◆博学
2 `6 b# }8 ?3 }/ r学习公文写作应该多看一些已有定评的优秀公文作品。当代的,古代的,中国的,外国的,都要看。一篇成功的公文,就包含着一个人甚至多人的经验,通过看,就可以知道公文应该这样写,而不是那样写。也要注意看写得不成功的公文作品。多看不仅仅限于看名家之作,也要把自己写过的公文经常地拿出来看看。许多公文写作者的经验证明,经常把自己写过的公文拿来看,不断地总结经验教训,可以促进写作能力的不断提高。& }4 a5 ~4 V* _8 }. x2 Z
, s9 {% a; L4 z8 A$ f/ I( t◆多思
7 a% ^6 w( E8 O+ d6 \9 N- n就要把功夫下在钻研公文上。有些同志整天忙忙碌碌,浑浑噩噩,“书报沾沾边,文件翻翻新”,参加会议、学习,也是心不在焉,不肯动脑,不求甚解。肚皮里没有多少货色,怎能写出好的公文?6 ^8 @# I3 [! B$ q4 e1 y1 l
古人说:“袖手于前、才能疾书于后。”% g" B% u: P# g, d! w( Y' G
/ v. T2 Q6 f1 L- j* N' q/ |◆苦练
' x8 E g8 H+ v- ]. ]实际工作中,很多公文写作者却不注重对公文的学习和研究,或视而不见,束之高阁,或浅尝辄止,应付了事。结果写出来的公文把上级的经念歪了,在贯彻执行中自然会走形变调。1 s1 x! W0 k$ i0 l
鲁迅曾经说过:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文是由于多看和练习,此外并无心得和方法的。”清朝的唐彪说过:“多读乃籍人之功夫,多做乃切实求己功夫,其益相去远矣。”; r5 i+ R0 X/ v0 D0 K2 M+ _
& ], d4 D2 h6 [ |9 r◆公文写作的特点
1 V, ^; b& K2 T公文与文艺作品的区别:首先文艺作品可写可不写,公文是让你写你就得写。其次,文艺作品写出来,读者群不清楚,公文读者是谁,一清二楚。再次,文艺作品你爱写什么些什么,形式可以由作者选择。公文内容和形式都是规定的。
7 Y2 x( @+ t+ `另外,公文还有如下特点:政治性很强,政策性很强,业务性很强,目的性很强,时效性很强,程式性很强。
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7 B% z ]* ]! l2 f% _: g |◆公文写作的要求7 T' @% E3 i. @5 j
贯彻上情 切合实际 讲求时效遵守格式精于表达
3 {9 A. o! L" S* ~3 R! z1 W公文写作者要练就“倚马可待”的写作能力,富有任劳任怨的奉献精神,养成雷厉风行的工作作风。
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◆公文写作前的思考4 B; z/ b6 {# F2 V4 I% G: ^
接到领导布置的写作任务,就马上动笔,不注重写作前的思考准备。实践证明,效果并不好。所以应该在准备工作上多花点心思。写之前好好想一想,理一理思路。“我们得想到这篇文章大致要说些什么?第一段说什么?第二段说什么?……把全文截开成一段段的来想。一段一段地想过了该说些什么,然后下笔,就保了险了。”只有在写作前多花点心思,多多思考,写起公文来才胸有成竹,得心应手。9 w: {' t8 n b+ S8 x F c4 d
: w1 `/ x/ }5 V% r q( ~◆公文写作时的态度
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公文写作要是无所谓的态度,或者抱着麻木的态度,这个稿子也许能写出来,但这个稿子的质量不会有保证。要是抱着一种积极的态度,觉得这是领导对自己的信任,是工作的职责,是学习的机会,就会抱着积极的态度去做,就有决心、有信心、有恒心做好,这个稿子可以说成功了一半。有了积极的态度,即使水平低一点也可以弥补。至于文字的运作,情况的掌握,有了积极的态度,有了高昂的工作精神,也可以通过夜以继日地加班加点,通过和同志们共同努力,通过领导的帮助,完全可以把工作做好。
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: |: T+ B) t" W6 H◆具备政治素质6 N3 [1 Z, W4 n0 J
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◆明确写作对象9 @0 T. k+ @* `$ p
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