按照《关于认真开好 2017 年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(X 发〔2018〕1 号)文件精神,围绕本次民主生活会主题“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》有关要求,进期再次深入学习了党的十九大报告、学习了习近平总书记在中央政治局民主生活会和“1·5”讲话精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻对照,对照本次民主生活会的主题,深入开展谈心谈话,广泛开展意见征集,认真查摆问题,深刻对照剖析,检视党性修养存在的差距不足。 一、2017 年度民主生活会问题整改情况 2017
年度民主生活会中我个人查摆出突出问题 11 个,对照查摆的问题,坚持问题导向,逐条制定了整改措施,目前均已整改到位。在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度工作中,按照基础在学、关键在做、重点在改的总要求,结全干部作风整顿查摆出突出问题 18 条,年内都进行了深入整改,目前已整改完成 16 项,其它两项问题正在整改当中,1 月底前将整改完成。 二、存在的突出问题
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面存在的问题。能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但也存在一些明显问题。一是在学懂、弄通、做实上还存在差距,对学习还有就付了事现象,党的十九大后,报告天天摆在桌子,通读了一遍后,每次再学习总是翻前面那几页,自认为自己受党教育多年,从事党务工作多年,理论水平、理想信念没有问题,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标。二是政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不
愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。 (六)在严格执行廉洁自律准则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,对照公务员职业道德,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神方面存在的问题。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员门开好、水烧好、茶泡好;开会的时候别人都用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯。 三、产生问题的主要原因
对照中央六个方面的新要求,按照习近平总书记纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上的重要批示精神,坚持问题导向,对上述问题产生的原因,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。
(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在促进工业发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。 四、整改方向及主要措施
通过自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以这次民主生活会为契机,针对自身查找和同志们给我指出的问题,切实采取措施,努力从以下几方面改进和提高。
(一)重视学习提高,不断增强党性修养。要从根本上解决存在的问题,首先就是解决思想认识的问题,着力点就是加强自身学习提高。一是强化政治学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固“两学一做”学习教育常态化制度化工作成果,积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育。二是强化“两学一做”学习教育常态化制度化。开展交流研讨等多种学习方式,创新党员“教育管理等新机制,切实将“两学一做”学习教育常态化制度化融入到党员教育新常态中,真学真懂,不断提升自己的的党性修养和能
力水平,自觉做到摸着良心、出以公心、不忘初心,坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口。三是强化实践学习。坚持理论联系实际,定期开展下基层调查研究等活动,与干部群众面对面交流学习,带着工作中遇到的新情况、新矛盾、新问题,有针对性地学习市场经济、生态旅游等方面的知识,注重听取社会各界的意见和建议,集中民智、反映民意,凝聚放大优势、突破发展瓶颈,进一步提升领导能力和水平。 |