一、概念:+ V4 i f% a' M8 D
工作总结是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题,总结经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文体。
9 j# t% j; M0 C# F* w. K # Y# ~) p! f' ~. ]
2 e$ y5 M( E; v# D, B% Z8 |二、要求:
$ y( c. ?. v! I* Z一是语言朴实,文字流畅。- L4 r# o. \4 L+ O1 d3 l) q: _4 I
二是直述事实,表达清楚。 o9 {4 f: T' m" }1 `/ o/ _0 ?7 e% T: D7 Y
三是观点鲜明,联系实际。
" M0 P* O8 T% I0 d% k四是结构合理,层次清晰。
/ f2 N! G& }" K. V7 I
3 d; S7 w9 T1 c
3 N3 H- G$ n7 M) R4 ^: E三、作用:
# e; H9 ]3 [6 s3 T- P3 j一是传播信息。
7 X# ?8 M% w! R& i( ^* b5 ]二是借鉴经验。
! S% z% E: {+ i三是增长才干。
( }. t' F! G F8 n. l四是提供资料。$ K6 v& [# i! L" X3 b) O! v, g
2 g% U" I9 w: O: J2 B: a! z
" s- `! h1 e# O/ B: c* s/ h四、谈工作总结的写作) e, D0 x: `6 H& m
第一个难点:情况汇总难。8 }* c( H% Z, o$ |- @- y
第二个难点:归纳提炼难。
6 h" N6 C) V5 t9 B5 p* }+ P第三个难点:推陈出新难。6 ]2 H, y( @( y4 O$ Z6 f' u
第四个难点:精益求精难。
6 {7 B. h, d& s! l0 _4 q
$ I) S1 W7 U* O3 N0 k" X5 E" A5 Y; `+ d* O# W
第一个难点:情况汇总难
% P _+ s! g5 i$ `一、要潜心收集资料8 g5 T7 ?6 Z0 t% ^/ W4 C, [
二、要留心积累资料 E, X7 Z6 N) \! U6 Z+ F" [7 S
三、要用心运用资料
" l# A. N3 |: e- Q
- [! o% Z3 p% @$ @, r" B
2 k* v4 S; c7 l8 C要潜心收集资料4 z2 r: i" a! W2 h. C/ W& A# g, c9 e% s
1、吃透上级精神。6 I% c3 v, {) F% k) U- x/ ~
2、掌握职能工作。
+ H7 `3 K2 `6 @ E* f( h/ x' e3、突出亮点特色。
6 ?* h# r. X8 |; Z: k/ D& U4、捕捉典型事例。5 Z/ d3 c8 M9 A
5、跟踪重大活动。
6 k. O' _+ t8 Q* Y# I8 a 5 R. q& P+ f8 T! V* Y! A
1 Y7 u' ]. \8 j# f- N. ^* J
要留心积累资料
& W3 ?. u% _ w3 n, o( ]: S# a0 L! m1 y对与本单位、本岗位工作密切相关的资料要多留心,多积累,并做好资料的整理分类。% i% g6 i5 I' W9 D. ^5 w7 J. N8 Q
" c2 t6 z9 v# v! O# k8 b4 s _5 o* g1 m4 }% F) j! H
要用心运用资料
# M" o8 U/ B# S0 {# E7 j% w1、对资料要深加工。
& b5 e/ Z" y7 F- B% o( H2、对资料要多领悟。 8 {' }9 [* `# g6 s
$ n; J6 ]7 e' T; R+ e8 K% W
, w Q& x2 j+ K4 B6 R& v第二个难点:归纳提炼难
r, D! v7 \/ s' X/ t% b有的工作总结由于缺少归纳提炼,质量不高。在工作中,就碰到过以下三种情况:
# h' N# N S& z, x; \. W `! E1、照相式。) ~& f+ B3 m9 P0 Q/ I# R" P
2、流水账式。4 w% C( b' m, J, U% ~5 Q: e7 Y! ?% a
3、砖渣式。4 W: t2 v* ]6 j# B& Q
8 ^, m5 B7 @+ m, B
+ Z& J0 e3 `6 s- e, a( x3 {1 t' o要搞好归纳提炼,最关键的问题是确定主题、归纳成绩、提炼标题,编制提纲。
" T0 B7 @8 c# |5 T9 I7 a( P& |) {& C: ^1 v* C/ r* F
确定主题
1 a/ l2 J( |& C$ o4 I! r主题的确定,主要基于两种考虑:" l/ R' a4 h% G Q
一是围绕上级精神来提炼主题。/ P! J P( z0 q" A$ C/ \
二是围绕职能工作的特点、重点、亮点来提炼主题。
) A/ r1 I; {4 \归纳成绩/ ~8 v- k" q& x L v
一是分条切割,纲举目张。
9 s$ e8 @& \' V, c$ p! ]- G二是以面带点,点面结合。9 I& ^2 x0 d1 @# @2 B
提炼标题* u" [$ C6 @- q7 K9 P
一是标题的提炼角度+ h* h+ o9 ?. q6 E+ q. Q, B
二是标题常用句式6 C+ m U l! P7 r+ f
5 O( o1 z- T: q l& s) q" d
/ a' r. o) k1 A# f5 e: C
标题的提炼角度' c# l# ?1 e: i
1、围绕“措施”提炼标题。
5 q( t2 V) ]% {6 c【例一】(1)抓力度,领导重视到位。2 R6 Z, v1 f# N# o9 d) Q. S
(2)抓指标,目标考核到位。- B8 j' G* E/ N- t; p0 B3 W2 h
(3)抓合力,综合协调到位。
5 n! D o/ M5 k7 n# E2 v) ^" |$ Y(4)抓制度,责任追查到位。
# j, {: u* {, C$ w(5)抓素质,队伍建设到位。
7 r% P2 {6 R+ q2、围绕“措施+目的”提炼标题。2 z3 y' F. n6 G5 l. d
【例二】(1) 严格内部管理,建设一流廉政机关。
( T. _( o* }; n7 m/ h3 d' Y5 U; M(2) 着眼素质培育,建设一流学习机关。1 E% j6 X5 y/ q& Z5 Q( b
(3) 履行审计职能,建设一流执法机关。, w% N% Q) H2 H, D
3、围绕”措施+成效”提炼标题。: E( ?# D7 x8 D0 w- U, t; Q8 F
【例三】(1)贯彻审计方针,监督职能得到有效发挥。
7 ^7 G4 W" A' X5 M3 `% y(2)敢于依法曝光,财经违法行为受到遏制。
+ K. X# u% K) S; [/ A9 x(3)试行公告制度,审计结果引起社会震撼。
# K! s* P) }$ w2 @1 z8 C8 c(4)认真履行职责,审计执法环境明显改善。2 T ?1 {, {+ n3 y2 E
(5)向上通报要情,审计成果进入领导决策视野。
q0 a z" P) x/ M; W2 D) w2 [7 o(6)坚持管理指导,内部审计保持平稳发展。
7 i% H- U, T' d) G e) F" O(7)注重质量管理,依法审计能力明显提升。
! o! W. m4 k+ f' b* Z1 D; L(8)加强队伍建设,审计事业步入快车道。- \* b9 `2 A6 {( F7 T* l' ?
4、围绕“成效”提炼标题。) k t' V# c$ Z1 w- h
【例四】(1)以促进完善公共财政体制为出发点,财政审计在促进优化财政支出结构和提高资金使用效益上成效显著。& p. r! ^4 L# z2 A
(2)以维护群众利益为落脚点,行业、专项审计在披露问题和完善机制体制上作用明显。3 O2 m5 N5 }/ ?9 v5 B# B. {
(3) 以提高建设资金使用效益为着力点,投资审计在规范管理和遏制
( m7 B( a* g" I; v1 O浪费上力度加大。
8 H2 M9 O; X M# V(4) 以促进领导干部依法履行职责为立足点,经济责任审计在责任评& C0 {9 @9 A8 Z/ N% y' [2 t9 W
价和成果转化上有所突破。7 f r7 m$ m0 q7 A4 d& s
(5) 以提升审计工作服务水平为着眼点,努力完成好市委市政府临时0 E- x# y6 {6 P, E% a4 ~3 E
交办审计任务,参谋作用得到发挥。
0 B2 C7 L+ r* N6 N& Q7 ]7 b(6) 以提升依法审计能力为切入点,审计队伍建设、业务建设、文化- ~8 d+ g( _. w/ U3 o
建设全面加强。. u. j" a( K8 M" d; J6 E- W
) i1 S. d$ J( N0 i& E6 E
8 a+ h$ `# `( w* e8 b& O标题常用句式
f- ?1 e- o4 Q1、“抓”字句。常见句型有:7 K/ Q5 P# f6 F
(1)抓××,在×××上实现新突破(措施目的)。7 z9 v# T5 t( k0 K9 ?7 A
(2)抓××,在×××方面下功夫(措施)。
2 ]8 n/ M" S/ o* u2 n9 B' n(3)抓××,在×××(措施成效/目的)。1 t! Z: ^% a3 w5 e; V) x2 P
“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼标题。
$ `3 J( s# l" P- C" c/ o【例五】一、抓学习培训,在“活”字上下功夫。, ~) i3 J3 E1 v; r" G/ _8 v ~
二、抓工作保障,在“实”字上下功夫。
N* W+ H& t. ^& \4 |三、抓接访活动,在“深”字上下功夫。
/ t, n5 J) I$ d- g& U; t四、抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。
* W0 h# E; @3 X& c& I# L- _五、抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
5 I5 e% k+ T; M& I9 Q6 Q * J* \- i9 z5 P; a
* h: X1 ~( I+ `: |: o' I7 \
2、“以××为××”句。常见句型有:
; U8 i3 k( Y5 d. p' |. `8 X4 o(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。 B" ]/ E4 p+ m( @* {
(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。
# j0 U0 \9 w0 X(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。
6 d9 q# _6 b. J- P. T( R【例六】一是以强化教育培训为突破口,在着力提高干部素质上下功夫。
' {" {4 {1 w/ ^二是以夯实组织基础为目标,在巩固教育活动成果上下功夫。
' C4 |4 j) P7 w8 D- i三是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。
0 S1 a% e$ C/ U; _. K& ~4 o5 b& C2 u四是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。) z9 D; u" {( A0 S6 Y( l: q
五是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。$ }, H# {, n6 h# e
6 H, i6 A% H1 U+ T
# Q$ K' o/ T( ^- E7 |' ^$ n. \
3、“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:
8 n! y1 e1 F% G( u4 t(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。
; E1 _3 n3 A K, x1 |(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。 T& G: |4 \4 B* y' M/ o- n9 g
(3)围绕××,在××上下功夫。3 K( q/ f. Q# T3 z9 J
【例七】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。
# V- o2 I k" S二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。
9 v% D# B3 I- P/ K三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。: _( Z0 Q$ B' u P( D
四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。 b/ ]3 u6 |" ?3 C
五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。' z+ A; |& B! e
) F: g) A [* G" A
0 m! h" }4 ]" `& G
4、“在××上,力求(实现了)……”。常见句型有:
B# V+ B2 \: E(1)在××上,力求×××。
# d$ S1 C9 W1 u$ {: L2 F6 U(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展等)。
! L# Y* A4 ? R2 v( X【例八】一、在组织领导上,做到保障有力。, q# a6 `- w0 t1 H
二、在活动安排上,做到有声有色。: v; [+ O- A/ {# I; k9 v' |
三、在检查整改上,做到严谨细致。
7 z) b6 u8 }4 b3 t8 t W
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