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刚参加一位离休老干部的告别仪式回来，一幅挽联印象深刻：功业已登前贤谱，典型留与后人模。有人说，去过几次火葬场和监狱，就什么都想通、看开了。老猫深以为然，珍惜现在拥有的，把握当下每一刻，其实是最重要的。琴弦绷太紧易断，气球吹过大会破。我们要学会享受生活，很羡慕那些在工作之余有所爱好的秘友们，高雅如贾老的著书立说，培泼的挥毫泼墨，右岸的抚琴低唱，霞光的妙手花艺，通俗如吉祥天的美食空间，雅阁布的网络播音，柳啸风的股海泛舟，龙行江上的纵情山水，等等。张弛有度，劳逸结合，神定气闲，悠然自得，这也是我们应追求的生活。其实，事理是相通的，搞化学研究可能从物理现象中得到启发，文化创意可能从自然生物中获取灵感。同样，我们的公文写作，也可能在琴棋书画、游历山水、赏花下厨中豁然开朗，有所顿悟。如此说来，老猫坚持写这些老秘周记是不是成为一种负担了？呵呵，抓紧完工，享受开心周未。
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一、站长播报
有嘉宾反映，天天谈写作有点没劲。老猫想想也是，一年时间太长，我们完全可以为文稿修改演播室增添一点“佐料”。比如，3月25日晚，王智老师为大家传授的公开选拔面试技巧，不少秘友感觉挺实用。3月26日晚，胡国权老师通过群语音畅谈成人怎样读书，鼓励我们好读书、读好书。当然，“正餐”是不能少的，视频讲座有北纬30度的老秘剪裁第31集----例谈新闻发布会领导讲话稿写作，文字交流有布鲁斯南主持的节目“一篇宣传稿件的材料化用”和清水白石的主持的节目“说文思：联想法”。应该说，各位嘉宾都为主题交流作了精心准备，但也有秘友反映，辅导形式仍然过于单一，交流互动不够。老猫考虑，要不下周我们尝试安排一个晚上，进行无主题漫谈吧。大家有疑问或需要修改点评的文章，可以在群里提出，届时由主持嘉宾予以解答。当然，每个人的知识结构、能力水平和时间精力都是有限的，不可能无所不知、无所不能、无时不在，只能是尽力予以辅导启发，还请大家多多包涵。在解答中，大家也要避免出现依赖思想，对提出的问题，最好自己先有所思考，把你的想法和困惑告诉大家，这样我们的辅导才能更好地对症下药，也有助于提高效率。另外说下，老秘网的有奖征文活动，已有19位秘友报名参与，请大家抓紧把文章发布在“合议庭”版块，先投稿可能赢得更多票数哦。
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/ o+ N) h; ~" o 二、观点荟萃
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1.总结的内容很长，内容很多，如何在长长的工作总结中提炼中自己有用的东西，抓住重点的内容？对于同类的、类似的，敏感的内容，如何取舍？加法减法，就是同类数据合并时，你要注意原数字的关系，把两项甚至多项加起来一起说。一是缩短篇幅，避免数据的堆砌。二是看这些的人其实没有多少人深究具体的数字，避免过多的透露相关的东西，给自己带来麻烦。写工作材料，还要关于保护自己。不要把矛盾等往自己身上引。特别是媒体上的东西。既要有东西，又要像泥鳅一样让人抓不住把柄。 ( r/ @* u! e% R
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1 d$ ~6 B6 p5 l* L V- i9 K* P2. 公文写作常干三件“坏事”。第一坏：望文生意--备用组合（怎么想：取形换意，取意换形）。第二坏：现学现卖--拿人练手（怎么练：熟能生巧，借花献佛，跟人辩论，让别人帮你找错误，用好面子倒逼学习）第三坏：过河拆桥--边抄边改（怎么用：抄字最高用法，小抄抄有意，大抄抄无形，涂改求新意，功到自然成。）这样从思路入手，固本培元，找到思维的“线头儿”。
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4 R8 I8 X2 {& N: V% }. S6 Q6 Z 3.作为分局一名新任副局长，你将怎样协调处理好与正职之间、班子成员之间及下属之间的关系，并在短时间内打开工作局面？这道题测评要素是人际协调能力。拿到题第一先看题目让你解决什么问题。前提是协调：一是正职、二是班子、三是下属。还有一个问题，欣雨也没说到，就是短时间内打开工作局面。二是在题目中找关键词，第一就是你是副局长，副局长就是第一个关键词，也就是你的定位是谁。第二个关键词就是协调，第三个就是短时间。三是整理思路。四是开始作答。 k, j- H- o1 U* E
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( b2 ]! s1 j; P+ ]9 V1 D2 D& @4 u 4. 行，就是做，就是行动，就是狠下决心，扑下身子抓落实。一要有“一肩挑尽天下愁”负重勇行的推动力。二要有“不信鬼神问苍生”量力而行的内定力。三要有“周重九鼎禹分九州”明责而行的管理力。四要有“一枝一叶总关情”有情而行的感召力。 / s, F$ N' H% `; I' V! Y
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5. 无论任何部门、任何单位，无论是哪一级部门、哪一级单位，无论是行政机关、还是公司企业，办公室的定位，好比“门面+窗帘”。打开“门面”就意味着在办公、在营业。关上“门面”就意味着没有办公、没有营业；拉开“窗帘”就意味着面向世人，拉拢“窗帘”就意味着与世隔绝。这说明办公室的工作停不得，也说明办公室地位特殊、作用重要。纵观各行各业，可以说，办公室是“错综复杂”的部门，“千头万绪”的事务，“冠冕堂皇”的岗位，“鲜为人知”的工作。 4 I& R6 p& ]8 J3 ^5 t
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/ [7 {) }: `1 p4 h1 O7 H, ` 6. 阅读的感觉有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同书的作者争辩。我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。在读名著的时候，我常常在看上一页的时候，揣测下一页的趋势，它们经常同我的想象悬殊甚远。这种时候我会很高兴，知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，记载着绝世的功法。细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。
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6 c, @! y4 G. _ 7. 领导讲话四大通病：一是长。报告越来越长，一讲就是老半天；标题越来越长，短的十几个字，长的几十个字，报纸要登两三排；句子越来越长，几十个字、上百个字才能完成一句话，“一句话念完要换几口气”。二是全。经济政治文化社会生态，党政军民工农学商，事事说到，唯恐漏掉，好像那事不讲就是不重视，讲少了也是重视不够。（其实，除了党代会报告和政府工作报告需要全面部署外，一般的讲话何需面面俱到呢？） 三是套。开篇要有套话，结尾有套话，段落承启要套话；下级照着上级套，今年照着去年套，部门照着党政套；千篇一律、万讲一样，全国统一，多年无二。四是空。有事也要说一段，无事也要说一通，看起来每句都正确，想起来大多不管用。——“常说的老话多，正确的废话多，漂亮的空话多，严谨的套话多，违心的假话多”。 ( A F1 j% j5 t' a4 L) O: h
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8．经验交流材料介绍做法，不能象记流水账一样，把所有的做法一个不漏地全盘托出，也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍，要突出重点，体现特色，写出新意。笔者在审稿中发现，相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条：一是领导重视，二是统一认识，三是建立班子，四是明确责任，五是狠抓落实，六是协调配合，等等。没有一丝新鲜感，没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套，应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段，主要做法就是解决问题的步骤和方法，重点措施就是突出抓住哪些方面，保证手段就是如何确保这些措施落到实处，确保问题得到解决，确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节，多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位，介绍详细，才能对别人有所触动，有所借鉴。 4 r5 a. Z* u9 b0 P- P0 D/ [2 x
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1 {( o' m# L6 v1 L) S5 R 9. 坐得住与立得起 ---------- 一家媒体采访苏联著名科学家尤比契夫，摄影师给他拍照时，他开玩笑说：“要照相不应该照脸，而应该照臀部。”这个玩笑很幽默，但也很实在，意思就是说，像他们那些学者所取得的成功，全在于“坐得住”。这种“坐得住”的心态，就是我们平常所说“静下心”。一个人如果想要在某个方面有所建树，就必须耐得住寂寞，坐得住冷板凳。坐得住是一种态度。纵观历史，取得杰出成就的人哪一个不是“坐得住”的呢？司马迁写《史记》用了18年，李时珍著《本草纲目》历时17年。只有坐得住，才能磨炼意志，才能凝聚力量，才能造就辉煌。
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