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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:
( V0 y3 ~; Y# B/ S# M/ E+ q坚持在解放思想中统一思想;7 {" C) @/ n/ L* O. f9 E2 S! w
坚持在解放思想中谋求发展
5 D6 @+ @  p. _坚持在学习实践中解放思想! q  s! @3 f$ ~0 G! w- ~4 b- k0 O2 B
; ~) m( g& \7 M4 G1 ?! J; N
小标题:
& N5 X! E3 F* y6 M4 [& a/ ^解放思想是引领社会发展的强大动力8 {9 c: |: ^# i: J  [6 _
解放思想是实现科学发展的内在要求
! x0 Q4 J3 n4 N# W) V% s# K: C解放思想是实现后发超越的迫切需要( m* ?5 U8 E  j3 C
解放思想是构建和谐社会的必然选择
& C$ P$ f! S1 b6 c解放思想是扫除发展障碍的有力武器
. ^! O* W. h/ B9 m, J7 ]9 }
4 N% t0 Z% G8 l, U从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展  `" \# [* u2 ^7 u$ L1 |! a
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展& K% W" {) N* y
从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展
) E  `2 d# c3 V从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展
' H& _4 ?1 k' {' A8 Z) B  `3 ]从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展
( E( ]4 H/ @! J6 r& ]从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展7 [5 J: _# H6 J9 W% K* z
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
6 ?% S) a- Q/ _" l" @( P从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
( V' U- T; u& S6 J
1 E- S* w+ Q/ k: t: y0 a8 Y& |9 B& c: F2 ~5 p' N: e1 {, G+ W% V
真学,真学真管用1 }! s: F" ]$ |& m0 |9 F7 ]; H
真信,真信真受益
$ M" B- Q" H, c3 y真懂,真懂真提高! X! n3 b9 V$ G7 c5 j, c
真用,真用真见效
3 c3 T4 O/ Z* f# Y真查,真查真清醒7 W& O" s8 D& ^/ B3 i# R
真改,真改真进步
7 J+ l: G1 H/ g4 ^, J$ K真干,真干真发展
- }# u7 ~; g- u) ~  B% o9 S9 J  }& T, f. K' x) p
具体观点:
2 u8 V" F% }$ c' Q; {- W9 ~( z$ I/ K+ c, w5 L1 r; q
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。) |- A" J$ {/ o/ w
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。2 m6 X3 {- x6 e$ s
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
# b% ~9 g1 ?: P对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。1 G6 l+ E7 W/ S6 o7 W
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。9 w1 _0 d  J8 p( t4 ^

' G% E! P% Q. V  [) I6 s$ r( M% ~7 J6 o9 L" f* E
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;
: e- B. l' r: q% c- V, ]  Y既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;/ M- I; t5 R6 [' P, @
既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;, y# w4 b  z$ c( E
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;
) W8 ^; J) Q( j2 \既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
! Y' o/ L3 V: U$ i; q2 p; s- N. j既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
* P6 T+ i9 O$ R# w7 u/ T' Q' \7 @
) l5 n/ ^. S/ f干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
' v2 Z, A8 ^, `& p6 i% p! ]+ o- C这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;9 b, y( ^4 G/ a+ F( V  k
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;6 q/ U! {- S  U) L7 V
反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;4 n5 P: a3 h7 N
反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。+ T8 m. Z: k4 n. G1 j0 c- k) K$ c9 I

2 o& H8 l) Z6 |2 }
6 |' N* \" O5 `5 L) v( N* S观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
: Z; u- \2 g& z9 z要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
0 Z; e+ T" O+ h3 Z, q$ B% }" z0 O4 @: q6 l+ D0 k0 B$ l0 b
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。4 j1 g3 e+ X! i) F( @# Y) E6 Q
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。- t6 k- _* `# X

/ L2 K# O1 G4 b4 ]0 }" O$ C* B如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。
  n1 Z$ |3 n: ~! ]3 r- S* G# T只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。( e0 Q' W" g# H( C
思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
! I8 k4 _* h2 d. M& U) y7 R! x3 ~  |5 B" A4 c
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,
6 |! N8 N% f4 M% Q6 r" U1 x5 g& h0 y, h) m- e
要让干部
7 r6 Y+ N8 s- R0 b从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
/ p' E) R: o/ j8 u* v. O1 E& y从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,* V! z5 v# l8 ~  v
以改革的思路、开放的思维、创新的观念,/ C3 b8 `9 g  m! M/ W, a9 ~; x
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
7 n3 |6 Q) y' g$ A努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
: F' T( j4 z8 y$ h, W! L" Q+ M( a5 J/ l2 `% j$ d' M' H
解放思想的过程是不断
* x: H/ L; m1 Q+ X7 A& `. ~解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,: M; ~) T6 r0 p6 w. ~1 c. u) r
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
; ]: N9 n* m) i; q2 ]! R" O是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
$ x! N" G8 _/ v3 g( B" n# q; N少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
8 M7 Q9 j$ h' a  L- }. H, W% g1 d: T" i+ }
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,1 s9 H$ D' b- I7 Z/ H8 q+ L
: S/ Q* K7 |& ]7 c1 F) o
我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。' o6 k; a; |/ {+ K
要进一步增强; t' w* A6 D7 {; q( r+ f* E2 G
“等不起”的紧迫感,0 N$ \; d1 U+ ]  Z/ P2 |
“慢不得”的危机感,
) I  p, N! g% I( P“坐不住”的责任感。
3 j2 a, d2 [- N3 |8 r5 [! l
0 z% J; L) i: a要强化赶超意识,以先进为标杆,
) r6 A; s8 z5 L6 U4 p( [  g见红旗要扛,有第一要争,! h- C2 d. z, U1 k2 z* L
敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,; O( |* v$ i  A- [& T
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
$ z2 O) |% i1 [与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。$ ~( H3 m1 V" A) c: L3 \. b, I
# p# K. b' a" [' L$ i" b2 u
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,
+ J5 m: s6 s* w6 {. d  t0 q牢固树立借力发展、合作共赢的思想,8 k' E5 B" U8 F0 U
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。: I. T* E" J( q) O. j
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
4 v* @0 C$ N6 F3 _. C- w
$ [0 w3 ~) s# F4 k- Y3 e真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。# ~! ^! t, V" n, ~' z
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
$ ?. o6 C4 X- a! q1 L8 _. h9 T( Q. h" a- w1 V5 h3 q: L
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”, S, ]8 n' X: ]' X
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,
; Y: Q0 @# ~5 E, B6 d* t而要走科学发展的“新路”。4 k/ \+ T' C7 z2 d% G. G
“三恋”情结:! v6 Z* a2 v8 _9 M! L8 w' r

# c8 L+ o& ], |/ R" @5 A9 _- s一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。
0 E' F! e  O& C1 [/ `" u5 D二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。3 X) ?( `% C, }( ]! _
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。
6 s7 Z9 n0 }& E$ Z3 n& Z& K“六个习惯六个不习惯”:
7 i; M& x& H* O5 X习惯于领导,不习惯于服务;
# I6 K. H' z2 J4 W* V# N5 ?) A9 w$ r习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;) I; f  `' j$ N) v
习惯于处罚,不习惯于调解;
7 c% ]/ K' z" }$ A8 I9 O( e* T) T2 i习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
7 m. V( @9 F. w* K0 y习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
) q* S% e* v# G: }习惯于层层批示,不习惯于现场会办。
1 r2 z$ C9 b% s4 ?4 Q4 W争权是为了争名,争名是为了争利。
% o$ L9 T# o0 }  \党员干部“角色回归”:* E- |9 A/ M; k* p/ Z
从权利的扩张转向权利的收缩;
: v9 i3 r; \7 O( ]: E1 j从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;. T, d- R6 z- D* V
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;
0 I' Z0 q$ i/ x" l' F从人治到法治;
8 r" w+ z# N$ B, ?1 I0 S' h& \从回避问题到直面问题;
. }) I9 l% g: p0 M6 ]' I从掩饰问题到真正解决问题。' Q3 o& |6 J( h- ?
“八重八轻”现象:8 Q5 e  i6 i6 V7 ]6 ~6 Z
自由看得重,纪律看得轻1 {7 i, B* M( \
享乐看得重,工作看得轻;
$ G( p9 f! T2 T: k. }官位看得重,责任看得轻;7 \2 g( g( o! r
利益看得重,服务看得轻;; Q3 f& }4 r5 m1 H, e! Y0 f; L2 u  l
关系看得重,原则看得轻;
! @! a0 z7 e' l, }. R自己看得重,群众看得轻;" s9 k* b' B5 u' ?7 ~  f- R, m
形式看得重,时效看得轻;
' A7 d2 M9 g$ j6 L客观困难看得重,主观努力看得轻。
- h$ ^" T% |' X4 T5 ~% W: ^8 Q. [  i. l
领导没有说过的不敢干,$ C0 c2 c$ J3 x7 h8 i
文件没有规定的不敢做,
- T& k# S$ t% E# r6 [, u! s) a别人没有做过的不敢试。) m( M# c$ Z& ?6 m$ I' v& m: n# Y
贻误了发展契机,# c  u3 e8 h: A4 W: T/ |
窒息了发展活力,6 w9 Q( O3 D7 N3 x3 `! V1 M0 @' D
耽误了发展大业。4 M" n: C% f# B/ h- L
敢于挑战过去,9 a4 r) Z! I- p+ p; G5 ]; _3 w" Q; C# h
敢于挑战传统习惯,( P7 T5 G3 j' K- `; t/ F
敢于挑战旧的体制机制。2 t+ |# p6 v9 r. m1 e, h
0 J" b. ^" h- g
发展中的困难
' S9 C# c& _& f' {9 C前进中的障碍" a% d8 S9 O" C
改革中的难点。( l0 ^2 k7 o. S: \4 R
( x* s8 Q. [. N; i2 w) R8 @) s
战胜了困难、化解了矛盾,
# c. `; I6 O% ^6 d% Y) f就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。1 t- {& t! P; p( M) K; i% V, J0 ~
. u0 Z# a2 D6 z% M+ z/ r8 r2 q) B
一些同志乐于充当的角色:. ^, S4 o4 {, {; ~
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,0 G' h$ E9 J. B% Z* v% R
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,' T' u& l8 r2 b1 x
言行不一、表率不强的“指挥员”,
' Q. @' p" y5 e& ]) L" E乱发议论、品头论足的“评论员”,
( u& _4 @+ g( ]0 |$ I) c求全责备、指手画脚的“裁判员”。
% X1 \1 q) f9 ^" ^2 s8 f* ^4 Z$ f- M- L) Y% F
2 }* g8 A0 |" A" i! R
一些同志:
7 L; j% b( ], V: s喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;" D0 |9 |$ \8 X9 S9 Q! G& j" K
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;: s4 G5 r: X* Q2 V2 q" ~5 [  }: a
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;
' h, C9 c. V' |9 x1 y4 M喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。# x8 ~/ n4 D1 S! G$ Y

3 f/ P2 v" J( F* w( S  X“等”,只会丧失机遇;& w1 J9 \3 G. H, ]9 C
“靠”,最终会希望破灭; 4 A& C: w' d$ K# P( q8 K  w
“要”,要不来根本出路。
* M( i. H7 A$ O8 A要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
' T' p/ S) w. P9 w, v; }“急”的是责任,是效率;/ G; R: M, K1 U, C1 O, C
“争”的是项目,是政策;
+ x& X. W7 r+ @& Q$ O- P“抢”的是机遇,是发展。. v4 V: M" M1 B+ L

/ C- f5 I+ b" \深圳人是闯出来的, 0 f$ A4 A# a7 Q; Q7 Y1 h# l5 ]6 [! R
温州人是拼出来的,$ b# W3 d) ?, O7 x" W6 |
义乌人是干出来的。7 e# e1 X7 Q9 z
6 J' u1 g: m5 B& `' c% g6 b$ C
出路出路,出去才有路;
( H3 Y9 E1 \( c$ R" @困难困难,困在家里就难。
! K4 k7 L) g: T7 x6 G* i% N- K/ o! c6 P
河南内乡县衙一幅对联:) [- P( c- q: g2 b) U: f4 Z
得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;( z1 {! y6 P5 P* ?2 {- i! a
吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。
. ]2 q/ C3 q2 z4 L2 E
* Z3 Q" x) h: E5 N4 j. B5 h* }% ~$ |$ z+ Y0 e& d6 S* y
) d. O9 p9 ^7 p( ~* {- L3 N- O# h
要坚持让:$ {% N: S6 j9 Z; i) a
想干事的人有机会,4 y3 q* W5 x; @' Y' m) ?( A+ L
能干事的人有舞台,( `2 Y; r$ v- @3 f+ i& ^
干成事的人有地位。4 A6 H& Y( A5 s; t6 m" G
以发展论英雄,以实绩用干部。
! y- Y4 X( a) ~2 a% v3 q2 W鼓励开拓者,支持实干者。* m, Y* ~; d- A3 R& d+ N
: e' `6 ?$ m# ]2 T1 Q
7 D1 s8 S0 I8 {/ j5 p3 ~! D* i
5 v- f% p- ?5 W( y  z9 v
创新都是在看似不可能处突破,7 U) Q7 l+ m* p/ i$ a3 p
7 c0 d. \8 s$ j: ^+ v, ?9 p
成功往往蕴藏在表面的风险之中。% y, c$ ?$ B/ S
+ q% e8 O- p* J. Y
危中见机、危中寻机。
  A/ |8 ^7 N* H4 G2 N' t% v# B困难再大,闯出来就不难;* N9 w2 g# i8 }  B( |
危机再重,化解了就是机遇。
5 u4 c0 {0 `# L  `
: I, w8 Q6 y3 t" z8 ~机遇不取、反受其咎,
8 _) a! M: `: O+ h时至不迎、反遭其殃。% D; ?1 U, @. V* H

) }* i4 U$ A) D( ?6 E  k3 T3 F
6 m1 x. z" x5 i8 R' C科学培植优势,) h% h$ z: n/ \4 |+ a8 Q
努力壮大优势,# V4 r- w9 s( T* [7 d
充分发挥优势。
3 D0 O8 {2 C9 X
$ U3 _- K9 `( i" n* T, Q  S1 K发展是第一要务,; j7 M1 p9 r: J; L0 K+ n- z% {+ M
项目是第一载体。
) X# v# `/ v& M/ D- f
 
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