) V, k T" r2 |- a. A) p/ z 概括材料所反映的主要问题,就是用简明的语言文字,准确地概括主要问题的内容、性质,阐明主要观点和看法。具体到写作上,则没有固定的格式,一般地说,它类似于普通文体写作中的综述,即在综合叙述事实的基础上,适当地加以评论。5 H& I# S# b" X2 a# W
0 k# P/ }+ f& w8 y, p (3)标题运用设问、比喻或象征的手法。这类标题针对性强,引人注目,能启发人思考。3 b% k0 d- L$ n" p) K4 q
. C: F- i/ D+ P. L/ z+ B9 @' i/ ^ (4)标题引用语录或诗句。这类标题的拟定一般引用革命导师、英雄人物的话或现成的诗句。当然,标题的拟定方法还有很多,但无论用什么方法拟定议论文的标题,都必须保证拟定好的标题准确、醒目、新颖、精练。 : K3 S5 o$ D2 X, ~& ~, r; u9 {! g4 l" j4 r# H+ Z5 Q# n; e
标题准确是指标题切合文意,准确反映文章的思想内容,防止过宽或过窄。如一篇只介绍学习方法的文章,却用上了《论学习》这样一个标题,显然是犯了大题小作的毛病。如果一篇泛论成功道路的文章,却拟了一个《一次意想不到的成功》这样的标题,这就犯了小题大做的毛病。山西华图供稿+ u3 i) x+ x! V! s' i
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标题醒目是指标题必须鲜明地表现文章的内容,具有浓厚的时代色彩和强烈的战斗性,同时,也要有较强的视觉性,并要注意字数的安排和结构的整齐。& W& E. M: H. Y G
, W+ }/ V2 R" @ 3.结构安排" V( O$ r5 V! Z3 u1 ~) O
* S) H: E. z s' t( o 在解决了立论和标题后,就需要进行结构安排,对文章内部的观点和材料进行合理安排,也就是确定议论文的结构。结构安排得好,文章的思路就清晰,论点就突出,说理就“言之有序”。 , V8 {" o! f* o+ o1 s7 A- r1 V1 h 0 _3 _& H9 j) g- L' ]/ ]+ y/ p 相反,不仅思路混乱,层次不清,还会影响说服效果。一般来说,议论文都有中心论点,它贯穿全文,统帅若干论点和论据。写议论文时,要对这些有全面考虑,清楚地安排,使之有纲有目,科学化、条理化。山西华图供稿 # ~1 i6 J% h0 B+ d0 p+ p- K0 A: Z, f. g9 X: p( ~4 q* B" A
议论文的结构和其他文体的文章一样,是“定体则无”,“大体须有”。“定体则无”,是说文章的结构没有固定的“程式”;“大体须有”,是说它有一般的规律。议论文的结构是以提出问题、分析问题、解决问题作为开展论述步骤的,表现在文章中是序论、本论和结论部分。山西华图供稿5 {0 Y. ~& W7 ^) s4 `# x
+ w7 A* r& L# b# S" p2 n; a 由于申论考试中的议论文考试实质上是给材料作文,因此,在安排议论文的这三部分时.一般采用以下结构:0 L; r* W, J* b. r
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(1)序论:概引材料,略做分析,提出论点; % U' ?# ]7 r3 H3 P$ }! m. I* z0 Y+ I
(2)本论:摆事实,讲道理,进行正面论证或反驳; 2 I* U4 Y e, f6 O3 a. h* z$ q+ T! D, I& ~: @+ k
(3)结论:联系实际,引申论点,发出号召。/ _3 _! o# v% J& X4 x
: J- d- E+ k7 r5 X3 D 序论也叫引论,主要任务是把要议论的问题和阐述的中心论点介绍给读者,使人们对文章所要阐明的事物有一概括的了解。序论写在文章之首,是文章的开头。开头写好写坏,写深写浅.直接影响到全文。 e2 u/ q4 ~+ }% {9 M9 E$ b6 U- L0 ]+ z2 u
本论是文章的主体,是议论文分析问题的部分。它的任务是对文章的中心论点展开深入的分析,纽织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。' B) R/ H( R% x8 W
- f& Z2 c$ c4 [- M 本论的结构方式一般有如下几种方式: / V" [/ N) H; i* s: d' B * u& I' b5 s- `2 m/ b( B" h (I)并列式。即对所论述的中心分几个方面来论证。 3 p9 _" C" Q2 a/ k K$ e4 v0 W7 L( m* h( H; s
(2)推进式。即对论点论述层次或反驳论点批驳层次形成一个层层深入、步步发展的“阶梯式”的论证安排方式。(3)分总式。即文章说理层次是先逐次展开论述,之后再综合分析归纳中心论点。 * \' t6 o& C7 p, T* Q9 q& J# n2 N3 R7 g8 N2 n
(4)总分式。即首先提出中心论点,再根据中心论点,或用几个分论点,或用几个论据分别阐述这个中心论点。山西华图供稿 / q: a' m& V5 F" D' a* q0 W9 B9 o P5 e+ k; O9 p
(5)总分总式。即文章的说理层次是:先总提,后分述,最后总论。" a8 r" Z7 y4 J% {. [8 Z
* m# _. _' v. [' i7 O 结论是议论文解决问题的部分,是引论提出问题.本论分析问题后所做出的答案。结论应当使人读后若有所思,深得启迪。 $ E& o1 }5 G; {% b, ^& J4 Z0 g ; O/ K% Q* O0 X. K- r# R 结论的方法多种多样,常见的有如下几种: : [9 O% Q8 [3 I+ S2 M2 ^7 i3 b+ `( T8 l& g
(1)综合全篇,“卒章显志”。) R1 G7 A! _1 O; M
8 x7 P' w9 G1 h2 u e% J (2)展示未来,鼓舞斗志。 7 k& H; |. w* f) A- g4 ?; o* u6 s2 v3 I6 n. I
(3)提出问题,引起注意。 ) Z9 h; N6 a1 R+ S8 E6 J# R* E5 M1 j" @5 k
(4)对症下药,提出办法。( m" e s5 x6 n
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(5)前后照应,首尾相连。, A3 n7 ~7 ?( L& r
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