7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题
" x' _' v" J& B, l3 O
  D3 t0 D& W0 o" x4 d笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？

书写人生 21:35:19
& x6 E+ ?" x. Y) Q4 T7 _我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4
+ I+ {- i" ?% a2 i7 s
* W) {* K8 `2 c第二问题
1 l# {5 ^9 C9 T9 R
511832684  21:38:11
我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！

* m1 g$ h/ ^: J2 {虫子 21:40:38

+ O5 _8 c& p0 r3 t这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？

思维的睿 21:41:43

2 {7 c& R) q* c6 }" f$ z规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

书写人生 21:40:33
) J! x% I0 q4 Z这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异

泥(42117181) 21:41:01
何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀
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' y6 E( K; L' w' y% ]( ^: H8 P第三个问题
7 ?/ G0 h* ]- a9 c' @# x/ @( {: d* Y+ ?
( t6 `% r/ k7 J$ }, }* R9 o* z' ~南面王  21:42:23
- Z# ]) P5 E2 Q9 y( I何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
多谢
' ~' V& X: V( l0 \& R
: S3 p- y  {2 J0 Q% p书写人生21:44:09
临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。
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8 z! U' T$ ~' J- h, t行走春城 21:44:09
' B$ {+ \; e* Z; m: @! _潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？

书写人生 21:45:18
, m* q; h7 z" C8 M* ^. {7 U上下结合、远近结合、虚实结合。

福建-老猫 21:45:18
何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
/ R, l: ?7 k* h" P: t
书写人生 21:43:28
0 ~$ l* p8 N% t时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。

7 T; ?. z, M# W: E1 j
第四个问题
" g) t% }/ z+ j  ?
henry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 
8 X% P% o$ J3 y5 O
. ]* B, E! M. S0 F) _书写人生 21:46:00 
6 w  z' Y" N( G6 ~7 Z
( J# _' o% I8 r9 ^/ {) n0 I1 Y一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
7 A' y# R/ @: N3 U
' b/ E4 Q- @' ^# G" k
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