) s追叙词
# j1 e; `) `. Q) \( Q. @+ p( p; T; `1 N% ?
+ ? z9 ]: Y2 A9 l: `$ m# ?; n
i |% W1 J$ P- }2 a
是公文中表示追加叙述的用词。
2 X5 g9 ^$ @) g, M
$ O. y6 Y, \ F+ ?+ I/ o% r如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
# n( R& N, r1 b! ]3 T6 r0 D# t' E$ A& y
* {& o9 N& k& K; T; S, {9 |
3 N7 C3 e0 q7 W! E8 p8 q
( }* s3 ]* C! }! j- u4
: v# B- H# @0 x8 ?3 v3 Q
- i1 U {1 m# @! s
Q- u5 R5 C M
! X0 R8 r# k4 R9 f0 c, G
补叙词
7 I- f' v& O p5 |( F: e# o
- v1 `& s/ E; C5 O& j8 i8 X' {
0 j6 X* T6 O, ~" O* K9 m1 G+ ?+ U5 u; W
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
) ?% U# e4 t: o% o$ r) w2 k* h* i0 w
主要有"另外"、"还有"等。
) a. p9 x% X; j& d/ a/ X. ]; f" c
: v; W6 e" l b
2 l2 d6 m6 ~1 M8 x* _6 F' I# V8 i- w/ j: h
5
. d6 u% X9 s% M. a0 w
* U/ J( h9 p8 V! F: \ M
. F9 ]+ y1 }3 i6 ]
& }& R7 M: V+ f. J/ e
承转词
, a3 ?! I+ F3 a+ v, _
+ C' |5 }; K' L }2 Z# G5 s# H
, o' J* Q; F, I( Y* n
0 O9 k& |& j! A7 [$ O6 O9 V4 {4 p
是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
6 j# Y, V7 N3 ]- f1 q1 `% `5 H' Q" z Z0 h# O7 Q* Q& t
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
5 p& m# y& ^2 ~; V+ \
7 K+ u+ l! H, y* F' D+ j
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2 Y# R( h5 s% |) I" l( }, Q g+ I) i
: R& Q2 E9 Z: P$ s7 V+ _$ ~
伊夫·圣洛朗：时代的色标
% ]9 w1 E8 {5 K! H8 P
# L6 ]) e2 J2 W7 P. {+ R4 D
作者：[法]李维斯
4 V$ ^3 d* l' d1 p! D. `& Y4 `, E2 K- e, s/ L |4 T
京东
* V- ~0 V6 x; \1 t: b
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# m/ [! m! u( i3 S: Z2 d6 B6 _/ E& x0 y K3 \+ K. Y9 ?1 }7 I
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3 r. H! J8 h3 m6 _3 L2 [/ l2 Y
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7 T- c/ f( J' l8 u3 M+ \& r: ]% g
; M* g3 u1 J- Z祈请词
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' b9 V, t; b% d9 l- w" u
2 z6 u4 @9 Y }4 I
m1 a; v& ]" Q# g6 A: q: Q是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
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0 Y, }% ?6 \/ P0 e. N1 `主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
, N( F0 ?: y& z4 C
; x R' d# P) _' b# f- ]
! D: C: C8 i" A4 s3 I
0 f8 X& Z- G) y4 `9 w/ c# M
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1 R8 ^* u5 e% b% L% k; W. `. N* Z1 R0 ~% _/ ?2 Q- c* L( n3 l
6 A9 t( @1 ?7 R& b, ^4 V" m8 T1 o
商洽词
& t5 p2 k3 m6 B/ J5 o t$ U2 I9 F$ y7 `0 t8 c' u( M. k9 D
}' a% f8 L6 ]/ E, k/ \! u7 g. t4 |- E3 ] A% i" s6 N
是公文中用于征询对方意见的用词。
5 ]3 \- l R& w; n# b4 d9 j( a$ H$ a$ T& c5 Q% z/ g
主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
! I6 O5 ?- {5 p' x$ r6 q+ z5 B/ U+ Z
, R$ `! E0 l% H
( U. b* ^! F$ b) y. Z5 y& h9 C3 t6 d
: m) U2 K4 Z. P% X1 v
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' b6 X- i& w- C+ D5 m" d4 v; @: }6 i$ {
7 G. O$ ?2 ? J. L
9 k: d a# [7 @1 T1 }受事词
9 H- V# a5 C3 j# E, i, q8 c# T/ q- F+ W% n+ P2 w: z3 S! w
+ i2 u D" {/ Q" Y* a
% k8 |* V o/ Q是公文中表示接受事情的用词。
8 z2 \0 J ^- ^1 I& D- z, l
8 k( d: {: P$ ^) H
如"收悉"、"收到"、"接到"等。
9 F Q- g/ o& O% N3 _1 Q
! W: ^4 U7 u7 {. d- g
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逃离无尽的青春期：帮助你的孩子走上成人之路
3 _( F7 g+ Z$ j% L! ^$ k1 R/ q$ L
" k1 N+ V& n/ k& [作者：[美]约瑟夫
/ p& h" a' c& S6 P: h! eP. 艾伦（Joseph P. Allen）克劳迪娅 W. 艾伦（Claudia W. Allen）
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6 }0 B! A8 a0 t
' X! v Y; Q+ D' I* u* i- z* C+ P
% Z, G) R& H& z( N' Z% }2 E" m: U( @
3 }# O. m! s0 J6 U" n9
Q: u) c* l1 x# l. b1 Q! {
; t( t8 t( l) Y& {2 Y' K8 k, }8 g
2 t! k) P0 }8 x6 W* g) q
; j: c/ S) E8 _7 `6 c感盼词
) x& n, y) B4 v Z" v
, P9 [# r+ O7 o" S+ N o0 H
2 m7 f% R8 e& N3 Y: [/ j# z
: o. G6 s$ w3 @2 A0 N- }) R" |3 R是公文中表示感谢盼望的用词。
2 u0 e, I0 z0 q( B& ]$ f" C& f
' F7 U8 a) k2 d
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。
" E1 K4 G( ~7 |. D, H- f8 T
& [. W& }5 p8 ?% m( G
/ y* R M" W% H$ Q' d$ c- U* s
# Y% Q+ M/ z& ^ z m
5 y% V: D J8 L+ E, |6 M, ^! ^# i3 a2 s2 A
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% x ?3 m; I$ p1 M0 j1 g+ b' }4 H: l+ T0 l2 H4 Q# F
. i- e/ s6 [% v! n1 t7 J
~" y( ]7 I; L/ A% {# v& i令知词
3 C- K: |$ L! Q: `
! `2 y5 U0 k' c( e$ }, A( f. O! Z& U
6 c7 h$ u7 }% c' H- m: F
1 z# O- S. \$ R5 d x0 u5 ^是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
, X: u: u I5 E6 F) v* O
' T; d# c! B# l主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
! q, Q6 u- h K# @# Q" t7 [1 M4 A% ?; e! M( w
/ h, E9 ?; g$ q( x5 r8 V- W* n6 s- I* }! _2 C9 k
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k( t ~0 O2 H- n6 ^" q, q+ k# i; r& B* g4 L( q5 D' x' k( m
8 H" f/ c/ [# @$ Y2 l- S& _
' L c0 G2 w [告诫词
}- k1 K z- T- {( W
; }& u R4 [% _ Q/ `5 V
1 t; T8 }, A6 {9 q+ y8 ?/ |# X: K9 i6 K& J, y' ~, _ M
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
7 h5 b* J" L0 R+ F
/ w1 D" X8 \+ T& h" q
如"为诫"、"引以为戒"等。
1 i9 J# p! B! R5 U, z4 q
- p7 }; Q- R+ o6 [' ` n/ \
/ N- `) u) c* O' a0 }. \1 _4 G
/ J. a- Z. M, O( \2 T. Q6 B12
: p1 Y3 Q$ ?8 N1 F- N& @. K$ w* R
- ]! ~0 |* Z: @
6 E3 R9 z: D, J% j- g* g/ p- T
7 Q: |) i+ f! @# a! \! Y/ b
见解词
/ ^/ U& V' W! T3 j& t, V( l
& H* j, l* Z% t B
! E& c O1 X" J: Y0 K( b$ `. u: w
是公文中表明自己见解的用词。
! E/ F: l. l' d; P
6 h8 E f" q* C& A: @, i常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
. w' t' `+ F a+ ]* z
) ]( {! ] v6 m1 O8 u
- A3 }7 C8 u- c6 s, t: M
7 F/ P; Y) b& d* u' I
" {2 O. o, D- Y# b! ~
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% p1 F" G0 R1 D' S
5 S# _" H% D4 f5 E: W* v感动孩子的50部儿童经典（彩色图文本）
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% s) Q1 a5 \* O4 T
作者：精英儿童馆
# d. b0 M, R. [
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. F/ _, C1 y4 c) b4 I' K
C6 ^+ `- _5 [* ?3 n. F L5 |. H
4 d! e$ G- H% D1 h4 b! {- J
# e% {( g: C" X4 c# ]/ g- _
) y* U" z8 G# ^6 k" i7 h/ v
# t) i& @3 t3 V, O5 I13
# N1 A) u% v# I/ d9 f
# N7 x7 ]' I/ ?: y6 @
8 m% g. t* V c3 w. D3 @' |4 {
. I# J4 V- z# q) p! _办理词
6 F, G4 e3 d) n( {( u
$ Z" ~- K" y% X9 C
' L0 E7 c+ w: k& u: [
9 o- B! h3 u+ k8 O/ U是在公文中说明工作办理过程的时态，表明办理时间及经过情况的用词。
) X$ g/ Z/ f$ _% g/ \
+ w C" m) t; G. @* E: b主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
! e/ v6 W* g9 ^; s/ x2 }; i% j3 ^1 q: ^) y) o9 f7 P& E
* T5 p- t3 h. B& w6 Z) g8 c0 V) r& w1 K. u5 G' |, O, s
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/ U h& B3 t- ?3 P- {+ Q
7 j* V- X1 P$ p
% D8 |9 ]( q1 A0 z. p' K* b
# ?& c1 e% J/ q$ n7 X3 L判定词
- s7 C0 e9 h- p* u2 I
$ U& _3 m. k. Z; i" q4 v9 y: }
3 H3 h6 \# _ | I; _! k. Z
. _6 s- C. B2 g8 e; |$ R- t j4 O是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
# d: T6 Q7 @/ B' q* @4 w! c3 c
7 S1 \( c$ s; V$ Q主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
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! ~ c8 h+ [' U: P/ f6 }9 g5 ?3 T
) f* e* F( I y/ c/ m' Y2 U
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0 j) }5 t5 O# u: w0 ~: O( u: e* Y) F
) m, G7 ~; E" v6 E
! s: m9 m. _% l4 p2 O/ Z% ]" U
时态词
6 l( r' ]: _3 t8 S' Z8 f; z9 h% @) N
! ^, D- l( g' K
2 Y7 w2 Z, `' A8 `7 M9 L0 B
是在公文中用来表示时间、状态的用词。
% _! r; U. J' S: {6 P3 g3 w# h7 P0 U" I% R
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
: Z; f$ R% S+ F% {; {) D/ S- L8 O: K1 u6 q1 U0 V% c
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奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
2 C6 v% h+ F g) O3 t$ T
' F$ a9 q4 i/ y# s. N! q& h作者：儿童俱乐部
; V: [# Q' Z/ K- H) B; @
! g" m/ R! _& l' @- }& Q当当
$ b% m9 I2 P) }8 ?9 }2 e* r* M; ^9 ?
, x) [' A! S5 G: E
/ K1 e: ~0 A8 q n! v3 ~
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* B( z$ S6 `+ J* j5 @/ J0 v% T3 F) |
7 r7 P! W; d+ v! n: A$ P0 W: n% M
% S" d6 z8 |& j( Q& J目的词
: J4 P2 O: D7 S+ f# h: w
, c, y& ]3 S3 c! s6 g6 f, j
% G R8 q& c# C
7 k9 j. e# G0 Y- X6 |5 o0 l7 m是公文中表示行文目的的用词。
7 P" W E$ i* _, E
9 H: L \ Y% T7 j1 C主要有"为"、"为了"、"为着"等。
& i- c, {8 f( f+ u$ @5 U0 J/ i) c0 {. _' |! ~$ Q
1 |2 X/ a- X/ d( N3 s" Y
( o# g. K! ` P: o; h. a2 U- W17
3 e2 f e+ z6 A0 t9 j6 E& Q$ P v
& {4 B; |" T. b5 ^( g2 D
" X5 y* W' D% s; |: z8 W+ p
! L9 `, }: U: b4 P$ S9 K结尾词
5 w2 W* m; ^; Y) O" ?! W' P; g
3 G8 M; A/ Q( y# W- Q( t. \
( x/ Q& v! _2 ?! k% S
& c$ F3 j; \& W$ k9 A; p是公文结尾时使用的词语。
) c. Z4 V+ H4 B0 h5 V- `6 b+ n) B! m3 T; U& S2 |3 w* Y* \3 n# }
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾，常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
0 p5 i4 K/ h9 a5 q: g# X! E( c# q' |+ F. b# |$ t
不同种类的公文有不同的专用词语。
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2 H' T, [9 l8 t! _上述专用词语是公文语言的重要组成部分，撰写时要根据行文目的、对象恰当选用，不可滥用。
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