材料新手该“抄”什么
<div style="text-indent:2em;"><font size="3"><span style="color:#3E3E3E;">今天，我们来聊聊</span><span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">抄</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">的方法论。</span><span style="color:#3E3E3E;"></span></font></div><div style="text-indent:2em;"><span style="color:#3E3E3E;"><font size="3"> </font></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><font size="3"><strong><span style="color:#3E3E3E;">在文字领域，不是每一个</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">“</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">抄</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">”</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">手都能成为高手，但每一个高手都曾经是个</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">“</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">抄</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">”</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">手。</span></strong><span style="color:#3E3E3E;">正如科学领域一样，绝大部分笔杆子的神来之笔都是站在前人的肩膀上，都是在充分汲取以往经典文章的基础上才成就的。</span><span style="color:#3E3E3E;"></span></font></div>
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<div style="text-indent:2em;"><font size="3"><strong><span style="color:#3E3E3E;">道不远人。</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">“</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">抄</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">”</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">有</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">“</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">抄</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">”</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">的学问，如果把握不好可能沦为抄袭，最后只能是饮鸩止渴，对文字能力提高无益。</span></strong><span style="color:#3E3E3E;">只有坚持有所“抄”有所不“抄”，才能达到为我所用、助我所长的作用，文字水平也才能不断精进。那么我们应该“抄”什么、怎么“抄”呢？有这么几点体会，跟大家探讨。</span></font></div>
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<div style="text-indent:2em;"><font size="3"><strong><span style="color:#3E3E3E;">“</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">抄</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">”</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">思想</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">——</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">含英咀华</span></strong><span style="color:#3E3E3E;"></span>。<span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">抄</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">文章的最高境界就是</span><span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">抄</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">思想。“抄”思想就是一个重要的前提。虽然它最有难度，但</span>直接影响到我们今后行文的习惯和达到的高度，所以我们先讲一讲。曾经，我们最常用<span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">抄</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">文的手段就是拼凑，比如写某个情况报告，先把相关的报告找十几份，各</span>从中撷取精彩的内容，按照想好的逻辑顺序进行排列组合。这样写成的文章，让人似曾相识，但又说不出好。如果一开始养成这样的习惯，很容易陷入<span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">焦虑</span><span style="color:#3E3E3E;">—</span><span style="color:#3E3E3E;">拼凑</span><span style="color:#3E3E3E;">—</span><span style="color:#3E3E3E;">交差</span><span style="color:#3E3E3E;">—</span><span style="color:#3E3E3E;">焦虑</span><span style="color:#3E3E3E;">—</span><span style="color:#3E3E3E;">拼凑</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">的低层次循环。因此，一开始<strong>一定要敢于跳出来，在把好文章的精髓咀嚼透、吸收好基础上，真正掌握蕴含其中的思想观点，从而用自己的语言表达出来。</strong>我们读习总书记讲话，里面有很多语言虽朴实，但思想很深刻的文字。比如，习</span>总书记说从严治党靠教育也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发 力 。 这 就 说出了教育与制度的辩证关系，我们在表述的时候不一定抄同向发力、同时发力这样的词，在讲党风廉政建设的时候可以说<span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">坚持教育倡廉与制度保廉并重</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">，在说安全管理的时候可以说</span><span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">教管并举、软硬兼施</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">，等等。所以说，掌握思想比掌握技巧更重要。</span><span style="color:#3E3E3E;"></span></font></div>
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<div style="text-indent:2em;"><font size="3"><strong><span style="color:#3E3E3E;">“</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">抄</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">”</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">套路</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">——</span></strong><strong><span style="color:#3E3E3E;">照虎画龙</span></strong><span style="color:#3E3E3E;">。我们没有说照猫画虎是另有用意的，因为照猫画虎始终还能看出“抄”的痕迹，但真正“抄”得好的是看不出临摹范本的。换句话说，我们<strong>“</strong><strong>抄</strong><strong>”</strong><strong>文章不能局限在</strong><strong>“</strong><strong>抄</strong><strong>”</strong><strong>某一类文体的写作技巧上，而是要把精力放在掌握某一类问题的处理方法上。</strong></span>换句话说，我们可以从领导讲话中借鉴对某个问题的阐述方式用在情况报告上，虽然文体不同、场景不同、要求不同，但讲某个问题的内在逻辑是一致的。比如，某领导在党员领导干部大会上提出了抓党建工作要强化<span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">五力</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">，即政治引领力、服务保障力、组织凝聚力、作风感召力、创新驱动力。我们在起草党建工作情况报告、党建研讨会发言材料、领导干部述职等各类文体中，只要是与党建工作有关的，都可以用这个</span><span style="color:#3E3E3E;">“</span><span style="color:#3E3E3E;">五力</span><span style="color:#3E3E3E;">”</span><span style="color:#3E3E3E;">的套路。有了这样的习惯，我们就不会限于某类文体的约束，即使遇到不太熟悉的文章，只要随手看下具体格式要求，就可以很快上手并写出比较精炼、比较成熟的材料了。</span><span style="color:#3E3E3E;"></span></font></div>
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**** Hidden Message *****
<p style="text-indent:2em;"><br></p> 抄得有妙法，才能谓之抄。笔者写得很透彻。 抄的精髓要掌握掌握思想 抄得有妙法，才能谓之抄。笔者写得很透彻。 词语的组织，真的给人另一种艺术。 要掌握抄的精髓笔者写得很透彻。 词语的组织，真的给人另一种艺术。 各类文体中，只要是与党建工作有关的，都可以用这个“五力”的套路。有了这样的习惯，我们就不会限于某类文体的约束，即使遇到不太熟悉的文章，只要随手看下具体格式要求，就可以很快上手并写出比较精炼、比较成熟的材料了。 认真学习了，努力提高自身能力 笔者透彻深刻的阐明了抄的精神实质
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