2013年版《党政机关公文格式》国家标准应用指南扫描版，希望多多支持

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这个东西好这个东西好

一直以来从事公文写作，也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣，当然要看其内容，但是，有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面，好的标题，能够让公文锦上添花，增添魅力。
公文的标题，以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
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" E2 [. f, h. L# ?  d1 t9 i例一：

一、常思发展之策，坚持干事创业；
( T0 ^- a# l  k& e) i9 J" S二、常怀学习之心，坚持修身求知；
- r; f; u. H; v3 U& j' b" B三、常存律己之念，坚持拒腐防变。
0 X  _1 |! T- }* ^2 e4 t# Q评点：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
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例二：
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6 \# \/ l7 r1 z一、虚心学习，以识修身；
二、专心工作，以勤补拙；
三、真心待人，以和行政；
/ C+ v. L$ r3 L' o! J/ E四、公心处事，以廉律己。
评点：这个标题的亮点在于结构统一，同异结合。既有相同的词组，也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组，用了四个“以”，也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字，还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
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( S! z; A2 r: D7 G( k7 W例三：

一、不断加强队伍建设，从组织上保障文明；
二、不断促进社会和谐，从取向上体现文明；
! }, W& y# l6 d, p) ]三、不断繁荣特色文化，从品位上塑造文明；
四、不断提高市民素质，从内涵上展示文明。
; }+ q8 H6 W1 F2 n3 N评点：亮点同上。
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例四：

一是塑造干净干事的形象；
二是塑造亲民爱民的形象；
三是塑造公道正派的形象。
% \' l/ q. ]  k; p- J评点：亮点在于“同”，结构相同、词组相同。

例五：

一是真抓；
二是亲抓；
三是巧抓；
- L4 E# @  u! J7 U/ y四是敢抓。
评点：亮点在于同异结合，用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
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' ^9 S) d+ x3 m4 |- z0 d; Y例六：

一、要求很高，但认识要更高；
二、压力很大，但决心要更大；
' K, W2 t- V! H9 t% f三、困难很多，但方法要更多。
6 Z4 K7 ~6 B! V( i' X+ W评点：亮点在于转折与递进相结合的结构，“但”体现转折，“更”体现递进。
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8 F3 I$ c$ Z) G# U% v例七：

一要做到责任共担；
7 a$ S4 d+ e6 e7 g; w1 c3 z$ |二要做到目标共进；
' D2 e1 M, Q7 C3 Y7 v3 F三要做到审批共议；
. S5 y7 a- B" c0 i四要做到信息共享。
评点：亮点在于四个与“共”字组成的词组。
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1 b5 w) |$ n3 ^例八：

% [9 l) b4 i' y% e' F# e7 R* S# b一是听民声、解民怨；
二是谋民利、纾民困；
" x0 x' p2 F) T4 {- y三是察民情、暖民心。
评点：亮点在于八个与“民”字组成的词组。

例九：
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一是尽职尽责保稳定，
二是一心一意促发展，
三是再接再厉强管理。
评点：亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
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) f" ]" D* `7 v: y! e( w# l- K' k例十：

% _# Z0 {  _. o* F一是强化监督。
9 z0 u) K1 h+ Z二是细化要求。
$ ]. T, n5 v6 a三是量化考核。
四是优化服务。
评点：亮点在于四个“化”。

2 A; A8 A- w5 l$ F例十一：
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一是抓好舆论宣传，造大声势。
二是抓好典型宣传，求大推动。
: n7 `, }2 S7 U, _三是抓好群众宣传，促大参与。
9 C5 g% D( {  ]$ `9 O. |  U2 {评点：亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
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& y, b  m7 |+ d例十二：
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# _/ X# }1 Y: c9 K" f3 K全方位组织。
( U" d) E9 }) k全覆盖宣传。
6 }* O- w) ~5 b8 s) j% h  }全身心服务。
评点：亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。

( a. J0 k1 _+ ~  s$ s3 V例十三：
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+ B/ u& x7 r3 y- O" M' w用定位找准坐标点；
, M: V: a# V" A/ h用规划强化着力点；
用创新营造闪光点。
" ]4 m2 }  v1 y. d0 F$ F2 I评点：亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。

. V0 T$ |- ?5 j2 \0 p' F" `例十四：
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一要常打思想“免疫针”；
% C2 ^& x0 w1 d$ j, K. M二要构筑制度“防火墙”；
三要强化监督“紧箍咒”；
$ q" {# w% v2 ^四要重用法典“杀手锏”。
' I/ N* ]& T6 z& U/ Q. L  h7 r4 Z评点：结构统一，而且使用了知名度高又表意准确的四个词语：免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。

例十五：

回顾过去，既有成绩，也有问题；
+ Y$ h# ~$ V$ ]' H0 p5 A. F4 e* v立足当前，虽有压力，却有机遇；
展望未来，很有动力，更有信心。
评点：结构统一，使用了六个“有”，还恰到好处地表达了转折或递进的关系。

例十六：

乐于多作贡献；
善于分工合作；
! B) }/ R( r  H敢于坚持原则；
富于创新精神。
4 r; F+ m& }+ E& o" a4 r评点：亮点在于四个“于”。

上述本精妙的标题，它们所用的词语都很普通和大众化，是一些使用频率很高的词语，单个拿出来看，可能并无特别之处，并不能吸引眼球，但是把它们组合在一起，就显示出了非凡的文字功力。
好的公文标题，应该不着痕迹，顺其自然，一气呵成，在有意无意之间显露深厚功底，不刻意突出，却又能让人会心一笑，恍然大悟，拍案叫绝。

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同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和××的决定，政治坚定，党性强，有大局观念；认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来，创造性地开展工作；×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神；工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。$ F$ V5 R- o; y  d# N; @

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