三明市政府印发加快学前教育发展的实施意见 切实解决“入园难”问题

　学前教育是国民教育的重要组成部分。市政府近日印发《关于加快学前教育发展的实施意见》，进一步解决“入园难”问题，全面提高学前教育普及程度和教育质量。
　　《实施意见》提出，2011年全市重点完成乡镇、街道57所公办幼儿园新建、改扩建、提升任务，新增公办幼儿园可容纳1.63万个学位，实现全市农村每个乡镇、城区每个街道都有1所公办幼儿园目标。2012年重点完成城区、城乡结合部47所公办幼儿园改扩建任务，可容纳1.49万个学位，切实解决适龄幼儿“入园难”问题。到2015年前完成乡镇以下农村多种形式兴办幼儿园或学前班，学前三年入园率达93.5%。教师继续教育培训率达100%。到2020年学前教育有较高水平发展，学前三年入园率达96.8%，0～3岁婴幼儿家长或看护人员普遍得到科学育儿指导。学前教育教师学历合格率达95%以上，师资队伍素质整体提升。
　　发展学前教育事关千家万户的切身利益，是保障和改善民生的重要举措。我市将重点实施公办幼儿园建设、扶持民办幼儿园发展、保教质量提升、0～3岁早期教育、学前教育队伍建设和学前教育卫生安全防范“六大”工程，切实加快全市学前教育发展。其中在实施公办幼儿园建设工程方面，按照原则上“城镇服务人口1万人，农村服务人口3～6千人应设置1所幼儿园，每所幼儿园规划原则上不超过360人”的布局要求，采取“新建改造扩建一批，多元主体举办一批，盘活资产新设一批，改善提升扩大一批”的办法，实施“公办幼儿园近期发展规划”。2010年11月至2012年完成104所公办幼儿园新建、改建、扩建、提升任务，基本实现全市农村每个乡镇、城区每个街道都有1所公办幼儿园。在实施扶持民办幼儿园发展工程方面，积极落实民办幼儿园与公办幼儿园同等法律地位，依法保护民办幼儿园举办者的投资经营管理权益；落实民办幼儿园用地、用水、用电、用气等优惠政策；制定和落实普惠性民办幼儿园的财政补助制度；建立公办与民办幼儿园联动教研制度。在实施0～3岁早期教育工程方面，大力构建0～3岁婴幼儿教育指导服务网络，规范社会力量举办的早教机构，严格准入制度，扩展早期教育的普及面。
　　据悉，在各级党委、政府和社会各界的关心重视下，我市学前教育事业有了长足发展，截至2010年底全市共有公民办幼儿园543所，在园幼儿6.67万人，适龄幼儿入园率达91.8%。 （本报记者 李远明）