 编者按：在第二批党的群众路线教育实践活动中，中共中央政治局常委分别联系一个县。近期，习近平总书记到河南省兰考县，李克强到内蒙古自治区翁牛特旗，张德江到福建省上杭县，俞正声到云南省武定县，刘云山到陕西省礼泉县，王岐山到山东省蒙阴县，张高丽到吉林省农安县，出席指导各自联系点县委常委班子专题民主生活会，推动教育实践活动扎实深入开展。5月25日，学习中央政治局常委同志联系点经验座谈会在京召开，7个联系点县在会上交流了经验做法。现将发言摘登。 标准要定得高 尺子要把得严 功夫要下得深 河南省兰考县委 在习近平总书记的亲切关怀指导下，5月8日至9日，我们用1天半时间召开了县委常委班子专题民主生活会，坚持高标准、严要求，深刻剖析，严肃批评，受到了一次严肃的党内生活锻炼。 立足高起点，在会前铆足劲、下足功夫。我们在做好民主生活会的思想准备和工作准备上狠下功夫。开展“千名干部下基层、进农家”等活动，先期征求到意见9725条次，分类梳理出“四风”问题394条，反馈给有关方面进行“二次聚焦”，召开“群众评价”会，请群众把脉会诊；坚持共性问题集体认领、个性问题结合分工主动认领，使问题具体到人到事。集中一个月时间，开展3轮谈心交心，互相帮助查找问题130多条，做到把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等“六个谈透”。对照检查时，把问题一风一风列出来，每一风都重点找出3—5个事例，逐条回应群众意见，从入党誓言、群众立场、个人道德修养和担当精神等方面解剖根源，使对照检查的过程成为进一步剖析、反思、提升的过程。 着眼高质量，使批评有“辣味”、见筋见骨。大家提出，焦裕禄书记离开我们50年了，兰考为什么还是一个“穷”字？我们年年学习焦书记，为什么身上还没有老书记对群众的那股亲劲、抓工作的那种韧劲、干事业的那种拼劲？“兰考之问”问到了要害、问到了痛处。反思起来，主要是深学不够、细照不力、笃行更有差距。我们要求每位班子成员对其他同志开展批评，至少提2条以上意见，会上共提出批评意见313条、平均每人28条，很多都点到了具体人、具体事，“辣味”十足。比如，批评有的同志作风武断，遇事就发火、拍桌子；有的同志抓大事不足、管小事有余；有的同志“事不关己、高高挂起”，拉不下脸、不愿得罪人；有的同志在招商引资上饥不择食，“剜到篮里就是菜”，等等。这种“逼到墙角”的当面批评，尽管在会前谈心中进行了沟通，但仍然是脸红、耳热、坐不住，有几位同志都流下眼泪。在批评中，大家透过现象点本质，触及灵魂挖根源。比如，对班子“统筹科学发展不够”的问题，有同志直接指出这个说法大而化之，主要是功利心在作怪，实质上是想积累政治资本；对有的同志剖析中提到的“奋斗精神不够”，有的同志毫不含糊地指出这个说法太轻巧了，实质上是享乐主义。 对照高标准，找准定位、发挥作用。县委书记把坚持高标准开展批评、发挥好带头作用，作为自己的责任和义务，带头查摆问题、谈心谈话、对照检查、开展批评，先后主持召开6次常委会，一遍遍细抠班子对照检查材料，逐一审核把关个人对照检查材料。在会上，带头检查了自己政治意识不强、群众观念淡薄、抓工作浮于表面等8个方面的突出问题，坦诚承认对班子存在的问题和同志们工作中出现的问题负有主要责任和第一责任，恳请班子成员“向我开炮”。同时带头开展批评，激发班子成员相互批评的辣味。 这次专题民主生活会，做到了干部群众提、班子成员点、个人自己找相统一，集体查摆与个人查摆相统一，班子成员想提的、会前谈心时提的与会上批评时提的相统一。大家感到班子的凝聚力更强了，民主团结的氛围更浓了。 |
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