1、运用分类积累法,广泛积累辩证性的公文语言 |
如“思维决定思路,思路决定出路”、“思维决定行为,行为决定作为”、“实行各项工作目标化,目标任务项目化,项目实施责任化,责任考核奖惩化,确保工作目标明确、措施得力”、“这次大会,既是一次总结会、表彰会,又是一次动员会、鼓劲会,更是一次誓师会、壮行会。”、“既是领导型专家,又是专家型领导”、“让老九变老大、让书房变厂房、让共享变贡享”,“……,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”,等等。8 e) |, X$ R( O3 `* y2 R- ~ / e9 h; x' N: f! |4 r& ^+ \$ Z9 N. s2 c 透过这些例子,启示我们在撰写公文语言时,要往纵深处想,往根本处写,巧妙运用“既是……又是……更是……”、“让……变……”、“着力……努力……”等句式,或者将前一句的后缀变为下一句的前缀,如此延伸表述、递进阐述,以增强公文语言的辩证性。 |