公文论证实例分析

1、能不能？可以不可以？的区别

能不能、该不该是原则问题。可以不可以是能力问题。做不做到是现实问题。例句：但警察也有自己的职责范围，不是什么都能做的，也不是什么都可以做的，更不是什么都能做到的。

2、市民是城市的主人，市民素质决定着城市的文明程度。建设“水市湖城”，就是要把衡水这座古城建设得更繁荣，更富强，更文明。实现“水市湖城”战略构想，离不开市民素质大幅、快速提高。

分析：素质决定文明，建设“水市湖城”目的是文明，实现“水市湖城”离不开提高素质。

3、一个倍受欢迎的城市，除了建筑风格独特，更是因为人文风貌优良。城市的硬件建设要靠市民的精神文明去滋养，去呵护。

分析：好城市因为人文优良，——解释——硬件靠文明滋养呵护。

4、用心谋事、踏实干事、善于成事的干部

分析：成事的过程：谋、干、成。

5、论点和“为什么”有时候可以在同一段。

6、高中属基础教育，是人生打基础的阶段。应打什么样的基础？应打好身体基础、知识基础、能力基础。但这一切基础的基础，还是一个心态基础。

分析：再剥一层皮，逐层深入提出论点，由表及里、由地面到地下、由一楼上至二楼。

7、市场法则就是公平交易，花一分钱买一分钱的货。虽然可能贵点、贱点，沾点光或吃点亏，但总体不会差。200元钱能买200元东西， 2000元钱能买2000元的东西；要想花 200元钱买2000元的东西，除非售货员眼神不好看错了钱。

学习也遵从市场法则，就是公平回报，出一分力气得一分成绩。虽然考场发挥可能好点、差点，幸运点或倒霉点，但总体不会差。出一分力能得一分成绩，出十分力得十分成绩；要想少出力得好成绩，除非阅卷老师眼神不好弄错了分。

分析：比喻论证，形象生动，道理浅显、明白、有力。

8、人们常说“组织材料”，就是“七分实料、三分组织”；也就是基础实料（具体措施、效果）占七分，能力技巧（语言、条理等）占三分。无实料则内容“空”，无技巧则水平“低”。材料工作“七分实料、三分技巧”的特点，决定了材料的成败七分在来自实际的基础材料，三分在文字工作人员的写作技巧；同时也决定了要提高材料水平，必须两手抓，一手抓写作能力，一手抓基础材料，两手都要硬。

分析：两个决定雄辩证明不容置疑。同时，两个决定之间关系科学，前一个决定是针对“为什么”的需要，后一个决定是针对“怎么做”的需要。

9、今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我老秘网市“三年大变样”工作取得了很大成绩。拆迁进展加快，市区环境质量进一步好转。

分析：前一句是大层面，后一句是在前一句的范围内。

分析透彻，很见功力。

9、今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我老秘网市“三年大变样”工作取得了很大成绩。拆迁进展加快，市区环境质量进一步好转。 分析：前一句是大层面，后一句是在前一句的范围内。

窃以为公文，言为声，思于前，立意为心，主题为神，标题为骨，事务为身

从头至尾，认真的分析和观察，很受启发。希望楼主多更新这类素材的文章。

有的地方还是没有看明白