 活动方式要实，主要体现在“两个群众”：一是查找本单位本镇区工作机制、工作方式中存在的脱离群众的问题时，要在自查的基础上公示，征求群众意见；二是整改措施、整改结果好不好、能不能过关，要由群众来评判（由督导组或国家城调队、第三方组织等来收集意见）。 3、活动成果要实。真正解决一些工作机制、工作方式中突出存在的脱离群众的问题，而不是看开了几次会、发了多少简报。（例如窗口审批应一次性指出群众或基层上报资料中需要修改、补充的内容，不能让市民来一次改一次。） 三、关于试点、阶段等 整个活动可以从市到村同时开展，时间一年或以上。大致分两大阶段，一是查找问题阶段，二是整改阶段。两个阶段都包含向社会公示、征求群众意见（或群众打分）的环节。具体工作可搞试点，如参与式预算，个别镇可先行。 四、关于如何让干部受教育和触动及如何衡量活动效果等 只要让群众参与进来而不是“体内循环”，就一定能收到实效。如让群众对窗口单位的具体岗位（个人，一定要责任到人）提意见建议并打分，打分结果与其奖惩、待遇挂钩等。
第二批群眾路線教育實踐活動重在務實 3月3日到19日，在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，我省部分領導分別前往成都、眉山、阿壩、涼山、廣安等地聯係點調研指導教育實踐工作。他們深入基層，進社區、到鄉鎮，訪居民、問企業，面對面聽取基層幹部群眾對開展教育實踐活動的意見建議，了解群眾生產生活中的實際困難與要求，並要求各級黨委班子和領導幹部要勇于擔當、做好表率。（據3月20日《四川日報》）
如今，第二批群眾路線正在如火如荼地進行著，各地積極緊張地準備著，然而如何防止活動“走過場”，防止教育實踐活動虛、空、偏，成了教育實踐活動圓滿完成的關鍵。人民群眾是歷史的創造者，是對工作最有發言權的群體，是檢驗幹部工作的實踐標準，黨員幹部唯有俯下身子、拉下面子，深入到基層群眾中，實實在在地傾聽、記錄百姓所想所需所求，才能活動落到“實”處、取得實效。
要落實好群眾路線，不能只是“喊破嗓子”，而更應該“甩開膀子”，重在務實地做好作風建設的各個方面工作。就是要堅持從小事做起，從聯係服務群眾“最後一公裏”問題抓起，持之以恒地做好服務群眾的點滴小事。政貴有恒治須有常。踐行群眾路線也是如此，不能“三天打漁兩天曬網”,必須經常抓、長期抓，時時處處體現在各級黨組織和黨員幹部的工作和生活中。只有這樣，才能形成自覺抵制“四風”、踐行群眾路線的良好氛圍。作風建設永遠沒有終止的那天，只有將教育實踐活動各個環節總結得到的經驗總結成為一套科學有效、完善合理的制度機制，長期地抓下去、貫徹下去，才能真正地取得實效，為群眾真正地服好務！
走好第二批群眾路線，重在務實。只有深入基層，安下心為百姓辦好實事，踏踏實實做好、做久、做實作風建設，並以群眾的滿意度作為檢驗活動成功的標準，才能為中國夢的實現築牢堅實的基層根基！ |
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