文秘写作排比句

大标题：
坚持在解放思想中统一思想;
2 |) C9 ^" B$ {4 k: z# ?+ n. q坚持在解放思想中谋求发展
. G# T# F; ?$ r1 U坚持在学习实践中解放思想

( P+ ]& _# W  }8 R$ A. b/ C( P小标题：
解放思想是引领社会发展的强大动力
解放思想是实现科学发展的内在要求
解放思想是实现后发超越的迫切需要
8 D4 H8 U( e/ b# ~$ @" v解放思想是构建和谐社会的必然选择
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
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从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展
. `% U; _6 x# z- u% ]从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
# {+ ~  Q. ?  r6 ^" O# R, y% N从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
- D- W( h$ h8 J, o& Z0 @从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
: T  t' z# }9 I! Z( H从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展


# h5 e+ S2 O* A0 E! Z$ r" p真学，真学真管用
- K: y- y: l' K真信，真信真受益
真懂，真懂真提高
" P2 c; m* S: T真用，真用真见效
) p% w/ T1 f/ o! `! l' C) u" u真查，真查真清醒
3 Z( P( E: @5 S/ o. E' \3 J8 ?: q真改，真改真进步
真干，真干真发展
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, V* D$ m% h* B* U) \: k/ l具体观点：

; b0 W$ G7 U, V) P5 n' w思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
& ]6 ~2 S! O) N* n改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
: t: l  a, {/ v只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
1 I/ ?' [# r/ u2 S对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
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既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
, r# C9 G. y7 O5 @  t既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。

# L2 ~  N) ^3 P, D3 }2 E' c干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
  \6 P( @+ [, ?) h: a0 p: u这些问题,反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
( w' M0 \3 J% I- ]7 y3 P, {反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
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6 |8 t0 w0 E& v: _) N观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。
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我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
0 K3 k5 }. V" B# y; p既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
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如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
  J' |4 Z. h' @. Q+ H% G9 w) a  r思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。

$ x6 h! K# K; Z/ O8 `0 F2 s有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
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要让干部
; N% Z' N( K/ i4 D8 ]从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
$ A9 z" J! Q+ q1 l, w0 p3 i4 F以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
9 _" z* k( s: _  A努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。

解放思想的过程是不断
) t/ |( y8 D; ]解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。

4 m/ x/ u) j7 F  B) T& e面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，

我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
3 q3 h7 I3 U2 F要进一步增强
& X) ~+ ~0 g3 g0 P' ], I“等不起”的紧迫感，
“慢不得”的危机感，
“坐不住”的责任感。
" V$ E' [+ j7 y* W: x  K
9 I9 Q# w4 a. w' o5 D要强化赶超意识，以先进为标杆，
见红旗要扛，有第一要争，
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
9 n* w7 I' h8 M2 S, K2 X1 o1 ?) B( l7 i5 ^比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。

要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
$ j8 S$ _) p8 l+ A, d要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
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真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
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8 e; D/ P+ C3 |- z" }1 O2 |坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
. V* o/ }2 a" ?# t坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
而要走科学发展的“新路”。
2 s/ k& z$ b3 o/ f% ]  n“三恋”情结：
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) ~0 L: b# {8 o9 O% ~* w) M0 V一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
4 \& h$ P( D6 y- B二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
! F' ]2 X  @9 D% H三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
“六个习惯六个不习惯”：
习惯于领导，不习惯于服务；
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
/ O5 k3 b# _1 w8 c, p习惯于处罚，不习惯于调解；
' e; ^6 k8 r0 C, M0 i习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
) B0 h  H% g6 Y* n( P0 m习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
2 b  V- j: D% G) W: h, ?习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
9 ]/ {3 T% m: r4 [争权是为了争名，争名是为了争利。
党员干部“角色回归”：
从权利的扩张转向权利的收缩；
! A4 N% a( V) b2 _4 O从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
从人治到法治；
从回避问题到直面问题；
从掩饰问题到真正解决问题。
“八重八轻”现象：
4 T: \5 m* q0 ^* E自由看得重，纪律看得轻
3 d+ `  ]; d# ^) P- a- u享乐看得重，工作看得轻；
官位看得重，责任看得轻；
利益看得重，服务看得轻；
/ J8 D) \, I8 e关系看得重，原则看得轻；
自己看得重，群众看得轻；
2 g, ]. q' _4 d0 ?5 W$ D9 m形式看得重，时效看得轻；
( Z7 p4 b- K0 E% n- j6 G$ b客观困难看得重，主观努力看得轻。

) g6 ?0 o9 e3 H- d, C/ ^. b领导没有说过的不敢干，
1 n4 D# k9 t) ?: r- h3 T, O3 G& y文件没有规定的不敢做，
% G$ ^1 _* P$ d0 X0 ^别人没有做过的不敢试。
贻误了发展契机，
窒息了发展活力，
耽误了发展大业。
敢于挑战过去，
敢于挑战传统习惯，
敢于挑战旧的体制机制。
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1 z. H! e% K9 d' w0 C+ o发展中的困难
前进中的障碍
改革中的难点。

战胜了困难、化解了矛盾，
% j$ Y$ M7 p3 z. {/ s, y! |6 ^, n就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。

5 {5 u5 v1 h2 K" i/ u+ U6 ~一些同志乐于充当的角色：
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
( ^# u! w3 P" g! h言行不一、表率不强的“指挥员”，
乱发议论、品头论足的“评论员”，
5 a: f+ ~, ]' g2 V求全责备、指手画脚的“裁判员”。
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; d" x$ W; s- V- ]8 Z一些同志：
9 N2 Z& s- G) }* _! Y" w& v& \( u喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
$ r+ E& `( p6 q5 w4 `喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
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“等”，只会丧失机遇；
9 K4 |0 L8 K- v3 v0 x“靠”，最终会希望破灭；
' h7 K; w3 R" }5 k  R  y' }1 I9 C“要”，要不来根本出路。
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
' f1 I6 q) M' s“急”的是责任，是效率；
$ Y7 [& t* T$ l* I7 E: Q$ i: U$ L“争”的是项目，是政策；
+ A7 _, ?  Q( ?) c“抢”的是机遇，是发展。

深圳人是闯出来的，
温州人是拼出来的，
. X/ o" }  [7 x义乌人是干出来的。

4 D2 \$ T- a+ u6 ]出路出路，出去才有路；
困难困难，困在家里就难。
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河南内乡县衙一幅对联：
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
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要坚持让：
想干事的人有机会，
能干事的人有舞台，
6 u+ @& V& y! k* B6 s$ g干成事的人有地位。
: y  \6 q& k" f9 _8 H, _: H; G$ w以发展论英雄，以实绩用干部。
. h  ^: c, [) J/ {# A鼓励开拓者，支持实干者。


) R4 G. |' P6 y' `4 ]
创新都是在看似不可能处突破，
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成功往往蕴藏在表面的风险之中。
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危中见机、危中寻机。
& F7 c& ?6 P& g! f* _6 [* [困难再大，闯出来就不难；
危机再重，化解了就是机遇。
; l6 Z) a& S" V/ _) {6 q! F
机遇不取、反受其咎，
/ r* t* p2 r/ F: x4 A# Z% F3 l时至不迎、反遭其殃。


科学培植优势，
努力壮大优势，
充分发挥优势。
/ a  t+ j6 \( J% r( d4 \. [
5 s# g* @: m: N: ~) ~9 p发展是第一要务，
* l3 {7 U3 _( O1 w' Y项目是第一载体。