 长期以来，我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题，现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后，还需要总结几条。 一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志，研究生学历、硕士学位，年富力强、胸怀大志，但写出来的文稿非常粗糙，有的连修改的基础都没有，更不要说可以使用了。他们很认真也很努力，但结果总是无济于事。这时，他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们，他们还处在模仿阶段，要从模仿开始，没有两三年时间的模仿，恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段，下功夫努力就是了，要有信心和勇气，一步步地来，走过了这个阶段，迎接你的将是春天的明媚阳光。 二是要明确其间的递进关系。模仿、入门、创新三个阶段之间是逐步递进的关系，从模仿开始，经过模仿然后必须入门，入门之后还必须向更高的阶段挺进。同时，还要知道每一个阶段的跨越，都是从量变到质变的过程。所以，要实现质变，首先必须有量的积累。这里特别需要注意破除迷信思想，破除机关文稿写作的神秘感。很多年轻同志刚到机关工作，一方面十分佩服文字高手的水平，另一方面却把文字高手予以神化，究其原因就在于没有明确三个阶段之间是一种递进的关系。现在你必须明白，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，冰冻三尺而非一日之寒，别人今天文章写得好，那可能是十几年如一日努力实践的结果，要实事求是地看待他已经取得的成绩，决不可有什么神秘感。只要你肯努力，若干年之后，高手就是你啊。 三是要通过努力快速向前推进。明确自己所处的阶段，目的是更加清楚地认识自己。明确三个阶段之间的递进关系，目的是更加客观地了解别人。而通过自己刻苦努力，实现跨越阶段的发展，这才是问题的关键。以我在省级机关从事文字工作的实践与经历，一般来说，经过三五年模仿然后入门，入门之后再经过三五年实践向创新阶段迈进，这是完全可以做到的。这里所说的三五年是需要付出艰辛汗水的时间，如果自己不刻苦学习不狠下功夫，则三五年时间是不够的。我觉得，正常情况下经过十年的努力，成长为一个能够独当一面的机关文字工作者应该是没有问题的。当然，如果悟性很好、手脚勤快、吃苦耐劳、勤于实践、善于学习总结，则可能不需要十年时间。相反，则十年肯定远远不够。我亲眼目睹了一位同志从处长干到副厅，然后退休，他写散文、游记，偶尔发表，应该说文字不算太差。但是，他写机关文稿，直到退休前夕都还是抄来抄去，从他身上总结出“天下文章一大抄”还真没有错。可以说，在机关文稿写作方面他始终就没有入门，因为抄袭比模仿的档次还要低，根本不值一提。作者：浙江省人大常委会办公厅 何新国 |
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