例题1:
- R+ F5 G. L( T) P& m$ S7 m2 X0 J" q 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
# h" M; [8 C! D# i 【答题要点】% T. @0 l! D9 i7 y
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
$ k& a3 \( }5 r1 t: ?% s (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。* }! M5 M0 l8 i
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。$ |8 q" j& J: Z' T/ X
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
6 j! I' y) M1 s7 M 例题2:
/ y+ K$ L8 k2 \5 c5 e+ ?$ w 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
6 L6 U% K. ^- ~% g! {& G* D5 B 【答题要点】7 D7 j* K5 k H, ^: t
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。; p, M% c" f$ y3 J% \
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
+ R; o* _+ \" Q* |/ u# u& M (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。6 U% U2 ]5 W+ r) j
例题3:8 F6 ]/ e3 r8 B, z0 m
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
% c) E: T" I' c3 B 【答题要点】
( \0 f+ [& I( B" M1 ^ (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
1 Q Q& j4 n% X/ f# e. I (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。# Y C: _6 ~4 ?% C5 s5 L5 n- q) m
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
+ P' a% D3 d/ }: `4 j+ V3 ` W" G/ e; m (4)采取措施,抓好落实,实干创业。7 |' F! n% b& [8 [3 m, ]
(5)密切联系群众,严格要求自己。
' h e, q& i- t0 L: k 例题4:
" C& ], L- l) ]7 _% j 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?% a# h+ T/ s+ m% Y% `# T& x
【答题要点】
+ p( Q2 ~: D }& I6 w4 c (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
4 c1 R7 |6 `* {2 _9 I (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。# k6 e9 T0 f y
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
& v h- T! C0 U9 a (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
* W9 h" g8 T6 Q (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
7 |: z( F, q* k0 i# E 例题5:2 j8 F3 D* {+ b+ a
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?, `- y6 \7 n; o) O' _
【答题要点】( J4 z% N9 p& q$ X
有两种情况:1 E) b+ V' [: b( K) v: W( t/ U* n9 ]
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
3 Y: |" Y: N& {" E# n& D ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。9 x6 ?5 D1 M2 e. b# L8 A) T. K6 g
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
! W6 y. R8 i1 e$ F4 A- S' F' T9 Q- U ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
+ V/ @) f1 h% i (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
3 V/ B6 I8 ]) L6 e/ x ①提高自己的工作能力、工作水平。
/ {! U' a5 U0 _5 Y3 K ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。/ H& V: z, p7 x
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
1 \+ t9 I1 P8 O8 R4 U& F6 {1 d 例题6:
/ C" |8 ~5 Y2 Y/ C& u8 U6 ? 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
0 Z: H+ L$ Y6 M, @' z 【答题要点】0 G% w7 I1 L2 E" X% g0 x9 f# I0 d
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
b- t$ ^5 f4 p: @% y (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
# [4 |9 \0 `. V S- k (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。1 b. w; I4 F2 Z
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。 L/ T5 L3 ?* V( P4 s
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
+ l9 i& c: J" |. n( N9 d: R8 @2 ]9 K7 E, l 例题7:
3 w* r( A- |4 b2 J2 e! u5 ?# t 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
! e E, h! c+ z T& Q% c 【答题要点】
% O5 f$ B6 O! {2 ? (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。2 w# z& U, q2 t& `3 b' I- X
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
8 n# x% w! D2 f+ u, G' B+ g (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
" m: k* K$ T3 y8 S D7 u (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。0 F/ A0 w; J, R! d( X
例题8:
1 w! c# [7 T# ~. A8 y3 j 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。1 `! m; c2 b/ r( [2 L c8 r
【答题要点】# S/ p8 L: L* ~6 w1 W
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。: N. B+ \) Q T
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
2 b$ C4 x P2 p. f7 ]2 } (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。! J0 Z. c% G1 h& G! y Y0 L
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。( j* Y0 M$ ^" |1 u
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。9 Q# y8 ]" f" B: H: V Z. Q8 M2 W
例题9:$ r2 i1 z% d! ^9 h7 }
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
( |3 \0 m/ [4 S5 t) m9 Q9 K3 w 【答题要点】; M* w, @- x. c) S1 K9 I/ c. J
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。& X p5 {- H. Q
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
0 \2 H7 ]8 `# ^6 P# | 例题10:
5 C! [9 _3 g0 d, @- ?5 Y$ j 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
3 t& P6 B( ~% L5 a 【答题要点】
. _6 N# k3 ]/ S k: B& S# @0 g1 C (1)本人有何优势。 O+ V0 \' U& ^7 d, C q
(2)分析工作现状。
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