1、我们每一个人,都应该切实领会下面这条起码的规则,把它当做定律,当做布尔什维克的定律:当你写东西或讲话时,始终都要想到使每个工人都懂得,都相信你的号召,都决心跟你走。要想到你为什么人写东西,向什么人讲话。——季米特洛夫
' Y" V+ x" r) l0 `+ R- `2、(1)留心各种各样的事情,多看看,不要看到一点就写。
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# o! n q; Y$ ^1 W( F) ` (2)写不出的时候不要硬写,要调查和研究。6 Q: v! E4 [% Y2 G( f2 u- ^* I
+ @- A' `; a- T; X$ g3 N8 _ (3)写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。宁可将可作小说的材料缩写成速写,决不将速写材料拉成小说……不妨看它十遍,认真加以删改。+ f7 ]$ N6 \' {! _+ |
' {7 c8 B/ i# ?1 J* g (4)不生造除自己之外,谁也看不懂的形容词之类。) k+ y+ s' s! d) {: R* [
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——鲁迅
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7 i4 O5 \* s- ?3、文章要写得生动和通顺。有些人写文章要立志要让读者受苦似地。 ——毛泽东
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) v/ l: [* Q4 A$ f! W# U$ y( N" {" c9 [4、不是一切都好,还有缺点和错误。但也不是一切都坏,这也不符合事实,要加以分析。 ——毛泽东
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5、所谓分析,就是分析事物的矛盾。不熟悉生活,对于所论的矛盾不真正了解,就不可能有中肯的分析。 ——毛泽东: |, s; x4 K9 T: A. ^- `* I3 c
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6、以认真平等的态度对待干部和群众,必须使人们感到人们互相之间的关系确实是平等的,使人感到你的心是交给他的。; z! E& k; |' m+ w) h
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——毛泽东' E# i0 I1 \7 r( f% B7 \" U
\/ {! r; j& l% |5 u1 v7、开会的方法应当是材料和观点的统一……只提出一大堆材料,不指出自己的观点,不说明赞成什么反对什么,这种方法更坏,要学会用材料说明自己的观点,必须以明确的观点去统率这些材料……自己应掌握丰富的材料,在会上只拿出典型。
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概念的形成过程,判断的形成过程,推理的形成过程,就是调查和研究的过程,就是思维的过程。1 ~' y8 J: a$ {8 G1 ]0 d% E
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文章和文件都应具有三种性质:准确性、鲜明性、生动性。准确性属于概念、判断和推理问题,这些都是逻辑问题。鲜明性和生动性,除了逻辑问题之外还有词章问题。 ——毛泽东: o$ B# X/ m2 `: r, k
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8、作文内容:通篇自己所做,而又全非自己所做,“事出有因”,“查而无据”。修辞:既朦胧又难懂。这是古人的写法。( u/ w' u; K8 h# ]" W
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“媳钗俏矣儿书废,哥罐闻焉嫂棒伤”。
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有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。1 h) U( k0 e P% p* _$ e
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——鲁迅
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: T1 `. v f; E1 a5 P9、应该这么写,必须从大作家们的完成了的作品去领会。那么不应该那么些这一面,恐怕最好是从那同一作品的未定稿去学习了。 ——会列塞耶夫 《果戈理研究》' i6 D7 @/ j- r3 A+ U, M @8 F1 j
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……这确实是极有益处的学习方法,但我们中国却偏偏缺少这样的教材。——鲁迅, ?( v/ v1 i6 `! L( G( | c
& Y/ z+ A3 j5 z& j- t10、一、您认为该怎样才能使文章写得准确、鲜明、生动?2 m( n9 D9 @5 t8 o. m
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答:文章是人写的,首先是人的问题……首先看写文章的人的思想、立场、作风怎样。其次是技巧,要懂得一点逻辑、文法和修辞。
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/ l5 Q: n5 ]0 r$ r 准确:老实一点,不一定去苦心孤诣地去修辞,否则往往弄巧成拙。2 Q R% L4 y' K6 b6 P/ c8 d) X
; q7 }, O' C0 {+ J1 g$ T 生动:少用形容词,朴素之美。句子短些,章节短些。
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# p/ [+ [$ x0 v# ]) r: G 鲜明:准确一般就会鲜明,还要在选择词句、字眼上用心,不用深奥的词句,句法符合中国画的一般规律,另外,句法和章段要分好,文章体裁把握好。# A# c3 H/ E. y* b
7 \2 x$ \, T/ U5 C 文章写好后,要推敲。不一定要“锤”千次“炼”百次,但像毛主席说的那样,看它个三次,总是还要的吧。% l: R2 o. k2 G* M; F* i% ^" B
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