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标题: 新闻写作实务 [打印本页]

作者: 学海无涯    时间: 2012-12-24 18:47
标题: 新闻写作实务
一、 怎样抓新闻
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/ m& W! k* O3 g+ N! n5 B(一)         什么是新闻
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0 v2 i  _  ~5 H9 W5 l( c 陆定一:新闻是对新近发生的事实的报道。) Q/ I$ N. k. s# B' l8 a) h; S  |
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西方:狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。2 x! G: u* B6 c* ~: k4 Z  q& @

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1 x( {; ]* @" C) `/ Q9 c
(二)         新闻的报道价值& z0 K. w* a( D3 x

$ y6 s9 n+ K; t% Q" f& _, g什么样的事实值得报道,有没有标准?当然有。这个标准就是我们所说的新闻价值。
) G& N( B* I3 Q# n; l8 E( f6 ?. y  y( a7 [$ S
    所谓新闻价值,就是事实构成新闻诸要素的客观存在,是记者、通讯员判断事实可否成为新闻的尺度。& |, a: @, B3 N, P' ]
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一个客观存在或发生的事实,能否成为新闻,然后被传播,取决于两点:一是在多大程度上并以怎样的方式与公众利益关联;二是能否满足人们感官需求。
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(据此,我们可以将陆定一对新闻的定义修正为:新闻就是对新近发生的有报道价值的事实的有选择性的报道。)
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  X: Y' x  r4 O0 E/ r* A  T1、新闻价值判断公式" y$ v  P, t, [
4 W. R$ u6 |* Y, V
·平常人+平常事=0' s4 f, a1 s9 ?2 V( ^: {8 v* L

3 z5 \* P. v, m9 Y( t- Y6 Y+ y·不平常人+平常事=新闻
+ J4 \* P3 u) y; P7 x% k# a
  a! ^  e# ?3 F' Q+ d·平常人+不平常事=新闻1 a% J* N& ?: ]' f( Z

2 o5 O: V( ]$ Z  q" o·不平常人+不平常事=新闻
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7 V) ^7 I) \; b2、新闻价值表现形式$ \: @# S2 k. [* O/ O! G2 O
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①抓规模上的“最大”3 L+ O2 X! N* N. ~6 E
& o% }3 {! C; w5 {7 }
②抓数量上的“最多”
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③抓质量上的“最优”
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; A  ]1 ^, s+ [4 Q, k" o) h0 P④抓效益上的“最佳”. m. M- O; [* f2 T6 E
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⑤抓进程中的“最先”) g5 }; W4 P+ l; M
+ E1 V) s  g3 Z, s3 I$ P" _
⑥抓水平上的“最高”
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⑦抓心灵上的“最美”: j7 T  w$ T) j0 L3 j1 V$ ^& I

; x! v9 V/ e3 p⑧抓影响上的“最好”
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⑨抓观念上的“最新”& B1 i) J' R4 {. g5 }( a
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当然,“最”字新闻不仅仅局限于上述“最”的内容,有些“最小”“最后”“最少”等,也同样具有新闻价值。
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" q) z- r1 R6 B9 O3、新闻价值发掘方式
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( D2 v" x4 u) Y) \在“三贴近”的交叉点上去选取新闻,组织报道。5 s- T1 o4 B# f! O) G) }4 ~- Q
: O. a- G! g8 J5 t) z! |3 A6 n
三贴近:a.贴近中央精神 b.贴近实际工作 c.贴近老百姓
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如图:3 [5 Y: I( g" o9 {$ [$ m, V
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4 J( A: {! u9 b$ S, S- Q3 n
4 f7 B! n8 t5 i& D

: C1 h/ I- H, v  l 8 t1 j# ?1 v: F2 M8 Q
a' }) g  N5 y& ?) G8 D

5 \  A7 Z" n3 d9 T. x& Eb& x8 g) p) z# }8 ]: f
, Y. E; ]; P7 Y, h# }
c
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5 @; ]! P0 M+ ]上世纪90年代初,《经济日报》策划了《怎样看待收入差距》,在当年,这个话题群众非常感兴趣,包括“拿手术刀的不如拿剃头刀的,搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”,在一版做了一组。次日受到中央批评。十六大提出:一次分配讲效率,二次分配讲公平。经济要想前发展,就得拉开收入差距。那次策划失败,第一没有贴近中央,第二没有贴近实际生活(因为收入差距这个问题解决不了)。
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而在纪念改革开放10年之际,《经济日报》推出了《吃的变化》《穿的变化》《住的变化》《用的变迁》《行的变化》以及《穿的变化的背后》《吃的变化的背后》《住的变化的背后》《用的变迁的背后》《行的变化的背后》,就是在三贴近的交叉点上选取材料。
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. |: H+ v/ w- x2 C/ y其后,《经济日报》推出了从一公里路、一台彩电看变化等系列报道,近期又推出《再识一公里路》《再识一棵树》《再识一台彩电》等30余篇,从百姓视角,形成系列报道。
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: t! C. n: y$ k再比如《光明日报》关于改革开放以来我国教育工作成就的报道,既有宏观着眼的鸿篇巨制,也有许多从一所学校、一个家庭、一名学生切入的报道。4 l# @9 q( a+ o; s& a( t$ b
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再如《郴州日报》正在进行的喜迎十八大报道《从“一”说起看变化》,以“一条路”“一片果园”“一家书屋”等的变迁,来反映郴州经济社会发展巨变。
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% @' y" h- C2 v+ u3 e* f4 L二、怎样写新闻& |6 ?1 G6 s  F3 R7 `5 X7 _

) E  @2 q* O/ S1 M& _(一)新闻报道最常见的文体
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有消息、通讯、评论三类4 h! G* T3 v  z* ]8 ?
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1.消息:用简洁的文字,把最新最重要而又有意义的事实报道出来的一种新闻体裁。一般都有电头“本报讯”。8 ~# a: q: w% I3 [

( {* ~  W( F7 j) a包括标题、导语、主体。0 J& t5 R+ u( [# Z  |% r# w

+ L8 h$ |& G6 L! z* x消息是最广泛、最经常采用的新闻体裁。
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·从时效、篇幅可分为简讯、快讯、短消息、长消息- Z& L0 G) s# y6 Q* p; F
$ B/ x2 A& E3 V/ z7 f
·从报道内容可分为事件消息、人物消息、会议消息、成就消息、预告消息
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2.通讯:运用叙述、描写等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。就是我们中小学时期常写的记叙文。
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3.评论:以议论为主要的表达方式,兼有新闻性与政治性的议论文体。就是我们中小学阶段常写的议论文。我们通称为“言论”。
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主要特点是,就某个新闻事件或新闻现象,直接阐明作者的观点,见解和主张,并用事实和逻辑推理加以证明。) v# C, h2 n+ b3 @: F& A

: i* {3 @% f+ O% A+ x& z在报纸上字体一般为楷体。1 V$ C: E# k, Y7 b- o0 t* h3 ^
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(三) 新闻写作的基本要领
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- q1 Q; _) R+ j4 {$ \0 h! w) \/ ?) A消息的写作
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. R' M6 p) A! n' M, J1 s8 J8 V·消息一般由标题、导语、主体3部分组成。 $ L+ D. v) B* Y- }4 g8 G4 v( h/ U
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1.标题的写作:我们写文章都有一个题目,这个题目就叫标题。消息的标题和其他文章的标题、特别是文艺作品的标题相比,有很大不同。文艺作品的标题往往比较含蓄,比如朱自清的散文名篇《背影》,初次接触很难把握得住作者的创作意图,非要阅毕全文,方能真切体会作者在文章标题中所要表达的九曲回肠或弦外之音。消息的标题不能如此“含而不露”,相反,它往往要求“一语破的”,点明新闻精髓所在,令读者“一目了然”、“一见钟情”。   c$ K# S% A" H- u8 R
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·消息的标题一般由主题和辅题组成。
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8 S; t, \. c$ g: i; q 主题是标题中最主要的部分,所用字号最大,居于最显著的地位。它一般用来点明消息中最主要的事实或观点。0 S, F: @3 b6 W% y+ V: S) Y
. b- c9 {" U/ N3 W* `
辅题又包括引题和副题两部分。
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引题在主题之上而字号较小,它主要是从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托或渲染。2 r/ ^- f2 f, i$ m

6 w$ [5 x$ r" Z1 w  L: v+ K. v 副题是置于主题之后的次要标题,字号最小,它主要起补充、注释作用。
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4 s1 e2 B1 N: V7 [4 z0 R. P% N( a1 p: q9 r# e
如近期关于我国第一艘航母交接入列的报道,就有这样的标题:2 g2 l6 r. w/ j( Q
+ F/ \$ ?) R& l$ T) T
开启国防新纪元(引)
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我国第一艘航空母舰正式交付海军(主)$ _1 x4 r, j1 ^8 y( E" \

" U8 Z6 d4 d+ d' B; E+ L胡锦涛出席交接入列仪式并登舰视察 温家宝宣读党中央国务院中央军委贺电(副)/ R2 A/ M% z5 ~
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& N7 n1 [1 i9 @+ q未必每个标题都要主题、辅题齐全。可以只有主题,也可以只有引题、主题或者只有主题、副题。5 @: m8 w$ R. l+ p$ H3 f/ N+ C) K

9 O0 K. C/ v* B8 ]/ |标题制作要领:. {  ]: M/ V# |! t8 B) T

, i: r/ l5 @  H(1)要传神。标题应从新闻中抽筋取髓,使读者望题而知文意。不能题不对文,更不能歪曲和虚构。/ n7 g" G  s# K9 t6 O' }- R
+ o, ]# [) R- N4 S' X% M) B4 j$ S
(2)要具体确切。一条新闻的标题,必须包含若干新闻要素,一般应将何人何事在标题上明白交代。
5 n% h) G7 o0 _0 @9 Z" K) T& d, }
9 ~$ w! d/ F, }% \" G# v: C  A(3)要简练生动。标题要求字少、句明,朗朗上口,最好能使人一见即为之怦然心动,激发起阅读这条消息的兴趣。
7 U3 n- c. Q/ I" N7 d% _' x0 A5 a+ _1 d' A. P
如:7 l2 V* T, p' U/ @- E* H; R9 C4 X

5 u, ^) W8 n& u. F, Q见利不忘义  无情还有情(引); {* ^! ?9 B1 i; N) F6 w! O. ]! A* ]/ n
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塘门口个体客车拒载逃课学生(主)6 j: i8 C" K4 s, T+ {- c8 L

+ X, A1 x3 j9 E2 f0 _! T又如:
" s% n# n% e6 g( J
, E% g4 Y  ^9 P农业标准化提升农产品(主)
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临武“乡里菜”走向世界各地0 o# i  X  c* i( {
" Z) w' h' z( j5 j
资兴“生态鸡”飞上广东餐桌(副)4 k7 L9 i! ^( \5 X) x$ R
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  H' d! R/ I% |, d7 n! H+ S2.导语的写作
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导语是消息的开头,通常是第一个自然段或者第一句话。- o; l4 B+ m$ e: s1 U& [

. ~2 R1 e9 }- u  @: f+ C 导语以极简要的文字介绍消息的主要内容,揭示新闻主题,引起读者的注意,也就是古语所谓“立片言以居要,乃一篇之警策”。
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! ^; K4 P( T' s% ?: J5 c1 t关于导语,有一个真实的笑话:解放前,有一家报纸,在报道蒋介石清明节回浙江溪口老家给母亲扫墓的事时,想借机骂一骂他,但又不能让国民党当局抓住把柄,于是记者开动脑筋,终于为这条消息构思出这样一则导语:“清明时节,蒋委员长自宁启程,回溪口老家去扫**墓。”这真是太妙了!妙就妙在既骂了蒋介石,又使他奈何不得。因为,他母亲也可以说成他妈,他给母亲扫墓,作为第三者去报道岂不是“扫**墓”?
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3 ]6 l. c; v2 M导语写作要领:- m2 ~4 u" W) h  r) s

4 [" W" @) t3 X7 i. I) [, x( R(1)出语不凡,巧于开篇,突出最有新闻价值的那个新闻要素。
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(2)要抓住事件的核心与精华,突出新闻本身所具有的特点。
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(3)要简要地交代新闻来源和新闻根据。 8 Q- V! `8 c6 n% y2 e
" [- f  S+ @' o" u
(4)要清晰、简明、生动。
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A、要突出主要事实,少写附属事实和琐碎细节。
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6 ~8 L' i$ q% ]8 ^      B、一定要删去那些表面上看起来很华丽,实际没有多大意思的废话、套话,使导语尽可能实在而精炼。
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C、导语里的人名和头衔之类不要太多,因为读者最关注的是主要新闻事实,不要分散读者的注意力。$ Q% f* N. G8 O
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D、写进导语里的单位名称、专用名词不能多。 * D/ @* t8 Q2 }7 k- `

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如:拳王泰森当年仅用85秒就击败挑战者,新华社记者的原稿是:
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世界重量级拳王泰森今晚以85秒的时间,击垮挑战者威廉斯,创造了历时最短的一场拳王卫冕战。
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这一导语没有像晾衣绳一样将全部要素列出来,而是抓住了事情比较重要的要素:何时、何事、何人,可以说是一个符合标准的导语,但也没有什么出彩的地方。当时的新华社的编辑则根据拳击比赛的特点和“85秒”这一关键信息,以这短短的“85”为切入点,将导语改成:& L* N/ j8 L$ N% o) K

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1 j3 @% R+ q, T  A  Y85秒!拳王泰森击败挑战者。
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! S0 f* q+ X5 G5 L" [) I4 c85秒!历史上最短的拳王卫冕战。# e% h' N1 L  j1 l" p
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85秒!300万美元进入腰包。, s7 w3 c: F* r

6 z# F7 T/ s7 R8 L; x
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改写后的导语则紧扣“85”这个不同寻常的要素,用排比的手法,连续三个“85”,给人以一种紧迫感,就像拳击手的出拳一样,用这种方式将新闻中的要素表现出来,让人耳目一新,能很快吸引受众的眼球。
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7 M# @) l9 A# e& l7 c3 H) @' U6 a% J: U
3.主体的写作
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消息主体,就是导语之后,全篇末尾一个字之前的那一部分。
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) d( i5 J9 Y- {4 H) q2 c消息主体主要有两大任务:
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一是解释和深化导语;7 v+ g  t( \" Y$ [! {
8 x3 W2 U) j3 q4 z
二是补充导语所没有涉及的新事实。( {3 P" l9 m5 y" a

- D* C% I  u. t8 x6 ?7 `# i$ w第一项任务表明,对导语中所涉及的内容,主体部分必须进一步提供必要的细节和有关材料(包括背景),以便受众对新闻事实有更清楚更具体的了解。0 V5 u8 d# c( u' l6 }

7 p3 ?  G; {% m+ F* o& q第二项任务表明,导语一般只涉及最重要和最新鲜的事实,而且简明扼要,不能扩及多个有关方面,有时连新闻的“五要素”也不全,大都只突出一两个要素。这就要求主体补充导语尚未涉及而又应当涉及的内容。如:使“新闻五要素”齐备,提供新闻事实的有关背景,以便受众对消息的主题和事情的来龙去脉有比较深刻的理解。$ Y+ K* ]' e, E7 X2 j) P9 X6 e  q
' W. c# {& f- \! D+ @- y
主体部分写作要领:5 |7 E9 C1 S0 I( k- v0 f
! u6 Z. g) `3 b* f8 O
(1)围绕一个主题取材。* e1 l  k1 s7 h. q( r
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(2)叙事要尽量具体、充实,使读者对于我们所报道的人物或事件有较为完整而真切的了解。
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; ?- O" ]! R, I$ a# i+ i(3)叙述生动,行文有波澜,保持读者的兴趣。
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$ x) W* B& E1 G% z/ k(4)层次段落要分明,起承转合要自然。
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通讯的写作
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3 S% G$ G- w$ J, D. j7 {* K' I
4 ^, X& k# I# e* o5 }* h1 S% y; y# r$ i* S% c
·通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯等。其中,写人物的通讯有写人物群体的,也有写个体的,大多是写先进人物的,也有写反面人物的。这里我们着重探讨写单个先进典型的人物通讯的写作要领。
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6 ~' @. f# m9 p' U1、        写什么样的人?. N. v! s: G2 B- J% x3 k

/ q) g. _4 |! u% pa、         能体现时代精神,体现人民教师优良品质和职业操守的人
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b、         有能构成新闻的事迹. a' g9 l2 t/ c" x4 k$ j4 X
: \) ^2 V1 h( s: {6 N" W. y
c、         鲜明的个性) E6 }1 _! I* I$ Y+ [9 A8 |

2 H- k% e) q' J" V; O3 j) y* \" H" i2、        怎样写人物?, n$ [4 V2 Y% A  W
. c; R6 C+ _0 t( \4 \" u- ]. e# I
a、         提取最能表达主题的品质
; x2 @1 [9 B; a; d8 {
+ }8 \8 I! g6 R7 Y2 {3 gb、         提炼生动细节2 `" {9 V: q0 S8 w3 I+ a" s
, D0 o3 q! P7 k% Y/ |" z
c、         提高可信度,增强人情味
5 b0 F; b. }# }; P; y7 `! _. _' v0 a. K3 p+ C
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4 n" Y) L6 w" l* C# f: s- e0 v
以《情撼瑶山》(2004年9月2日《郴州日报》)为例。7 a* Y+ H, G1 S! u" x/ f, L; U

* ~: ?+ h" G0 d4 E" C6 _9 Y3 |作为率先全面报道“全国优秀教师”“全国十佳师德标兵”盘振玉先进事迹的新闻作品,这篇12000余字的长篇通讯,在盘振玉所具备的优良品质当中,选取了对工作“如火”“如牛”,对学生“如母”,对乡亲“如霞”等几个方面。全文分“人生抉择”“爱生如子”“霞光照人”三部分,运用大量生动感人的细节,通过细致入微的描述,塑造了主人公有血有肉的丰满形象,很好地表现了主题。
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5 r# ?" l9 O9 F; p三、走出新闻写作的误区: w. K- ^" W" J# U' E

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(一)从一次实务培训看新闻写作误区- N- T& k. ~5 H; P' @8 o5 R

: F" {7 \5 ~3 e: I去年6月初,郴州日报社举办了一期通讯员培训班,并安排了一次现场采访活动。从参加这次培训的通讯员所采写的稿件中,也暴露了他们采访写作中的一些误区,正确认识这些误区并加以克服,对于提高通讯员的新闻采写能力和水平,无疑具有积极作用。) o& ^' V  Y1 }

+ ?9 H2 ^3 M% Q7 C) _误区之一:时间概念模糊: d' v, O0 l$ \
2 l2 `. r% @! V1 c% H% W
表现形式:在写作导语时采用日前、前不久、最近、近日、连日来、今年以来等模糊的时间概念。比如消息《湘南国际物流园:严把企业准入关》的导语:近日,某公司负责人来到湘南国际物流园管委会,希望该公司能入驻园区,管委会一班人在详细了解其生产经营状况后,认为该公司不符合入驻园区的条件,便当即拒绝了。据了解,近两年来,该园区已经拒绝了类似这样的企业多家。- g- H! @$ \8 X# @5 p
. D# m/ B0 @# M2 Q! t) s' N/ W" \
解决办法:寻找新闻由头。其方法有两个,一是尽可能由近及远,找一个最新的、时间概念明确的新闻由头。比如去年7月27日《郴州日报》消息《永兴今年兴建廉租房1466套》的导语:7月26日,经过简单的装修,永兴县低保户黄又红一家三口搬进了位于城关镇内环路附近90多平方米的廉租新房,这个聋瞎家庭从此告别了“蜗居”20多年、不足30平方米的矮砖木房,开始了“新生活”。
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二是把自己在现场观察到的材料作为带动其他材料的新闻由头。比如消息《我老秘网市率先全面推行农业税收公示制度》的导语:昨天,记者来到苏仙区良田镇铺下村采访,只见村部办公楼前的107国道旁,赫然竖立着一块农业税收政策公示牌。市农村税费改革办公室负责人告诉记者,农业税收公示制度已在我老秘网市全面推行,像这种公示牌,已经竖到了每一个村组。据悉,此举开了全国先河。% }) m6 O/ w! F
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误区之二:稿件内容空泛! D& `1 U* z% a& ~
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表现形式:所选择的题材不错,但不知道要写些什么,所写出来的稿件只是干巴巴的几句话,空泛无物。比如通讯《物流:成为人们现代生活中举足轻重的产业》、消息《郴州农产品集中验放场助推湖南农业大发展》等。
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解决办法:运用新闻背景。新闻背景是新闻事件发生的历史、环境与原因的说明。它解释事件发生或人物成长的主观、客观条件及其实际意义,为烘托和发挥新闻主题服务。新闻背景要始终围绕主题,文字不宜过烦,不能故弄玄虚,无事生非;也不能事无巨细,眉毛胡子一把抓,喧宾夺主,以致冲淡主题。它应该围绕主题的实际需要穿插其中。
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4、逆向思维,突出亮点5 m0 @" j# @# f
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①工作中的逆向思维值得报道
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' j9 V) p2 k+ p: Z9 e4 l# a# B! l6 N《永兴核减乡镇财政指标》+ S/ J" B5 Y8 e. ^; E, {
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②报道中的逆向思维引人入胜
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: N3 O) c) R5 c0 h3 V5 Y2 O8 {詹国枢《少数企业“死”不了,多数企业“活”不好》获中国新闻奖二等奖。原本接受的任务是写《怎样把企业搞活》,詹国枢思考几天,难以下笔,脑子里突然蹦出“怎样把企业搞‘死’”的思路,居然一气呵成,经值班老总改动标题并附短评,社会反响良好。
6 h- W. J  _, d: y$ V8 l3 H: a; @, _文/戴成辉
作者: 学海无涯    时间: 2012-12-24 18:50
 新闻,就是新近发生或将要变动事实的报道,包括消息、通讯、评论。平时写的最多的是消息。消息是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。四点个特点:即快、真、短、新。一是报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道,不要等过了几天才拿去,那就没有新闻价值了。“今天的新闻是金子,昨天的新闻是银子,前天的新闻是垃圾。”;二是事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或是凭空捏造;三是篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;四是内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。# k' _- f& P7 V1 y. i8 S1 u
  撰写新闻稿件要注意“五个要”8 P8 l; ]) ~$ s  X# x
  一是选取的角度要新颖。同样一项工作、同样一桩事件、同样一个会议,不同的人从不同的角度去写,效果就会大不一样。要产生宣传效果,要采用,关键在于选取一个新颖、与众不同的角度。比如,举办培训班,就可以从多个角度来写,如从形式的角度、内容的角度、效果的角度等。
" x/ K7 }. \% b& R  U( o. A/ x  二是拟定的标题要醒目。新闻的标题,要尽量做到标出“事实”、标出“特色”、标出“卖点”、标出“文采”等。如:标出“事实”的:《1500万补偿资金被截留,失地农民利益被侵害》;标出“首例”的:《省审计厅门户老秘网成功举办第一期在线访谈节目》;标出“卖点”的《市审计局年度工作综合量化考核名列全省第一》;标出“反差”的:《市审计局务虚会出实招 紧锣密鼓制定十二五发展规划》;标出“动感”的:《柔肩挑起重担——记某某女干部的先进事迹》;标出“文采”的:《点石成金——漫谈“抄”的艺术与法则》等。
' b$ j1 n& r* f# n) ~: {+ w  三是文章的开头要精彩。任何一篇文章的开头,都应做到开篇吸引读者的眼球。相对于消息来说,开头就是导语部分。几种常用的写作技巧:一语破的法。开门见山、立竿见影,“抢耳”、“抢眼”;设置悬念法。事情先不说,吊胃口,“逼”你继续看下去;化静为动法。一个事件性的新闻,若用动态表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气;数字对比法。把新闻中的主要数字,或读者关注的数字,巧妙地运用到新闻导语中;抑扬顿挫法。对报道对象或先抑后扬,或先扬后抑,一起一伏,峰回路转;提问作答法。把普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题,先用疑问句式鲜明地提出来,而后用事实加以回答,使之发人深思。
7 `/ k9 ?) j8 Z/ m/ _/ @& e& l  四是拍摄的图片要会说话。图片是会说话的报道,一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻图片,胜过千言万语的描述。一张好的新闻图片,再配几句简短的解说,就是一篇很好的图片新闻,而且图文并茂,很容易得到编辑的青睐。特别是网络媒体盛行的今天,需要大量的图片来装点老秘网页面。但图片一点要会说话,有现场感。
* ^' s7 s, A+ _" x) I4 d  五是报道的新闻要有价值。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值。做任何一项工作都有它的目的性。因此,在写新闻稿时,不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果,还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的,并且要明确点出,一针见血,避免流于形式,缺少内涵。1 n1 ?7 n4 z, \% o% W
  信息与新闻消息有相同的地方,也有不同的地方。信息、消息可以互改,所以投稿的时候,针对不同载体,要对稿件有所调整,不能一个模子出炉。从两种文体本身来看,有如下区别:" d6 i- v1 a% s: i3 d
  一是要素不同。新闻消息具有“五要素”,即何时、何地、何人、何事、何因。而信息可以进行集中概括,不受“五要素”的限制。
2 ]7 p& Q  z" ~& r: Y- ?* ]  二是标题不同。信息的标题一般为“实题”,要把信息的主要事实、基本内容表述清楚,读标题就可以了解正文内容。消息的标题要求“言之有物”,要把某一特定的要素,具有新闻价值而且易于传播的典型事实“拎”出来,用一个短句或短语再现于标题中。可分为引题、正题、副题三部分,依内容而定。8 X- u* W% b% I4 j
  三是内容不同。信息的内容政治色彩浓厚,主要反映国家机器运转情况,直接为领导服务;时间不受限制,过去、现在、将来;喜优兼报,覆盖面广。而新闻消息仅限于新近或即将发生的事实,必须是事实,切忌搞“预测新闻”。一般以歌颂正面为主,也有问题消息,且随着新闻自由和舆论监督力度加大,会有所增加。. [- z  Q% t2 O4 W* x! J4 P, S
  四是取材不同。信息既要整体性、全局性的面上材料,铺叙要“广”;又要概述点上的材料,列举要“粗”。新闻消息重在概述面上材料,而且也是围绕某一方面展开,不需要完整性、全局性;用点上的材料,往往是素描式的简单勾勒,比起信息显得多而细。9 ~; u0 O2 L6 n: m* X) Z
  五是方法不同。信息以综合分析为主,对客观情况的各个方面、因素和特征从总体上进行分析,找出带规律性的东西,达到一种新的更高层次的定性认识,以服务决策。新闻消息则以叙述为主,用事实说话,对任何一件事情都要充分地交代来龙去脉,给人身临其境的感觉。% n! b8 S! h- r+ n- t* `
  六是形式不同。新闻表现的形式比较活泼,没有固定的形式;而信息则相对固定规范,一般采用是“一是……二是……三是……”的方式。- ^. R: @7 x4 a) I4 c+ D/ z, R& p

作者: 373849822    时间: 2017-7-3 21:40
运用新闻背景。新闻背景是新闻事件发生的历史、环境与原因的说明。它解释事件发生或人物成长的主观、客观条件及其实际意义,为烘托和发挥新闻主题服务。新闻背景要始终围绕主题,文字不宜过烦,不能故弄玄虚,无事生非;也不能事无巨细,眉毛胡子一把抓,喧宾夺主,以致冲淡主题。它应该围绕主题的实际需要穿插其中。
作者: hjw198524    时间: 2017-11-28 00:39
刚好要讲课看到这篇文章不错,谢谢楼主
作者: 纳班罗比    时间: 2018-5-11 16:20
把自己在现场观察到的材料作为带动其他材料的新闻由头
作者: TINGHAO    时间: 2019-6-19 11:11
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作者: 驴得水    时间: 2020-3-12 10:30
逆向思维,突出亮点  ①工作中的逆向思维值得报道




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