 6.分号 分号的形式为“；”。 （一）常见用法： 6.1 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如： a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都 像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。 6.2非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 6.3 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如： 中华人民共和国的行政区域划分如下： (一)全国分为省、自治区、直辖市； (二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市； (三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。
（二）常见错误： 6.4未搞清前后关系。例如： 一的。 （“这是全世界都统一的”是总结前文，分号改冒号。） 成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞。（分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况下使用） 一、学习贵自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒……（可将句号改为逗号，或分号改为句号）
（三）分号使用小提示： 6.7 如果分句比较简单，内部没有出现逗号，分句间也就用不到分号。例如： 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 6、8. 位置禁则：分号不出现在一行之首。
7.冒号 冒号的形式为“：”。 （一）常见用法： 7.1 用在称呼语后边，表示提起下文。例如： 同志们，朋友们：现在开会了。...... 7.2 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。 例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” 7.3 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如： 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 7.4 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如： 外文图书展销会 日期：10月20日至11月10日 时间：上午8时至下午4时 地点：北京朝阳区工体东路16号 主办单位：中国图书进出口总公司 7.5 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如： 张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售 货员：我们都有光明的前途。
（二）常见错误： 7.6同一句中误用两个冒号。例如： 会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬，二是……（冒号一管到底，一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号）
（三）冒号使用小提示： 7.9 冒号的形式是“：”，左偏下，不要与上下左右居中的比号“∶”混淆。比号是数学符号。 7.10冒号的提示范围。一般说来，冒号用在句子内部，它的提示范围到一个句子完了为止。但是，它的提示范围有时也可以超出一个句子，管到几个句子，甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号，又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。 7.11“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，有时也可以不用冒号而用逗号。示例： 他在讲话中指出，做伟大时代的创业者，必须立足本职岗位，矢志艰苦奋斗。 7.12 位置禁则：冒号不出现在一行之首。
8．引号 引号的形式为双引号“ “” ”和单引号 “ ‘ ' ”。 （一）常见用法： 8.1 行文中直接引用的话，用引号标示。例如： a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 8.2使用引号时，若是完整地引用原话，而引文又独立使用，则引文末尾的标点不能改动，并要写在后引号内。例如：经济学家马歇尔有句格言：“知识是生产中最有力的发动机。” 8.2 需要着重论述的对象，用引号标示。例如： 古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。 8.3 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如： a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。 b)这样的“聪明人”还是少一点好。 8.4 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如： 他站起来问：“老师，‘有条不紊'的‘紊'是什么意思?” 8.5引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号，句末点号应写在括号外。问号、叹号除外。例如： 唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句。
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