学而不思则罔，思而不学则殆。本人从事公文材料写作七八年有余，较为擅长撰写汇报提纲、言论、政研文章、调研报告以及讲话稿。愿将自己多年写作经验中概括出一些写作经验，奉献给各位需要者。欢迎大家踊跃留言提问，我将竭尽所能回答。文稿将定期更新添加内容。
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+ U# N& g) L2 k) M1 _1．如何把公文材料写出思想？
感谢提问！思想性是衡量公文材料质量水平最为重要的指标。把材料写出思想，可以说是所有文字工作者始终孜孜以求的目标。一篇材料思想性强不强，可以从3个指标来判断：一是是否贯彻了上级指示精神；二是是否贴近本单位实际情况；三是文字表述是否凝练准确。
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第一，公文材料主要是用来解读和宣传上级精神的，在确立材料主题之后，要围绕材料主题把相关的上级指示文件或是领导人讲话都找出来，好好读读、消化吸收。
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/ G# Z$ m7 n4 m. ]8 K$ j1 I第二，公文材料也是用来指导本单位工作实践的，材料内容必须符合本单位的实际情况，需要写作者围绕材料主题开展好调查研究，掌握第一手的数据情况。
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第三，上级指示精神和本单位实际情况，最终要通过文字表述出来，要求写作者对上级精神理解和表述要准确，不能断章取义，对本单位实际情况要进行归纳提炼，表述要凝练，不能讲大白话，在有限的字数内表达尽可能多的情况。
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以上回答，希望对您有帮助。
2．如何摆脱对公文材料模板的依赖？
应当说“仿写”是任何一位公文材料写作初学者都要经历的过程，因此，材料模板可以说是初学公文材料写作者的“拐杖”。有了相应的材料模板，就可以使材料写作学习者较快地完成一次材料写作任务。但材料模板也是一把“双刃剑”。当找不到相应的材料模板的时候，写出一篇好材料就变成了不可能完成的任务了。因此，虽然在学走路的最初阶段需要依赖于“拐杖”，但我们要内心要清楚一个现实：要想自由行走，必须摆脱对“拐杖”的依赖，学会独立。
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对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。应当是在正式动笔起草材料之前，认真分析材料模板作者为什么要这样构建标题、谋篇布局、遣词造句等等，从中分析出模板作者的写作指导思路，再将这种写作思路运用到你的写作任务当中去，这就是学习借鉴。依靠依赖模板的过程，就是将模板材料简单改头换面，或是整段“复制”+“粘贴”，这样写完一篇材料后是没有任何写作技能提高的，下次碰到同样的写作任务的时候，还是要依赖于材料模板。就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去。
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4、想要摆脱对模板的依赖却不能，总觉得自己的构思，语言等没有模板的漂亮。现今又是网络社会，曾记得有人如是说，你写得再好，能有网上的精炼，我想我是不能的，但如果没有网，我又怎么办，这个现实问题又怎么解决。（答“在山一边”同学）
3 X' P {7 s( s) @7 h' D. w您所提出的问题，不属于技术操作层面的问题，而是一个如何看待模板依赖的问题，也就是一个观点看法类的问题。
6 m; Y4 Z- R1 `) Z2 I( _! |4 a, d9 N诚然，我们绝多数人的水平都难以超越网上样板公文的水平。因此，在写材料的时候，学习借鉴模板材料并无可厚非。特别是对于很多刚入门的新手来说，学习借鉴模板材料更是一个不可跨越的阶段。但是，网上的模板材料又是从哪里来的呢？还是人写出来的。我们之所以要去学习借鉴模板材料，是因为他们写得比我们好，我们想要达到那样的水平。就像我们上学读书一样，我们之所以跟着老师学习，是因为老师掌握的知识比我们多，水平比我们高，我们向老师求学，是想着有一天可以超越老师。当然，这个愿望也有可能落空，你有可能一辈子也超越不了你的大学老师。
! i3 V% \$ \ M3 Z( x1 ]学习借鉴模板材料，也是这样的。某种程度上说，完全摆脱模板是不可能的，因为大多数人都不可能达到创造性写公文材料的水平。对模板材料的正确态度，一是应当是不断地试图超越模板材料；二是有了模板材料能够写得更好；三是没有了模板材料也能够完成写作任务，只是要耗费更多的时间和精力。
# H! d* I8 z, P. R) c当然，那些对模板材料的利用仅限于“复制”+“粘贴”的人，是永远达到不第三条的。
6 O- l! Q! ? c" D# ]5、在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。有一次，笔者所在单位的服务部门总结工作，客观来说这个部门做了很多工作，也采取了很多创新的措施，成效也比较明显，但上级领导听了汇报并不满意，批评思路不清楚，工作针对性不强。（答“二一二一”同学） 针对解决问题来总结归纳工作，是一个不错的思路，也曾经有人把这种写作思路用得很好，写出不错的材料。但是，上级领导对你们的工作总结汇报却并不满意，我猜想不是对你们的材料写得好坏的不满意，而是对你们部门的工作思路不满意。 下级单位开展工作的方向和重点，既要贯彻落实上级指示精神，把握工作方向，又要结合本单位实际情况，把握工作重点。有可能你们所做的工作与上级的指示精神相左，所以，领导不满意，认为工作思路不清，针对性不强。
作者: 老猫 时间: 2016-6-20 12:04
卡布，邀请你担任老秘网问答版块版主如何？
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-6-20 12:15
老猫 发表于 2016-6-20 12:04, B, {5 ]6 e8 R8 S3 U4 @: V
卡布，邀请你担任老秘网问答版块版主如何？
十分荣幸额 就怕自身能力素质不够过硬，难当重任 辜负了猫兄的美意
作者: 104848qq 时间: 2016-6-21 11:16
值得非常好值得我们学习
作者: 赵建强 时间: 2016-6-21 17:02
应当说“仿写”是任何一位公文材料写作初学者都要经历的过程，因
作者: 程松杰 时间: 2016-6-21 17:13
作为初学者，值得学而不思则罔下。
作者: 天天想你 时间: 2016-6-21 20:52
料简单改头换面，或是整段“复制”+“粘贴”，这样写完一篇材料后是没有任何写作技能提高的，下次碰到同样的写作任务的时候，还是要依赖于材料模板。就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去。
作者: swimng2000 时间: 2016-6-21 21:16
感谢分享，学习学习。
作者: 敬亭 时间: 2016-6-22 15:54
思想性是衡量公文材料质量水平最为重要的指标。
作者: lightman 时间: 2016-6-22 17:17
万事开头难，先学习学习怎么走
作者: 七月祭 时间: 2016-6-24 15:33
作为初学者，值得学而不思则罔下。
作者: 。。。。。。 时间: 2016-6-28 07:47
非常好值得我们学习。
作者: 清清紧勤 时间: 2016-6-28 08:17
，下次碰到同样的写作任务的时候，还是要依赖于材料模板。就
作者: daimeng 时间: 2016-6-28 08:18
应当说“仿写”是任何一位公文材料写作初学者都要经历的过程，因此，材料模板可以说是初学公文材料写作者的“拐杖”。
作者: mxjsj 时间: 2016-6-28 08:23
讲得太好了，我以前就太依赖模板，导致很多时候无法及时把领导要求的东西完成。
作者: zy_tea 时间: 2016-6-28 08:37
谢谢，原来领导说写的文章很死，没有写活，其实就是说的没有思想啊。
作者: 我不是大笔杆子 时间: 2016-6-28 08:46
学而不思则罔，解决自己文章死板的问题
作者: 内江+小秘书 时间: 2016-6-28 09:03
对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。
作者: 在山一边 时间: 2016-6-28 09:05
公文问答很好，如对模板的依赖，就说到心坎上，但要摆脱却不能，因总觉得自己的构思，语言等没有模板的漂亮。现今又是网络社会，曾记得有人如是说，你说的写得再好，能有网上的精炼，我想我是不能的，但如果没有网，我又怎么办，这个现实问题又怎么解决。
作者: 露天矿秘书 时间: 2016-6-28 09:58
基层公文模板依赖很正常，最起码提高效率
作者: 火炉 时间: 2016-6-28 10:21
初学者要自觉养成独立思维，立提纲、拉框架、找素材，在不断模仿中提升自己。
作者: 平安树 时间: 2016-6-28 10:47
非常专业，值得学习，很不错
作者: 绍兴丰子 时间: 2016-6-28 11:07
老师的的十问十答非常有针对性，参照模板，却不学习模板的思想，只是停留在表面，没有去深入分析思考模板设计的利弊端，这是非常得不偿失的，如同买椟还珠，非常遗憾的。
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-6-28 12:05
绍兴丰子 发表于 2016-6-28 11:074 d7 S6 ?: ?) }4 n0 t+ k
老师的的十问十答非常有针对性，参照模板，却不学习模板的思想，只是停留在表面，没有去深入分析思考模板设 ...
你说的很有道理，要学习模板，但最终要摆脱模板。
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-6-28 12:06
火炉 发表于 2016-6-28 10:212 s3 {8 g T% W/ @
初学者要自觉养成独立思维，立提纲、拉框架、找素材，在不断模仿中提升自己。
要认真分析模板的写作思路，尽量不去摘抄模板的内容，在参照模板的基础上，更多地添加进自己的内容。
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-6-28 12:08
zy_tea 发表于 2016-6-28 08:370 k' @! c7 A3 n1 e6 E
谢谢，原来领导说写的文章很死，没有写活，其实就是说的没有思想啊。
对，材料中有太多模板的痕迹了，就容易显得死板。要仿照模板的写作指导思想，但是要超越模板的框架。
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-6-28 12:09
露天矿秘书 发表于 2016-6-28 09:58
. f: ?) a& s5 n9 _' _ C! u基层公文模板依赖很正常，最起码提高效率
7 T7 J& I3 ^3 j4 ~& j5 F* U0 ~, b在应急情况下，只这样的。但是万一有一天写材料时实在是找不到模板，或者条件不允许使用模板，又该怎么办呢？
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-6-28 12:14
在山一边 发表于 2016-6-28 09:05
- O6 ~9 Q7 X* v4 `公文问答很好，如对模板的依赖，就说到心坎上，但要摆脱却不能，因总觉得自己的构思，语言等没有模板的漂亮 ...
2 A% n% J9 L1 \( R: R1 o) X您的问题很好，我抽空在文稿中为您答复。
作者: marymei 时间: 2016-6-28 16:48
学习借鉴，有所收益，感谢分享，幸哉幸哉
作者: 风在发边 时间: 2016-6-29 10:08
窃以为从情怀的角度出发，摆脱模版依赖是一种美好的愿望。若从功利、效率的角度看，模版的利器功用无可替代。当然，这里所说的利用不是“简单改头换面”，实际上按办文质量的要求也不可能简单照搬。
作者: 雨水一盒 时间: 2016-6-29 10:58
对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。
作者: 东方子豪 时间: 2016-6-30 12:35
对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。应当是在正式动笔起草材料之前，认真分析材料模板作者为什么要这样构建标题、谋篇布局、遣词造句等等，从中分析出模板作者的写作指导思路，再将这种写作思路运用到你的写作任务当中去，这就是学习借鉴。依靠依赖模板的过程，就是将模板材料简单改头换面，或是整段“复制”+“粘贴”，这样写完一篇材料后是没有任何写作技能提高的，下次碰到同样的写作任务的时候，还是要依赖于材料模板。就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去。
作者: wxg0314 时间: 2016-7-1 10:31
要想材料有特色、有亮点，就必须巧变思路、巧设角度，善于挖掘素材。
作者: 二一二一 时间: 2016-7-3 22:16
在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。有一次，笔者所在单位的服务部门总结工作，客观来说这个部门做了很多工作，也采取了很多创新的措施，成效也比较明显，但上级领导听了汇报并不满意，批评思路不清楚，工作针对性不强
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-7-5 20:33
二一二一 发表于 2016-7-3 22:16
4 U- [% C0 M* Y3 `! Q* t4 \ k( J在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。有一次，笔者所在单位的服务部门总结工作， ...
您的问题有一定的普遍性 我将抽空为您作答 回复在文稿中
作者: zyf8002 时间: 2016-7-10 12:03
#在这里快速回复#应当说“仿写”是任何一位公文材料写作初学者都要经历的过程，因此，材料模板可以说是初学公文材料写作者的“拐杖”。有了相应的材料模板，就可以使材料写作学习者较快地完成一次材料写作任务。但材料模板也是一把“双刃剑”。当找不到相应的材料模板的时候，写出一篇好材料就变成了不可能完成的任务了。因此，虽然在学走路的最初阶段需要依赖于“拐杖”，但我们要内心要清楚一个现实：要想自由行走，必须摆脱对“拐杖”的依赖，学会独立。
作者: 冰冷如凌 时间: 2016-7-12 11:03
一篇材料思想性强不强，可以从3个指标来判断：一是是否贯彻了上级指示精神；二是是否贴近本单位实际情况；三是文字表述是否凝练准确。
作者: 品茶论道 时间: 2016-7-12 16:21
写稿多年，而立之年。激情褪去，老骥伏枥。
作者: 风清气正 时间: 2016-7-15 15:56
我是新人，前来学习。
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-7-15 18:05
品茶论道 发表于 2016-7-12 16:216 p1 v$ T1 U. B: I& `2 S& x; ?
写稿多年，而立之年。激情褪去，老骥伏枥。
8 n" P' \( E, i& t* h/ A; s2 v向您学习，我们还有很长的路要走
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-7-15 19:11
在山一边 发表于 2016-6-28 09:05' k) \$ K$ ^5 u" N8 t
公文问答很好，如对模板的依赖，就说到心坎上，但要摆脱却不能，因总觉得自己的构思，语言等没有模板的漂亮 ...
您的问题 已答复 请在文稿中寻找
作者: 卡布奇诺 时间: 2016-7-15 19:24
二一二一 发表于 2016-7-3 22:160 z; |8 r1 S$ |) d" p+ {
在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。有一次，笔者所在单位的服务部门总结工作， ...
8 m5 |, \& _; E8 o4 C问题已答复 感谢您的提问。
作者: 努来努去 时间: 2016-9-9 15:25
我觉得、写作关键也要在材料的收集。每个类别材料归档收集整理。这样会让自己事半功倍。
作者: litailian- 时间: 2016-9-11 23:28
对我很有帮助，要把文章写的有思想性，在实际操作中确实很难。希望多指点。
作者: 望海孤影 时间: 2016-9-12 00:48
这个现实问题又怎么解决。（答“在山一边”同学）
作者: 一个爬格子 时间: 2016-9-18 16:06
工作方法多是多样，看来还是得学而不思则罔啊
作者: 一个爬格子 时间: 2016-9-18 17:40
写的很不错，采纳学而不思则罔
作者: 江南梦寻 时间: 2016-9-26 22:44
就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去
作者: cpabxf 时间: 2016-10-28 22:37
要认真分析模板的写作思路，尽量不去摘抄模板的内容，
作者: whswzys825 时间: 2016-12-9 17:43
对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。应当是在正式动笔起草材料之前，认真分析材料模板作者为什么要这样构建标题、谋篇布局、遣词造句等等，从中分析出模板作者的写作指导思路，再将这种写作思路运用到你的写作任务当中去，这就是学习借鉴。依靠依赖模板的过程，就是将模板材料简单改头换面，或是整段“复制”+“粘贴”，这样写完一篇材料后是没有任何写作技能提高的，下次碰到同样的写作任务的时候，还是要依赖于材料模板。就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去。
作者: 龙舞卫 时间: 2018-2-27 08:50
针对解决问题来总结归纳工作，是一个不错的思路
作者: peilong226 时间: 2018-5-3 23:24
还是要依赖于材料模板。就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去。
作者: 哈哈王子 时间: 2019-5-22 15:51
老师说的太对了 非常认同：一是是否贯彻了上级指示精神；二是是否贴近本单位实际情况；三是文字表述是否凝练准确。
作者: lhyymswe 时间: 2019-5-27 09:17
针对解决问题来总结归纳工作，是一个不错的思路，也曾经有人把这种写作思路用得很好，写出不错的材料。但是，上级领导对你们的工作总结汇报却并不满意，我猜想不是对你们的材料写得好坏的不满意，而是对你们部门的工作思路不满意。
作者: vreamfer 时间: 2019-5-27 11:02
##想要摆脱对模板的依赖却不能，总觉得自己的构思，语言等没有模板的漂亮。现今又是网络社会，曾记得有人如是说，你写得再好，能有网上的精炼，我想我是不能的，但如果没有网，我又怎么办，这个现实问题又怎么解决
作者: csway2006 时间: 2019-5-29 16:00
想要摆脱对模板的依赖却不能，总觉得自己的构思，语言等没有模板的漂亮。现今又是网络社会，曾记得有人如是说，你写得再好，能有网上的精炼，我想我是不能的，但如果没有网，我又怎么办，这个现实问题又怎么解决。（答“在山一边”同学）
作者: 天山剑客 时间: 2019-6-7 22:44
分析的很透彻，值得学习。
作者: 文稿小白 时间: 2019-6-9 11:50
没有去深入分析思考模板设计的利弊端，这是非常得不偿失的，如同买椟还珠，非常遗憾的
作者: 黄鹂鸟 时间: 2019-6-13 11:21
应当说“仿写”是任何一位公文材料写作初学者都要经历的过程，因此，材料模板可以说是初学公文材料写作者的“拐杖”。有了相应的材料模板，就可以使材料写作学习者较快地完成一次材料写作任务。但材料模板也是一把“双刃剑”。当找不到相应的材料模板的时候，写出一篇好材料就变成了不可能完成的任务了。因此，虽然在学走路的最初阶段需要依赖于“拐杖”，但我们要内心要清楚一个现实：要想自由行走，必须摆脱对“拐杖”的依赖，学会独立。
作者: TINGHAO 时间: 2020-1-3 09:34
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作者: 1373764489 时间: 2020-2-1 16:40
应当是在正式动笔起草材料之前，认真分析材料模板作者为什么要这样构建标题、谋篇布局、遣词造句等等，从中分析出模板作者的写作指导思路，再将这种写作思路运用到你的写作任务当中去，这就是学习借鉴。
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