 自陈建新、张玲燕主编《写作技法十二讲》（浙江教育出版社等2003年版），有删节。
谈起联想想象，很多同学会情不自禁地想起电影《哈利·波特》：
黑框圈眼镜、宠物猫头鹰、魔杖；
飞天扫帚、比比多味豆、魔鬼网、隐身衣、冥想盆；
会绑住人的树根、会飞的钥匙、会眨眼的画片、会跳动的青蛙糖果、会表情达意的分类帽子、有魔力的镜子；
激动人心的空中足球；
一局生死攸关的国际象棋，所有棋子毫无表情的厮杀；
能起死回生的魔法石；
……
所有这些，都是因想象而起，由想象而活。可以说，是超乎寻常的想象紧紧抓住了观众的心，制造出被称为席卷全球的“蝗灾”的“哈利·波特”现象。
类似的电影还有《魔戒》《卫斯理蓝血人》《狮子王》《宝莲灯》等，而且这不禁让人想起那一个个美丽的童话故事，什么白雪公主、灰姑娘；还有那令人激动感怀的神话传说，像夸父逐日、精卫填海，不一而足。
由此可见，想象所制造的效果是惊人的。没有想象，就没有《哈利·波特》，就没有这类魔幻题材的电影，就没有童话故事，就没有神话传说，甚至可以说，就没有文学。
文学不能没有想象，所以我们写作文也不能没有想象（包括联想）。它同样可以使我们插上翅膀，去创造全新的写作空间；同样可以使我们所写的文章化腐朽为神奇，令人耳目一新，产生惊人的艺术效果。
那么什么是想象？
想象是人的大脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。通过想象，可以将生活的感受和思考串连起来；可以开拓思路，推动构思；可以突破现实生活的限制，丰富表现内容和手段；可以塑造生动新颖的艺术形象。
想象可分为再造性想象和创造性想象。
再造性想象是指对于已知的信息，根据需要，在头脑中再造一个新的表象。小时候，当我们在熏风拂面、繁星满天的夏夜里偎依在长辈的怀里，听着“嫦娥奔月”“玉兔捣药”的故事时，我们就会编织出一幅广寒月宫的神奇画面来。当我们读到《欧也妮·葛朗台》中葛朗台抢夺女儿手中的黄金匣一段：“老头身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑向一个睡着的婴儿。”就可以想象出那个满身铜臭的贪婪鬼的凶残形象来。
创造性想象是指根据已知的信息，对过去、当前和未来从未感知过的事物的形象进行大胆假设，充满个性的理解、阐释。它没有现成的模式可模仿，完全是在创造新形象的过程中完成的，因而显得新颖、独特。《西游记》《聊斋志异》中的神、鬼形象；鲁迅、老舍的小说创作；齐白石、徐悲鸿的绘画艺术，都是创造性的典范。所有这些决定了创造性想象的特征是，要么在内容上超越时空，要么对人、物的塑造上独树一帜，要么在形式上独运匠心。
什么是联想？
联想是我们平时常有的一种心理活动，例如从这件事想到那件事，由这个人想到那个人等等。在写作中联想的运用，既可以拓宽思路，又可以丰富、深化内容。
想象联想好比是写作的“点金术”，有着神奇的功效，可是我们有的同学就是不会运用，一到写文章，就只有干巴巴的一块“豆腐干”，是不懂想象？不是！是不会联想？更不是！问题出在这些同学对想象联想的把握只停留在“相识”阶段，不会有效地使用。就像一个农夫，明知自己的田地干了，却不知道把水引过来。多可惜啊。
【案例描述一】
不会游泳的鱼
其实，在告诉你这个秘密之前，我一直非常犹豫。你们一定会笑话我，因为，我曾是一条不会游泳的鱼。
我出生在一个庞大而又显赫的家族中。我记得，当我第一次睁开眼睛的时候，觉得周围是亮堂堂的，耀眼的光芒迫使我不得不把眼睛闭上……
渐渐适应了周围的环境，我开始好奇地打量起四周来。
我发现，旁边还躺着数以百计的，和我一模一样的鱼苗苗。他们静静地躺着，睡得正熟呢。接着，我便成了他们的大哥。在接下来的几个月中，我们每天顺着水流漂啊漂，爸爸妈妈则在我们四周游来游去，一会儿把掉了队的妹妹们衔回来，一会儿又督促那些淘气的弟弟们……看着爸爸妈妈自由自在地游来游去，我真的好羡慕。将来，我也会有像他们一样硕大的胸鳍，像他们一样强壮的尾鳍吗？
“孩子，不久，你就会拥有比我们更大更有力的鳍了。到那时，我们可追不上你了！”
爸爸妈妈似乎对我特别好。一位叔叔告诉我，将来我可能会成为我们家族的统帅。因为我是最大的！
几个月转瞬即逝，弟弟妹妹们早已长出了鳍，学会了游泳，可是我虽然也有和他们一样的鳍，但任凭我如何努力，就是无法游泳，我气馁了，这时候，爸爸妈妈就来开导我，弟弟妹妹也来安慰我。“没事儿，再过一段时候就会好了。到那时，我们可追不上你了！”又是几个月过去了。对于游泳，我还是毫无进展。我依旧只能顺着水流漂啊漂，渐渐地，来安慰我的人少了，我发现别人都拿一种异样的眼光打量我。一天夜里，大家都睡着了，爸爸和叔叔们聚在一起。我无意间经过，零星的字眼漂进了我的耳朵：“我们家族无法容忍一条不会游泳的鱼……我们会因为他名誉扫地……”
“不行！他是我的孩子啊……”我听到父亲无力的争辩声。
我明白，除了离开，我别无选择。谁让我是一条不会游泳的鱼。
我在一片一望无际的大海里漂流着。我决定开始一种新的生活，我一边顺水漂着一边开始思考起来，浑然不知危险已然临近。当我不经意间回过头，一双恶狠狠的眼睛正死死盯着我。那是一对鲨鱼的眼睛！我开始不顾一切地游，死命划着一对大鳍──我忘了自己不会游泳，我不顾一切地划着。我似乎闻到了鲨鱼口中的血腥味，我没命地划着……耳边的流水声音越来越响，四周的景物也越来越快地离我远去。这是畅游的感觉吗？鲨鱼渐渐离我远去。我试图找回刚才的那种感觉：流水在我耳边呼啸，海藻在我身边倒退。我发现自己越来越像一条鱼，一条无忧无虑、用心游泳的鱼了。
后来我没有回家，因为我不需要别人的承认。
我也没有忘记，我曾经是一条不会游泳的鱼。 |
说点什么...