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公文中“工作结合”的5种常见表述

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发表于 2017-10-31 18:05:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
公文写作培训班
公文中工作结合5种常见表述
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在贯彻落实上级某个单项工作部署的时候,或者执行本级某个单项工作决策的时候,往往不是单独、单纯地对这项工作进行安排和实施,而是要与既有的、相关的工作结合起来,进行安排和实施。
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从哲学角度看,整个世界是一个普遍联系的统一整体,世界上的一切事物都处在普遍联系之中,任何事物都与周围的其他事物相互联系着,没有孤立存在的事物。某项工作就是事物之一,脱离了客观联系,根本就无法存在,当然也谈不上发展。
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从工作角度看,完成上级部署或本级决策的某项工作,不可能把其他工作都停下来,单一、机械地去干上级叫干的活儿,只能在有序推进常规工作的进程中,有所侧重、协调推进那一项工作。假如非要把某项工作孤立起来看待,这项工作就不可捉摸了,贯彻落实更无从下手了。
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开展某项工作与相关工作结合进行,实质上是借助另一项工作的开展来实现此项工作的开展,类似搭便车攀高枝。具体到工作实践中,就需要确定可与之结合的工作对象,统筹推进,综合求效。具体到公文(讲话、方案、信息、汇报、报道等)写作中,就需要对工作结合这件事本身进行科学表述。
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怎么对工作结合进行科学表述呢?不要在稿子里左一个结合、右一个结合,反过来倒过去地结合。需要潜入结合内部,研究结合原理,摸索结合门道,获取结合诀窍。什么是结合?百度的解释如下:
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结合:人或事物间发生密切联系:理论~实际。 指结为夫妻。【词语辨析】接合结合接合所用的对象比较具体,如城乡接合部结合比较抽象,如理论结合实际接合的各部分基本上还是各自独立的,只是相接触的部分连在一起,结合的各部分合成整体,是相互融合的。
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由此可知,我们公文里的结合,指的是让工作与工作之间发生密切联系。这种结合无形无象,意会才好言传。对于抽象的事物,唯有从形象入手,才能深入理解。若是从概念入手,依赖着比较高级的概念顺杆爬,是无法准确认识事物的。真理植根浅显,浅显源于形象,形象方致深奥。例如《易经》。
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下面,以甲、乙结合为例,甲项工作为上级部署或本级决策,乙项工作为甲项工作进行结合的对象。做好甲项工作是目标,做好乙项工作是做好甲项工作的载体、凭借、手段。工作实践中,结合开展乙项工作,来开展甲项工作,使甲、乙两项工作实现共同发展、协调发展。公文表述中,有以下5种常见句式:
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1、把甲融入(纳入)乙。把甲项工作放入乙项工作之内,让乙项工作成为甲项工作的促进力量,使甲项工作在乙项工作进步中实现进步。可以赋予甲项工作更重要的地位及意义。例:
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1)把党建工作融入到企业的发展中。
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2)把安全警示教育纳入进思想政治工作之中。
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2、把甲作为乙的抓手(平台、途径、方法、契机、手段、凭借、载体、依托)。让甲项工作的发展成为乙项工作发展的重要条件,着眼促进乙项工作的发展来促进甲项工作的发展。可以赋予甲项工作更重要的地位及意义。例:
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1)把项目建设作为加快发展的第一抓手。
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2)把抓落实作为推动工作上台阶的重要抓手。
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以前对写“工作结合‘时总是感到模糊不清,而在认真研读了楼主分享的这篇文章后,写作思路逐渐清晰了许多,这对提高写作水平帮助很大。
发表于 2017-11-8 21:47:12 | 显示全部楼层
工作结合写来写去均是结合,看了本文有启发。
发表于 2017-11-8 23:51:56 | 显示全部楼层
满满的都是套路啊,这么牛逼非楼主莫属
发表于 2017-11-9 09:19:00 | 显示全部楼层
学习下这篇公文中“工作结合”的5种常见表述 [
发表于 2017-11-9 11:50:58 | 显示全部楼层
开展某项工作与相关工作结合进行,实质上是借助另一项工作的开展来实现此项工作的开展,类似“搭便车”、“攀高枝”。具体到工作实践中,
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