例题1:! B H" h0 {+ W3 V
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?7 J ^0 k$ A- K- p ?/ {
【答题要点】
. [) f- E& b4 i (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。* {6 P9 C9 q( U% j. E
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。% v8 K! t9 n/ [# c7 B
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。2 U, I8 S9 j" U+ E$ G# E
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
1 D7 O% w8 D$ K) t8 A 例题2:
) h) J# G8 `+ x 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
; v7 }; b- d/ I: K, |4 ?) Z: P 【答题要点】
: h- L. j, e& A: U* m& ^4 X1 @& F (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
+ t# {! A4 h9 J6 O g( x& p (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。# {; P8 E$ A; C! H
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
- n3 F" F; u) v Y5 J" `1 Y 例题3:
% Z; a( |3 n. F5 t2 D4 ] 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?) w' T; k/ ?5 a }
【答题要点】( u* \( K9 F# Q3 ^( `
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。' D1 M, b- k5 s* A1 L( N
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。) [6 Q- P/ ^( A$ `1 k
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
' [5 W* a2 A0 t! h1 _. @7 { (4)采取措施,抓好落实,实干创业。0 ~* |$ J' [% k% {* J6 k
(5)密切联系群众,严格要求自己。, w; _5 I3 |3 ]
例题4:
M+ G% @+ Z- L" M, S! k/ l% t }/ `3 m 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?4 g, U) |: q5 B+ M# d8 T
【答题要点】# }- ], c9 C7 H
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
; U" ]. T1 \. M (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。& [( @/ c% P. e5 K* K
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
+ N7 ?+ D3 |2 C6 f4 r& c) l; q (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
/ U5 V q% o+ [+ y; b# S4 t, n% u (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
3 _8 h" `. ~1 A 例题5:
3 I6 C% J5 c2 c. ?. v3 l \ 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
+ P1 Z! j4 u+ z: w1 O [ 【答题要点】
: W# j( w9 R5 B9 p* }) T( G 有两种情况: c9 \1 Y6 ^9 R7 [' P7 d
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:+ R+ k5 C; n! |
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。- X1 ~7 c* N& o# s% f- b
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
/ }: w/ B0 a4 b1 M: U- [& d0 b- t ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
4 @4 n% Y/ l6 |; M, Z! v (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
' ^) ]( h- M) a& o, W6 C ①提高自己的工作能力、工作水平。, z- q8 R1 t/ D B" W
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。9 ~. a. U, \+ L3 @
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。) C6 p/ W+ r& S/ y- f9 y
例题6:9 M) H$ b X4 d* {
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?5 w' P4 u! X2 D/ K
【答题要点】
! U: J& z" `, c2 r* x' r' ] (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。6 S/ L2 ~0 N, I6 S- F, s
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。# T1 w2 X; H* V9 S: E6 J0 r1 ^
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。2 z- ^. G$ ~1 W- a/ N. C* O) A
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
! p8 E+ S7 }& q4 V" L6 M (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
/ M- }8 @# C& f8 t" T! @' W 例题7:
$ n1 F& N' I4 T: t( x* T( L 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
: D* G& W5 _0 Y6 ` 【答题要点】4 M2 u. ~5 F, L! _% a; r+ q% L4 c# W
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
- u* h( p: E; L: E6 E* L (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
- ^% x. w, z$ D- I (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。 q0 f7 x1 \& o {4 F
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。1 A7 e! [ \9 f& p- B
例题8:: |9 c0 j e# X
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
( D \- D& U% `) d% M3 l- h3 ~/ u6 a 【答题要点】
7 L3 R$ h7 V; c9 B q& \- f5 Y: K, J (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
6 I9 L* h4 ?9 c) V& C9 z (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。# \2 _) ^% k' I- ]) x
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
: m# E3 K3 W$ n& @ (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。" q) w. m, R' z: h
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
; |9 G! W* }$ X, m+ i9 I- T; g 例题9:8 R Q7 K8 G! [) t3 O3 }
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
2 e+ R2 C+ E" ~* C7 X. P 【答题要点】+ ]: w7 X0 o" `7 N: S
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。) B; z- \* I9 T, D3 L/ Z2 m8 ?" [' _
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
& {1 H/ s5 J( A. ? 例题10: B' P$ L2 y1 P- e7 t) J
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
$ B8 g& y8 o; ] 【答题要点】
. w/ C$ z+ i& `2 q3 r4 r& c9 [ (1)本人有何优势。
% N" A" g7 Z4 L& n/ p- J: a6 G0 a (2)分析工作现状。
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