老秘网_材夜思范文

标题: 赵林:学习和学习能力 [打印本页]

作者: 老猫    时间: 2013-4-22 20:20
标题: 赵林:学习和学习能力
     很高兴今天能和大家在这里做一交流,主题是“学习和学习能力”。术有专攻,我对这个问题认识也不全面,主要是谈谈个人的体会,并和大家进行探讨。学习是一件很重要的事,它关乎工作水平和个人品质,可以形成一个人的底蕴。所谓底蕴,就是通过日积月累不断提高的工作水平和个人品味。因此,学习是一个漫长的过程,如果仅仅是抱着一种实用的态度,就很难坚持下去。所以说,提高工作水平和个人品质,升华生活乐趣,学习是唯一的、重要的入口和渠道。) l& n) N" U0 [/ {- n8 ~0 P

4 z7 J% Q. c& z4 {0 U2 j我主要讲三个方面,一是为什么要学,二是学什么,三是怎么学。
8 K! {2 q4 {4 F& q2 y0 `$ P
+ p: ~" @% u4 v一、为什么学6 o0 K. m. g* w

2 i8 d& W2 i8 \) S对每一个人来讲,有三个重要需求要求我们必须学习。7 i6 I6 M! A* ]: K; Y

6 m: t. v; \8 h) r- c9 K一是组织需求,这是第一位的。我们都是机关工作人员,身处接待办这个组织系统当中,在座的每一个人都代表了接待办的形象。因此,要回报组织的信任、完成组织赋予的职责,不管个人愿意与否,都必须学习与自己身份、地位和工作相关的知识和理论。组织对个人的要求,不仅包括业务能力的要求,更重要的是对路线、方针、政策理解的要求。也就是说,要明白自身处在什么样的工作岗位,从事什么性质的工作,如何通过工作让服务对象感受到我们的底蕴。我们党现在提出要建设马克思主义学习型政党,建成一个开放的党、一个与时俱进的党,这不是全靠说就能完成的,必须依靠学习来实现。这不仅对党是挑战,对我们每一个党员和国家工作人员都是挑战。我讲一个例子,中国共产党作为执政党,正在完成着从革命党到执政党的转变,这个转变实现了没有,实现了多少?这就需要大家去想,去思考,因为这关系着大家工作的定位。党从革命党向执政党的转变是艰难的,这个转变不是短时间内能完成的,需要很长的过程。尤其是改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势新问题,我们的政治体制和机制是否适应形势的变化,需要每个机关工作人员去思考。我们党有8000多万党员,是社会的中坚力量,党如何执好政,如何解决发展中出现的问题,这是每个党员和机关工作人员都应该思考的问题。不要认为这只是很宽泛的理论,和自己从事的工作没关系,从我们自身身份来讲,从我们从事的工作来讲,这是一份政治责任,因为我们是共产党执政下的机关工作人员,这就要求我们要具备比其他人高的政治素质,这就是政治需求,组织需求。只有在不断地学习中,才能了解自己身份,了解自己的职责,才能在复杂的形势面前,坚定自己的政治信仰。& M* h8 i+ M9 V2 y
- Z; I8 n% z* r, z% y: k4 b- c
二是岗位需求。也就是受组织之托,忠组织之事,在一个工作岗位上,就要做好本职工作,这是最基本的要求。做好本职工作,个人的工作态度和工作能力只能来自于学习。每一个工作岗位所要求的能力各不相同,但是同一个工作岗位就会体现出能力的强弱和差别。这种差别有天分的因素,但更多的来自于后天的学习。要尽职尽责地完成自己的工作,就要非常熟悉工作岗位的需求,能够提供工作需要的创造力、主动性、敬业精神和工作能力。5 i3 R/ g9 L/ k& P: M9 I+ s

* s. Q3 Z  c0 x7 o三是个人需求。个人生活品质的提高来自于知识获取,知识决定着个人对事物认知的深度,决定着生活的品质。每个人都有自己的兴趣爱好,但是能否将爱好升华,这是非常重要的。我们常说一个人很有气质,很有品位,为什么会有这种感觉?这就是一种底蕴,这种底蕴需要不断地积累,提高自己的生活品位。+ |/ s$ c: I% k9 b# s
0 H# }/ f6 Q9 I3 A- x
所以说,无论从组织需求来讲,还是从岗位需求、个人需求来讲,学习都是唯一的提升途径。学习途径无非有两种,一种是读书,一种是获取经验,也就是向别人学习。但是,我们都生活在社会当中,不可避免地会受到社会风气的影响。当前的社会风气并不很理想,有一种情绪影响到了每一个人,就是浮躁。这种浮躁的情绪恰恰影响到了学习,或者说让我们定不下心去学习,包括做学问的人,讲究“短、平、快。”之前写一本书,是一个非常长的过程,需要静下心去研究、调研,现在我们有些学者抱着一种功利的心态,把做学问当成一种任务,今天要求写一篇文章,一个晚上就拿出来,这种浮躁情绪对我们这个社会,对我们群体没有任何益处。我觉得,接待办的领导之所以让我讲学习,就是希望办里的同志在这种浮躁的情绪下,能够端正学习态度,有主动学习的愿望和动力。如果说就不愿意学习,觉得学不学习跟自己没关系,学习问题就没有办法可谈。因此,对学习本身的认识要有一个定位,要有所提高,有正确的态度。
* O6 a7 r6 k2 r, D) ~9 T+ g; h
4 ~0 k$ }( U4 Q( D通过我在党校的工作,我们大多数的领导干部都是热爱学习的,而且从岗位职责出发,领导干部也不得不学习。但是学习不仅仅是领导干部的事,它应该是我们每个同志的事。一个单位的工作好不好,不是说这个单位里几个领导学习好就能把工作干好了,需要全体同志的努力,需要每个同志完成具体的工作。工作完成的质量有态度的因素,也有能力的体现,这就是我们为什么要学习。5 \) I/ w1 n3 l' E  Q8 X5 l4 b# q

' U4 X: h6 I  |  c二、该学什么
5 I; q4 N- s4 z- A* x% E& _0 }( q3 k
一是理论学习。这是组织需求决定的。我们的社会是发展了还是倒退了,是成绩多还是问题多,为什么要走中国特色社会主义的发展道路,对这些问题的认知决定着工作的动力,也体现了个人的政治素质。我们的身份要求我们对党的方针政策、对经济社会发展的状态、对社会矛盾和问题有全方位的了解和认识。比如说党提出贯彻落实科学发展观,不能说上级要求贯彻落实所以我就贯彻落实,如果仅仅是这样理解肯定会出现偏差,也会影响工作的情绪。我们要对科学发展观有系统的认识,就要思考为什么要提出科学发展观?中国改革开放30年,取得的成就是巨大的,但是社会矛盾也日益突出。通过反思这30年的发展,我们认识到之所以会出现种种不和谐现象,核心的问题是之前的发展片面看重GDP的发展,而忽略了GDP是怎么来的,产生的GDP又如何使用。30年的高速发展,创造经济奇迹的同时也付出了巨大的代价:环境的破坏、社会分配的不公、资源的枯竭、经济的风险、结构的失衡、就业的压力、诚信的缺失、官员的fubai等等。所以,现实问题使得我们不得不去思考,过去的发展模式到底对不对?这就需要对执政理念有所反思和升华,应该说,我们的发展道路是对的,但是发展方式有缺陷,不能是为了发展而发展,发展的目的是为了老百姓,是为了老百姓利益的实现而发展,所以党中央提出了科学发展观,提出发展要以人为本,要全面协调可持续,要统筹兼顾。如果我们不通过学习了解执政理念的变化和升华,不了解社会发展的主流,那么对于当今社会出现的问题和现象是无法理解的。所以说,政治理论的学习决定着我们的立场和方向,是最重要的抓手,要通过学习坚定政治理念不动摇,保持稳定发展趋势不改变。0 L1 B2 @! l( Q. C  i9 [+ d/ j! q

' W: I' d) F  S  W理论学习是枯燥的,但是通过学习理论能够提高我们的政治敏锐性和鉴别力。我再举两个例子,第一个王立军事件。网上的评论很热闹,但要真正搞清楚这个事情,有几个问题需要弄明白,领事馆和大使馆有什么区别?停留24小时和12小时有什么不同?一个敏感事件不要只跟着看热闹,要抓住其中一两个点,深入的研究分析,这样才能提高自己的鉴别力,才能不被谣言所惑。还有一个比较热的话题就是南海。地图上南海的边界是由九条段线组成的,俗称“九段线”,而国界线应该是实线,段线和实线有什么区别?讨论南海问题这个首先要搞清楚,不仅仅是普通民众,很多专家学者都没有真正弄懂。只有清楚了“九段线”,才能真正了解现在我们国家对南海问题采取的对外方针政策,而且我们国家也没有足够的力量承担外部环境变化造成的压力。通过理论学习的升华,就能客观冷静的分析社会现状和出现的变化,坚定自己的理想信念,才能满怀热情地干好自己的本职工作,这才真正是贯彻落实党的方针政策的具体体现。9 {5 y5 q, [( e6 u! _# o+ v

/ _6 [8 r! w1 }& z% }二是业务学习。对业务知识了解的程度决定了工作的质量。接待是一门大学问,以我个人的理解,做好接待工作要有社会学的知识,要有公共关系学的知识,要有礼仪方面的知识等等。一项接待任务的安排,能够体现出接待人员个人水平和底蕴。只有对所需要的业务知识充分的熟悉,才能够使接待工作达到来宾满意、领导满意、自己满意。1 j. r4 r* w! d8 J; |. J
; `& m' N* ~& M( g! ^
三是素质学习。素质学习是综合性知识和水平的提升,是时刻都应该坚持的,它能够从个人的言谈举止中体现出来。在待人接物中如何把握说话的尺度,在解决问题时怎样形成自己的思路,都体现了个人的内涵。素质学习不是看个人对什么事物感兴趣,三天打鱼两天晒网,这样提高不了自己。素质的提升是个人对事物做认真的分析之后,感觉到自己认知的欠缺而去弥补知识的学习。' x6 \. J: N- q! O

; u  ~5 O6 I- m四是情绪学习,也就是情趣学习。个人的爱好也要有品位,健康的生活方式与个人的情趣是相辅相成的,情趣的提升会对个人素质的提升有所帮助。% ~1 @( A' T7 G- f4 r- x6 z$ A
& l6 Y5 |, F$ ?# V! `' x% S! m$ Y
三、如何学习: K, I$ }- l2 O0 @0 J

# n, p" @% t" A2 F9 y
3 y% u) ~& S  D7 E) U
9 R0 w2 o" s4 b就学习问题而言,我认为重要的是要知道为什么学,然后是学什么,怎么去学。只有对工作认真负责的态度,才能真正有学习的动力和压力,才能在学习中不断提高,获得乐趣,提高应对各种复杂情况和工作的能力,形成个人底蕴和底气。这是我个人学习的体会和认识,供大家参考,谢谢大家!
# S1 p! v% i% C' ]
作者: 携笔从戎    时间: 2013-4-25 21:36
学习是个终身课题,学一时容易,学一世难啊!
作者: /ty雪儿    时间: 2013-4-26 12:12
本帖最后由 /ty雪儿 于 2013-4-26 12:15 编辑
3 e) M; Q6 n5 y% X' a. h7 Z  R. z0 j/ Y0 X8 z9 p6 Z
认真拜读了这篇文章,受益匪浅,谢谢老秘分享。2 l. v: i' f: K7 U
文章从为什么学,学什么,怎么学三个方面展开来讲,很全面,很到位 ,很有说服力和指导性。我们学习不单单是为了工作而学习,还要为自己而学习,我觉得学后还要想到学到了什么,又该怎么用,如何用好也是自己得好好思考的问题。要想提高自己的工作能力、交际能力,提升个人气质、个人品位,就得沉下心来学,摒弃杂念,融入其中,把学习当作一种乐趣,一种习惯,使自己在各方面不断提高,不断进步。
作者: 沧竹    时间: 2013-6-19 12:01
学习为先,无处不在,人生更是时时刻刻需要学习。
作者: 赫赫    时间: 2013-6-20 14:33
学一时容易,学一世难,人生更是时时刻刻需要学习。
作者: 172098339    时间: 2013-9-14 17:50
老秘网的文章真的很好,令人读了又读,谢谢。
作者: 离得胜    时间: 2013-9-15 00:07
写得太好了  继续学习
作者: 宇翔    时间: 2013-9-15 11:38
不太想学习工作上的业务知识~~~喜欢看看书
作者: 乘物游心    时间: 2013-9-15 21:46
学习的的成果,关键在于一个人的学习能力如何,这个很重要。
作者: 乘物游心    时间: 2013-9-15 21:46
学习的成果,关键在于一个人的学习能力如何,这个很重要。
作者: 桑冉    时间: 2013-9-16 21:26
讲的很有用,很实用,受启发,受教育,以后要围绕为啥学、学什么、如何学,好好学。
作者: havenul    时间: 2015-6-28 12:00
现在正在构思一篇谈学习的论文,这个帖子给了我很多启发,谢谢
作者: wjypzh    时间: 2016-5-12 18:31
如何学习!!层次比较清楚,但
作者: qs914    时间: 2016-6-7 14:15
写得好 好文 关于学习很有说服力  顶顶顶
作者: ykyxyww    时间: 2016-6-22 11:04
活到老,学到老。学习需得持之以恒 。坚持在学习中不断提高,获得学习的乐趣,提高学习的兴趣,最终形成个人底蕴和底气。
作者: tqmcl8615    时间: 2017-1-26 13:11
四是情绪学习,也就是情趣学习。个人的爱好也要有品位,健康的生活方式与个人的情趣是相辅相成的,
作者: 笑之闪电    时间: 2017-1-28 22:35
对学习问题剖析的很全面
作者: 樱桃小丸子    时间: 2017-1-29 09:53
学习能力是个最重要的能力,没有之一。本文谈的学习,应该是各方面能力的学习和提升,若谈公文写作能力,再专注些会更好。
作者: 饮鸩止渴    时间: 2017-2-23 22:00
我想看看有没有关于学习控制力方面
作者: 598009314    时间: 2017-6-1 20:04
“立身以立学为先”,早在北宋年间,大文学家欧阳修就提出这样的观点,修养品行,要从学习开始。对于我们,学习是校正世界观、人生观、价值观的“立身”之镜,常照“学习”之镜,能够看清自己,帮助自己正衣冠、修形象;不照“镜子”,就看不见自己的“污垢”,就难以辨清是非曲直。
作者: 褪去的蓝色    时间: 2017-7-11 00:22
正在写一篇关于能力提升的文章,首先就是学习能力的提升,学习先。。。
作者: 江口秘书    时间: 2018-3-7 01:04
三是素质学习。素质学习是综合性知识和水平的提升,是时刻都应该坚持的,它能够从个人的言谈举止中体现出来。在待人接物中如何把握说话的尺度,在解决问题时怎样形成自己的思路,都体现了个人的内涵。素质学习不是看个人对什么事物感兴趣,三天打鱼两天晒网,这样提高不了自己。素质的提升是个人对事物做认真的分析之后,感觉到自己认知的欠缺而去弥补知识的学习。
作者: 明明白白    时间: 2020-10-17 14:58
对业务知识了解的程度决定了工作的质量。
作者: 黄叙阳    时间: 2020-10-18 15:08
情绪学习,也就是情趣学习。个人的爱好也要有品位,健康的生活方式与个人的情趣是相辅相成的,情趣的提升会对个人素质的提升有所帮助。
作者: 风光霁月    时间: 2022-3-11 22:02
就学习问题而言,我认为重要的是要知道为什么学,然后是学什么,怎么去学。只有对工作认真负责的态度,才能真正有学习的动力和压力,才能在学习中不断提高,获得乐趣,提高应对各种复杂情况和工作的能力,形成个人底蕴和底气。这是我个人学习的体会和认识,供大家参考,谢谢大家!. w' ?7 w+ i% Y1 f




欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (http://www.caiyes.cn/) Powered by Discuz! X3.4