 3. 按照“4W”进行语言表达，解决写得顺不顺的问题。 “4W”即：是什么？为什么？怎么做？达到什么目的（效果）？是什么，就是给某项工作定性；为什么，是说原因，说意义；怎么做，是说思路，谈措施；达到什么目的（效果），是提目标，讲预期。 不少同志看到领导改材料，不是“删”就是“加”，不是“调”就是“换”，当然也存在领导改得只剩下“同志们”三个字的情况，如果只剩下“同志们”了，就不在这个讨论之列，因为那是从背景掌握、内容布局上都出现了问题。这里重点探讨语言表达上的逻辑问题。 材料要入门，在表达方式上学习使用“4W’’，可以说是最简单、最实用的一个招式，用熟了，可以变幻出很多招式。今天，我们重点介绍最基本的一招：就是每写一段，甚至每写一句的时候，思路一定要清晰，要十分明确自己是在写“是什么、为什么、怎么做、达到什么效果”中的那个“W”，十分明确地知道自己为什么写这个“W”。 举个例子： ---达到什么目的（效果）？ 我们要充分释放改革带来的红利，从政策中寻找机遇、创造机遇、把握机遇，在改革创新方面走在全市、全省乃至全国的最前列，通过快速发展的新洼地。 再看《县地税局以创新促发展的实践与启示》的开篇为例： 今年以来,县地税局面对宏观经济形势下行所带来的持续不利影响，面对国家一系列减税政策出台所带来的征收工作压力（---是什么？交代背景），不畏困难，奋勇争先，坚持以创新促发展，始终把组织收入、保收入增长作为保稳定、保发展的头等大事来抓（---怎么做？具体的措施），探索创新了一系列行之有效的工作方式和管理模式，有力促进了地税事业的发展，为县域经济发展作出了贡献。元至11月，全县实现地税收入5.3亿元，同比增长49.3%，其中地方一般预算收入4.54亿元，同比增长52.9%。预计全年可实现地税收入5.6亿元,同比增长41.4%，其中地方一般预算收入4.8亿元，同比增长49.6%。（---达到什么样的效果？成绩）税源趋紧与税收反增,彰显了县地税局共谋发展、敢于创新的胆识和智慧，展现了县地税局逆势奋进、勇争一流的气场和魄力。（---本次材料的目的，点题） 再看其中的一段： 创新管理，建强队伍激发活力。县地税局认真践行“以人为本、人才强税”的发展理念，（---为什么？）始终坚持将人作为干事创业的关键因素来抓，积极推动制度创新、管理创新、实践创新，不断完善干部队伍管理机制(---怎么做？），激活了每一个创新细胞，充分调动了干部职工的积极性、主动性和创造性（--达到什么效果）。 根据这4W能够变幻出很多招式，在不同的材料中，这4个w 出现的顺序发生变化，顺序不一样、语气不一样，体裁就不一样。比如在总结工作中，多按照“怎么做、什么效果”这种体式，而在工作安排中，都多按照“为什么，是什么，怎么做”去组织。总之，大家下去以后，把一些好一点的文章，对照这四个w细细地看，如果你能有所体会，这个精髓你就能把握了。说起来简单，真正掌握还是需要下一定功夫的。 4.重视三方面的修改校对，解决疏忽遗漏问题。 文章写完了，并不代表写好了，要高度重视文章的修改和校队。文章是否精致、圆润，修改和校对的作用非常关键。我们要秉承“吟安一个字、捻断数茎须”的琢磨劲儿，按照以上三招，逐一对照，逐一挑刺，要改得自己觉得满意了，才能交上去。我们研究室的同志们都有这个感觉，凡属那个地方自己感觉不好的，最后都还是被领导指出来了。所以不过自己关，别想领导让你过关。同时，修改、校队反映的也是一种严谨的作风，体现的是一种负责任的态度。应该引起高度重视。 一是重视内容方面的校对。这一步是修改和角度的关键，我们一般采取通读的方式，而且是一个读，几个人在旁边听边改，效果比较好。主要内容包括：是否有错别字；是否有句语不通；是否有数据不准；是否有内容重复；是否有表达不准确；是否有标题不严谨；是否有标点不规范；是否有其它遗漏问题 |
说点什么...