宣讲、表演是感到紧张是十分普遍的事情,人人皆有。世界上最著名的表演者、歌唱家,球员,都有这种“怯场”的压力,一旦成为众人注目的焦点,就会引发如大家所说的紧张反应。全世界著名的男高音都会因为担心紧张而让演出失常,多明戈的最高记录是一场表演中声音暴了五次。 下面就来教给各位宣讲员们一些克服紧张的诀窍。 紧张是普遍的,所以先接受这个状况,明白这是一个普遍现象,并不是因为你内向胆小才会这样,再外向自信的人上了台,都会受到这种“怯场”的影响。 这其中最大的两个原因是:(1)准备不周全;(2)得失心太重,你说越想完美越弄砸,就是这个道理。如果你知道上台紧张是一个普遍 性的问题,就不必那么突显自己的不行和困难,努力以平常心看待自己的紧张并接受它,一旦如此做了,你反而能和它和平相处。 要想有好的演讲能力,平日需要多准备、练习,不要只是私下偷偷练,要在人前光明正大地练,大方地邀请同学、朋友给你回馈,甚至请他们为你录音、录像,让你更有效客观地评估自己,做出有利的修正。逃避并非上策,不如把逃的力量用来加强自己,使自己能够迎头赶上! 一、 你所需要具备的心态: 1.要坚信人人都可以成为一个优秀的演讲者。有许多例子证明一个普通的演讲者经过练习,完全能够成为优秀的演讲者。 2.要理解你的听众都希望你成功,他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。 3.对自己没有信心或没有兴趣的演讲,如果能推掉就尽量推掉 二、 你需要做的演讲练习工作: 1.多做练习是最好的准备。你心里的自信越高,你的表现就会越好。 2.练习时,请亲人和朋友作为观众,然后给予你回馈。如果没有亲人朋友,一面镜子或你的宠物都可以成为你的听众,尽量让自己想象自己就站在听众面前。 3.录音录像,然后自己通过自我批评实现进步。每一次演讲至少练习两次,最好一直练习到滚瓜烂熟为止。要确定能够在时限之内讲完。 4.如果你会脑筋一片空白,那就准备一份讲稿,多次练习,在脑海里多过几次。 5.如果你仍然担心,那就把你的笔记带进场,万一忘记可以当场查看你的笔记。 6.如果你还担心,那就把你的演讲写出来,然后现场念。 三、 演讲前你需要做的工作: 1.如果可能,在上台前先和前面几排的听众聊聊天。一方面,可以让局面更友善,帮助你减轻压力;另一方面,也可以多给你几个和善的脸让你讲得更轻松。 2.如果你担心讲得不够激情,演讲前多喝几杯咖啡——但如果喝多了会发抖,那就不要喝了。 3.在上台前做深呼吸可以降低血压和澄清头脑。也请参考大脑体操中的交叉动作,有意识地藉由放松伸展动作,让左右脑进入较佳的整合。 4.通过做脸部动作放松脸上的肌肉,比如张大再闭紧你的眼睛和嘴,不过千万不要被他人看到。 四、 演讲时你尽量要做到: 1.如果讲到一半忘了演讲词,不要紧张,直接跳到下面的题目,很可能根本没有人注意到你的失误。 2.停顿不是问题,不要总是想发声以填满每一秒钟。最优秀的演讲者会利用间隔的停顿来把他的重点更清晰地表达出来。 3.如果看听众的眼睛会让你紧张,那就看听众的头顶(听众不会发现的)。 4.眼睛直视听众,可以随机地更换注视的对象。不要左右乱看,不要往上看,因为这会让你看起来不值得信任。 5.如果看观众会让你感觉紧张,那么眼睛可以多看那些比较友善的、或常笑的脸。 6.演讲最好用接近谈话的方式进行,用简单的语句表达清晰的思路,不要太咬文嚼字。 7.最好适当地使用肢体语言,做些手势,不要太死板。 8.如果你会发抖,不要拿纸在手上,因为纸会扩大你发抖的程度,而把手握紧成拳头,或扶着讲台。 9.演讲时千万不要提到自己的紧张,或对自己的表现道歉,那只会让你更失去自信。 10.如果能在开场白时吸引到听众的兴趣,整场演讲便会变得便容易和顺畅。 目光回避法 作为一个初登讲台的演讲者,心情难免紧张,特别是听众的某些偶然因素也会人为地造成紧张情绪.比如某个听众发出一些声响,就会引起演讲者情绪的波动.这时,你就应该转移目光,或者采取流动式的虚视方法,有意识地回避目光对视,以保持良好的心境. 呼吸松弛法 在演讲前,运用深呼吸松弛紧张情绪的办法简便可行.具体做法是站立、目视远方、全身放松,做深呼吸.这样就可缓解演讲时的紧张情绪. 自我陶醉法 在演讲时,面对满场听众,有时会因精神紧张而出现语言表达失误的情况.这时可以假想一下自己已经获得成功的情绪,就会信心倍增. 自我调节法 为了消除紧张情绪,可在演讲前通过创设良好的外界环境,使自己的情绪得到放松.如在演讲前,听一首轻松愉快的乐曲,看一些令人捧腹的幽默故事等. 注意转移法 为了消除演讲前大脑的紧张程度,可以有意识地把注意力转移在某一个具体的物件上.比如,可以欣赏会场的环境布置,也可以与人闲谈,借以冲淡紧张的情绪. 语言暗示法 语言的暗示也是多种多样的,它包括自我暗示和他人暗示.比如演讲前可以这样暗示自己:“今天听众很熟悉,心情紧张没必要.”“我准备得很充分,很有信心.”“你能行!我们等着为你的精彩演讲喝彩.”通过语言的暗示,从而消除紧张的情绪. 由个人实践经验得到的方法:充分准备演讲课题;演讲时不要盯着台下一帮人看,盯着一个人的眼睛,专注于自己的思路,自然就不会紧张。最关键的是多加练习,多在公共场合讲话。 以上文字来源于:学习啦 * R' J, m, ]. ^1 \" x- |0 W5 T6 @# S
8 s* O8 H) I7 W1 l1 T0 @$ Z! Y6 ~' k8 V, U
+ r% {$ W. \$ b% w( r/ D5 k
. T6 @& {4 V0 k) {' ^" T5 T
* m2 t) ^' z8 f5 T- x& }) X) D. X% C3 g1 g: q& z3 z, r. Z
6 o8 q6 T S( V5 i3 V+ i* D' F
8 z5 X7 ^3 Y$ }" k- m/ c- {( n( ^1 i1 P; I1 J# p0 ?
2 t( i1 c7 _+ Q7 ~. I6 w5 K; r$ K; B$ _4 X' I) v- k
. i3 e0 X% J1 ]4 u, U m
2 T! B3 ?6 M) ~4 s8 M/ H& x# L' ~9 J# h L$ { Y
% W3 P: \* \# g. t6 N2 h% |' y( ~8 j( t: o1 f3 T& ^. K1 r
% R* K8 D3 L8 r7 o
8 U3 o3 J* V D5 i5 F
; A- F- C s% \ v
, o! }8 {; X* v0 s
- Q4 ]* s. \) ~$ _- Y$ k" F, [8 J7 B9 K( c0 ?
, D; K9 R, R! w- I' o# _
% z6 ^: b; _' G0 K. D* W
7 f- O0 P# ?: C; ?
# A4 t# O6 x7 L9 }8 J
5 z7 J' t4 ?% R" Z& U5 Q, C9 f6 d* k. ~( J8 e6 L0 o2 g
- r* ~6 w! O+ h+ p5 D5 c4 z3 F) x& |
% N$ ]" a- V# c; a6 [% i
: Z( O( `) S- z8 y/ t; N
% t+ J0 ?) C( {8 P8 ^: x
2 d8 Y0 j# _& l: w* G" S* h; @# o1 I/ B) v
5 m# `+ o- L" B
) x$ v0 j [) [
6 ^% g) F3 B- Y. T( ~
1 j$ M( v+ `% v) M, n
6 b2 _0 l y+ q3 c
7 I& W2 V$ p' J: p0 x
' i4 U( g+ d t" K* O& l- U0 m6 p0 X! E& @0 r: c/ j
# P |! c y m% d2 O
3 g, E+ k W9 q- { Y- d
V# w" r: s! N: \& E
1 A/ Z n- ]# \% X/ b
- W) I. p* r7 s! ?5 I
, R! D& ^. V/ B' A* _ O, c
8 F: r# L9 K( v, I
, c t) [5 B& W' e( w/ P- U8 t% [9 _' A! f- Q
. J! M1 M$ Z( v& s
( Z& E- ?5 K# X
4 R Q& J L( ~3 u7 E9 [5 H# D
7 A) l0 D' w% s0 |/ |0 F1 r W6 _/ ?0 W
% o% p, R' `) q9 Z+ \+ S
( d! H& @: s! z0 P4 K& ~
. M1 f! |/ l7 Y G( J- r0 \, k7 h9 P; B
3 S3 i/ |$ A( C
G- ^4 Z# v2 B" a: q" u
/ |' y; J+ w7 } m( ?
1 D2 z( q! H r/ n- A) K0 w7 R( w$ ]$ o
) M& L# L' V9 `+ ^0 X
; n* M" v* L/ ^! ^) i% z
% t; S) ~1 x4 m. Y9 s: d) ?4 S3 p$ t7 X9 l/ q3 b, t7 }& k
t2 ~2 u) E) m
' l* h7 e B% E7 f' S
8 `. m; e6 P) s/ ]- j2 o1 k O, `4 r6 W, B1 Z& k6 S
* M& |- x! P( i- u+ @+ B5 x
% ]# }2 s/ T# q( g8 S
& f O8 T& f3 ]* q$ {! M
0 o9 W9 N$ C1 ]
0 B- d" h: { |+ Q6 C% q9 ^
) J# _% A# V$ r- B8 `# S' ~6 m; K! W" n1 r4 L
) ^- L2 r9 F7 |8 E
z' `8 H. Q$ @0 @3 h; ]1 ^
9 _( u& l. K: D
. S6 F) \- P: \. g: S8 q
4 K# E0 y& m& x4 p' O7 \" M
! G) r6 U7 V* U" V6 z1 S8 {3 c: z& t
3 ]& A7 [& k0 V5 ]' H: I2 k: V+ A5 Q$ K* e! [ b
6 g. n. j4 E& S) s( y4 h4 y3 N3 [+ \. O
9 i4 P4 g1 X$ `+ v
+ r+ R) t9 H% B# q. Q
/ ?% D1 M) o4 w3 z6 @8 V
$ I5 ~* F2 D1 ~& n; C/ I% G7 f
: I5 D- X5 ?; Z! o1 q& @
u7 R" [5 P- J, I5 D( S1 r/ R
7 ]; I& O9 p% {% X
+ B- U! S7 D0 S# \, H' e0 X% f2 L: q" S
* f2 X( K$ r& t- k" P0 b, \
) g+ f3 W" t* N4 M: j3 G
2 Q, c2 B$ c2 Y5 B* X6 F7 k# p" x [3 A, H
) E& o2 X; p4 [3 e. l$ \. `- L" \0 o# E5 X9 i5 @: U
4 ]) u+ ^) r% g4 o& M) q7 t q
: p& F: W+ `; H+ t0 o6 [- W
2 J* N/ R& g% Z6 ~
7 w% `, w' }( }4 V
: S7 a. M5 {! F- b, d5 A/ l0 n3 |4 v% O0 O" {4 V; k* @
) U( y' r2 G, M: b1 R5 ~
7 d* f! m9 A( V( d) e0 z, E6 U! g7 [6 z+ S5 w( |% `
3 f0 i: b7 C8 a' I- a
* j$ ]7 U3 {; Q
( q$ I5 a- |8 W' P
+ m1 X2 L/ `/ Z5 V$ L6 ~5 A. N! c7 c9 g a
, S/ L& N; S5 d6 Q9 x: w0 Y0 C
( V4 w* v. \! G( \+ }4 ?
* |; y- N3 J$ Q" {7 m- _, F4 @/ b0 X9 h6 F
) A: Z" E5 ^$ U0 N1 w1 R
h2 q+ \1 j1 S- Y1 {, z$ d/ k3 W5 G4 x9 q- W4 x
) d9 z% G0 W m
. d4 G' ?2 d: X b+ Z) z
( E$ x- Z4 K& _ s# o) _/ [* N1 ^' M* f; n' p8 }
5 H: g; N$ t5 o }; B
6 z& W3 m) ]" P* p* k+ A
2 y7 f3 Y+ B( d" i! G( t& Z
' b- V0 W g# @4 p% R
* I. {, Z# t' t3 a- u4 b; g- d/ @
( b5 P$ ?# U. b7 o) z1 M* l3 h5 s4 C' ?* K
$ v' _8 ^* t# K/ \4 U( ]5 X" @7 O) c% M0 T' \+ \+ W
4 i4 E/ \# }' d2 U. e" o- ^" X# {, r
: a+ s- x/ Y7 }2 I! ^+ E$ w' ~8 P
T+ ~2 s: Y! ]0 `
/ C8 N- j! j5 v; K
. Q4 Z3 F! |# S: W: j2 f! ^- Z8 u
6 E$ I$ S2 m) H( A9 A) r- Y. z$ ?5 w" f9 a1 S0 y. ~
2 a- [" G" a, y1 \: x+ h$ \+ C4 }2 ?$ b
7 [; E; E9 C* o
6 D. Q- Z- d8 g8 y* c$ [5 X" C o8 V$ `' k1 D4 Y, s: v
* N% ]. k8 H @5 G* l) W& Y- k* c* C3 D6 x6 o
+ } N) |6 W/ z4 b1 j- g' L2 F7 K3 M+ Y4 B' S0 q3 Q2 J
5 d6 [4 p- Z& p1 J# J! p- I
1 H+ Z! D9 V& W g& Z- h- i) ]# H9 F6 o& I
4 Y1 v D+ _- I b
" P8 B! ~) ^3 [/ u
3 ^* j% ^" O1 S J
% f' a/ i# {! a) G) S9 M: a
, X8 q; L# O& m3 B# g Z0 r- D4 {& q& Y9 `# N# p' p
) m% I3 F8 m9 t: d( T
! Q7 U, G# s9 N& ]* K5 d1 K' a1 O |) x" _) f
|