第一种思维:应对人际交往。
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比如,与同事发生矛盾、有了冲突或产生危机,如何相处等。9 e$ }: Q+ K% t. l% s) l
先讲一句名言:海明威说,“每个人都不是一座孤岛”。在面试中,应主要把握四个方面:
* \! l: H" Q# {& I2 K. g; p v 一是尊重;! w. Y- m7 o8 |$ @3 c
二是理解;
) K8 K+ C1 _. L Z 三是沟通;( R" ^/ t0 ^8 t6 \& P4 ?' q% Y
/ i" ]# k3 m5 B 四是帮助。
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3 X6 I1 R1 w' g1 V. N' q 第二种思维:应对与领导领导相处。0 o% G/ O' _, i* `& Q$ S+ P! a; Y" b" Y7 r2 v5 D
7 B6 d, a/ k3 \! t, B, i 比如,领导与自己意见不一致,领导的能力比自己差,领导比较专断等。4 D! J1 p8 d. b; }0 S. A' o
% z" _) {3 X2 E+ W! F" s6 a 把握四个原则:
& K4 n2 w8 z; J. a& e. T 一是尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。$ v4 l! I+ E3 r4 K
+ B) A% l w5 r9 ]8 o 二是理解领导。每个人看问题的角度不一样,“横看成岭侧成峰”,自己的想法是正确的,但领导的未必就是错误的。, r8 @6 z( V* F
7 d% Z6 g/ W7 j8 B3 m1 G9 u 三是帮助领导。此为亮点,帮助领导出谋划策,即使没有被采用,也是正常的;如果领导违法或者违背原则,那么一定要坚持自己的意见,其实这也是帮助领导避免犯错误。/ t. m7 c% O! ]4 g0 O/ e2 B! d* T& [9 C6 b1 Y1 p- I; @ o
四是适应领导。适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢引导其改正缺点。3 Y: l0 f6 O0 K0 p. w3 S
总之,此四点可以解决有关下属与领导的关系问题。- L0 w( \: F9 P5 o
% K r6 b0 H; q 第三种思维:组织活动、会议、培训或完成领导交代的任务。) K6 N$ y+ f& i$ M( k) ]$ ^
' t: n5 U+ ]+ J H; t1 U 先讲一句:“凡事预则立,不预则废”,合理的规划将帮助自己顺利完成任务。
! ^* ^% ?& y4 V+ q, c0 Y 第一,制订工作方案(如活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排,应急预案等);' P$ Q$ ^3 v* }- Z. I9 l2 D s8 o4 f* R' _
第二,对方案的论证(如征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺);; W" \7 {& A$ ?6 X+ h
% D i5 {) c: u" i+ r 第三,按计划实施(如人员分组分工,任务的分配等);; I. P( n2 d& W1 s8 I* K* @1 ?" e& u6 z3 Z. h1 A
第四,注意计划执行过程中各方关系的协调(包括三个及时:及时沟通各方情况并进行协调,及时向领导汇报,及时纠正原方案的内容或方法中的不妥之处);* A6 ^2 _* e! g5 T! z* U
第五,计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)。+ N. W. ^4 V& u$ r6 }
这五个步骤十分有用,无往而不胜!
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另外,如果是组织培训,前四个步骤同上,第五个步骤别忘了对参增、加培训人员的组织考核。如果是组织调查,前四个步骤同上,而在第五个步骤之前要对资料进行汇总、核实、分类、汇编、分析和写出调查报告。3 Y; T/ {- Y1 T8 p: D: W
$ t, p* x, t9 y 第四种思维:处理突发事件或异常情况。; q8 G8 {2 \( z+ A# Z* ]' h9 L6 E& g H. o6 s9 R! n6 O
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本帖隐藏的内容
3 c5 Y" ~/ H Y( v! N3 v8 B 第一,自己要保持镇静;% d5 \# A* q; t- X* g
第二,想尽一切办法使他人情绪稳定;+ Y! _2 W1 ~, i# P3 G! }' t! I4 L
+ X2 |+ d& h9 H' ~ 第三,耐心宣传国家相关法律、法规;/ _# G8 y: B3 q* ~
8 X2 b' _ b1 B, e A3 h2 j+ S 第四,实在不能稳定情势,及时向领导汇报,请求支援。
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如果是群体性材夜思事件,则需要做到以下几点:' I! A' H0 @; I* Q8 x+ L* o6 } y+ ~
% F0 a1 ^0 S8 x0 u5 \! P 第一,热情接待(请坐,倒杯水);
; N N4 t& w a8 E. @ 第二,稳定情绪(想尽一切办法);6 ?- e3 d1 K* @' g' h7 q; a2 P) v% O. E( G# L( c- ?+ H9 n. V# g* \
第三,认真倾听(群众的呼声);. M# }2 X$ ]1 T/ ~8 T) p; p( j/ i- _3 C! i0 d
第四,仔细记录(群众反映的问题);/ ?/ s6 G6 n5 D) z/ _) K! ~- {
/ f4 g% r+ Z, b2 x E | 第五,宣传解释(力所能及);3 u q# E6 N) Q/ {# z) g% H8 A( p- t/ Q% D: q! e
第六,及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报给领导或转交相关部门)。 |