+ @& g+ R* u2 e a称谓词
: Q5 R Y5 }7 H$ r2 a0 ~
4 e# J* Q+ f) y7 }% ]% H 9 D, W p) u: o, Q( t
2 p3 g1 T& D! T. I4 u
是在公文中表示称谓关系的词。 " E( H8 h; i- H1 L
, D! U" [( L3 F- [一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。 " `( f" M# R/ b
: ~9 k0 Z; h8 y# _5 e( [% o
% b2 m ]% y! f, x
' Y4 n2 p$ S2 T5 p2 7 m" k! v; v! a9 @" B% Y
- o4 r6 g4 Q* T8 G( k, d
* n5 @7 U' l f/ O5 [/ R$ F
2 _5 v- x- O7 u4 _& u; Q
领叙词 & {( h# N. |0 D; M7 X& |+ v
1 s. z' P2 Q1 Z1 Y
- g. q7 O X+ e* X
% Z( f& x" }& R
是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。
4 u( K" O3 ]3 R4 E9 @( A2 {$ C( y9 u
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
0 N* x, E O1 E% o: m" B. W; ~
9 Q8 O/ p8 z1 B( @# W1 I广告
2 n N- r/ l/ m4 c; k, W1 u
3 t2 }) {& D- z) ]! F人生学校:爱情的真相
1 o5 G* P. G3 ]5 V* s- p; i, v! ]
作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 & \2 j+ f" M, Z7 V7 L
4 h6 h5 d7 R4 i" Y, z
当当 ! W4 {! g! @3 J! H4 s
; ?& Q% e. w- {% l2 i0 _
3 s L$ ?. `" D( a# z" D D" ]. k
# o: k$ D4 V% H3
/ p1 X. ~, {6 [" ~% [! L, ]: f5 Y5 L. |- L1 c
0 W8 X, ?! W; m9 `& J0 t
# a- _6 ~% T, `/ k( c* R追叙词 " q H$ i7 C. \/ P
% U! n2 I2 f Q2 z 7 W- }: l* \$ {' M/ [5 P5 r
4 s# v' G% Y2 \2 o" M
是公文中表示追加叙述的用词。 # b; Q/ l7 l$ \ O; ^" `; e
. R) X; U% ]; f4 h8 [- `. }如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 5 U) B, ], T b: R6 q4 V) f2 z
- A* Z5 Z( s) m0 [ 0 t* d$ p' O; z J; {: q
9 w j7 `" Z% n2 `7 a+ R4 Q
4 7 c1 d7 G: E- e" c$ I
4 ]* k- n1 J2 g6 ?3 t: M
( p" Y" T7 Z; R h4 Y: s" F# U' Z/ y2 R# P H
补叙词
3 T- p" P0 Z! ?3 T% n" \- Z6 w
: O5 e3 f- R( T5 p3 W
2 y) b9 ? a$ o# q- c' a5 f m7 W! h2 L& z% ^
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 / P) e t. }0 a+ W
. r6 h/ t2 r! L# e$ B
主要有"另外"、"还有"等。
" V& W$ s' s( D5 k5 A
9 ^3 F0 F+ K% P6 h7 `) Y8 z2 ^4 _ + a) n* {$ f/ [) `/ j$ v J; l# j
$ P2 u. B: [8 }5
; K, w0 ?7 Y6 P) L9 ?, q# ~& \" K1 M2 k, c' Q! e) \
- E% D* X5 o6 F, f0 b$ L' v
2 J7 W, @4 C" K8 b- L9 \5 Y承转词 # B; {, W z/ o. v) w; M
' r9 y, Y6 i! O8 ^! G" G' z* O
7 l+ q* v. A9 R) B# R& t
; z/ y; s: J2 G9 I是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 / f. ?! X2 i6 V! L
# I: ?' X; i% `! e6 l
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
& [5 ^- I5 ?+ j) f8 s( T
" F7 s* A D8 q: U/ \广告 / F ~' @* h# f: y- M" [
, B Q7 E4 @; E4 @& ]$ D
伊夫·圣洛朗:时代的色标
' H3 r* S. [3 d3 W7 l/ z4 m3 j' x- D. A
作者:[法]李维斯 1 T6 @3 ?# _6 L$ r2 k8 I
: W; ]) l1 Q- p0 N) T京东
7 s3 T6 D2 Y m2 o$ X$ R( S; |# W# p' P& K( Z8 S w2 j
/ w* l; Z5 _5 d* o
2 a- s9 r/ v% K' ?2 q6 1 N) j3 t4 B. j: ], U
- i6 E ? c3 X. k2 [8 i
4 Q% O& q" h$ L# {+ j" n, f# M+ C. ?: f
$ o( n; H3 ^1 ?( e0 n% P( p. |0 T
祈请词 % C. _+ X5 _2 L6 P9 |+ k7 X* J- A0 v
$ i2 V2 w9 Z* Q" u) M! Z& m# O , B; y. F2 B" R$ m4 C; E
, Z& k2 I4 n' T4 ?1 m8 N是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
! h3 s! V' H* y2 b+ Y8 G: o8 _. L1 R6 k
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
0 R$ a- e# y, I0 |6 ]( {& W3 o# X
( c3 y( M* `5 h: C/ t $ V1 x* d" ] s. O. t( k) G
2 Z9 i% V( h- ^' E9 w
7
, ~4 g1 b- Z8 v' R& W7 }0 Q
% `1 F% T* ~, C4 B, B% ~/ k" L9 j 0 }0 \3 X3 G/ T4 L0 a6 |6 x# {
5 R- M) V4 Y1 ^& U
商洽词
& r( l, V, D9 N7 t8 `! d" Z# ^4 W, D$ I6 E& m# ^: J
+ O5 Y9 a5 C9 O( z& T7 D( m9 s9 U5 F0 ?+ e1 x+ P+ h
是公文中用于征询对方意见的用词。
1 w+ _/ ^7 u* s$ o6 ?' g& K, p4 j
2 o1 X( q; x+ `! `4 f# u" q主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
1 C* m, {; N! j0 K& b; a
: h2 G: y- t# @3 _/ G: f ' N P: f( |3 p5 }5 o
5 p2 x3 z# J, [8 Z3 N; r
8
$ {$ ^/ Y) I- B5 W* k/ \" d
$ I" P. Q' @6 E3 I( `
) H) F9 s% B* f( R
8 b9 n' Z- c! u6 m受事词 ' {. l& X% Y% Q+ y3 j% n
4 z4 l+ w* x/ I 0 G* {; Y2 k8 ]* Q9 k& P: ?& {
0 {/ q" S }, Q* G0 P是公文中表示接受事情的用词。
8 L/ |4 g0 ]* {" q& P' ^/ b# ]" S7 _9 G# A4 W0 B
如"收悉"、"收到"、"接到"等。
+ _& U; K) k# G7 Z# T" u" f/ G. b6 f5 @1 ?! n& m
广告 7 J8 U8 x7 G9 m+ }( u' S
6 d" E6 c _! j; _# T
逃离无尽的青春期:帮助你的孩子走上成人之路 . q9 T9 X9 w3 f3 b' j! M$ @+ O2 ~
4 ]$ R% n2 w: b0 {$ b- v1 ?
作者:[美]约瑟夫0 r, `5 `5 R8 M0 w8 }! N2 n" j2 \1 S
P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
% J! M* A; }3 h' G# b0 o" N8 O* h c4 l4 l
京东
- P2 y5 F- x0 u, H. {
/ t3 j, `+ S+ ?% A 7 r& F& l' @5 w5 h
6 @% m' x0 }0 e1 g& V) j- @. B9
4 a5 Y+ T9 I, d# G4 z( v$ p
3 D7 I3 |9 L. f8 N
4 N1 M. f# v- F- r8 f# H2 @" d y3 ^1 ?
感盼词 9 R2 o0 x- N6 f2 x. x; J: P
8 k& e+ f( w5 U7 l0 i& O
* p7 C2 y$ X: J n4 w
0 V2 i0 Y/ x, d8 L- c5 [. {) s, Z是公文中表示感谢盼望的用词。 1 f' x& ^* c ?+ Y' n
( o" X4 [- B) u# p2 Q如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 , e* }$ L4 h2 C) t
$ X# v% B2 @+ R0 M+ U/ G' f. | k, v
6 w1 i2 t# S( f7 w/ k7 S8 n! J7 m% L4 a4 q* _
, N- b7 R8 E4 C$ I& k
- ]- z' G% x1 t% @6 G: M, J10 ; h1 S! c( ]1 p5 a, R9 p/ ^
1 \ b$ H3 \4 H) t u
; E+ P9 I z/ Y% H5 G9 g! i
1 z# M' U* j6 E% H i7 N令知词 n4 g# B8 o! `1 j1 v! {1 q
* z& P, [, a' v: V" Q
/ e, ^9 `: ^+ v$ m4 E" K) @. e6 T9 f6 B, o+ ]5 Q
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。 ; K5 R' d2 C: \) j' K2 A I
- ?/ T K0 s& }/ w2 t% O; @
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
9 E( [6 B4 S2 }& p
! T* O0 W, o' h% h: T
8 T G$ l3 _, i! d' s* D; f! t0 c, J+ E: l5 A2 `2 u/ k
11
1 {9 e( i( @6 ]1 f* h' F2 R" z" ^$ I: M2 v
6 Z" ^/ _4 [$ J) Q- X# A, n# E: X+ v! Y C" S
告诫词 % M, h$ V( X* @4 \5 \& d
" ]1 D+ t; E; N. Q: y
, \, Q. D" F; x. [( C0 H* f3 }! |4 d! M& u* L
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
" T9 R3 l% ]7 U) b. f: ^. E
. z9 S* j# n d4 _) X2 `" O如"为诫"、"引以为戒"等。
. n/ j* m- \& w8 n3 w* E9 n* C- _$ A5 Q! `6 ]3 |
! S7 C/ \+ W) y( _5 W
1 {% G2 k' h7 A# o p) M12 % i0 Q2 z3 ~8 v- E
+ Q% }4 j7 L. J3 r
# D% {* K% K) a( q
- |. S/ U/ y; ~% y. \/ ^$ O见解词 # [& J% F; K" j# {( T
P. l+ p* y- G' g1 D' _( Z; v9 H X" q+ v2 T4 v0 {
- k/ w K& J2 y! B: d, z是公文中表明自己见解的用词。
" h; f( ]: g2 y. t# i5 ~- l F5 K# S- o$ }/ E8 G4 a3 o0 _
常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
( J* r! f& B! t6 M( \1 l: Y) B" ]( [! k9 x* e# n
( p9 }" ]; c0 D I( S, z ( S' N1 f( |+ v2 i- R/ Q" V& E C2 V
& ?* `2 V i! m% D) H
3 i5 S8 n9 J b/ z* a广告 # X% X2 O2 i" J! I$ l. x
6 X0 k$ S/ n$ V' V
感动孩子的50部儿童经典(彩色图文本) " p4 X/ B& c3 c2 e/ L8 b. ?
# O8 W+ Z8 a* a# S7 h& p
作者:精英儿童馆
; P1 [5 t/ E/ _4 k. o; n9 |0 P
4 C1 q& f$ o2 B京东 0 Z2 l! H( E$ I, a3 n1 F9 b" F
+ _5 ^9 ^& A" P5 D5 O8 |- K
U, E. B# [# A* Y) l+ X
/ r0 d. R: ?: B. O8 T* _0 c. Y
, ]; S9 e" w# l/ T% o, C0 n
' l3 C2 Y& G4 Q, m, Q3 R7 Y8 h13
9 O6 B. p' u0 d+ x/ U, {; u
" W2 J- |, i- Z0 \' | ; C6 w; y5 t8 {$ l4 ~: A+ F
# B# `+ b0 o# N* a5 F9 J
办理词
3 _$ N5 a' \; s0 Z& X* ~1 L3 y7 e5 `) \$ w- U9 x
* ?9 r) l# M3 ~; m
. S: D9 W8 x8 x2 ]5 _/ g4 W! C是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。 , k' Y& k& q% E- v; b3 u
& O6 P/ ]( A* H; ?- J8 i6 i主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
- p+ l1 K2 k. K' R% t( A2 ^
) Z9 W5 A2 U1 ?- T, k* m1 P, _2 ?
3 u+ K$ P& N; n. p. u; m' G* F2 U
# r+ K/ T5 _1 s- b14 " Q1 [. P$ a; h5 J5 i6 h
) F+ k f$ [! I8 r1 |
0 e g$ J- f! l# L2 n7 k9 h) `) g5 s: [/ h$ e
判定词 5 ]" v6 P3 o/ w5 w
, v' Y. }0 ^+ D6 a) D4 F
. G. p3 X$ U; ]1 ?! k: W
$ L$ s# d+ C. u) ], W ?& q
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。 5 c$ n% B# D) Y" E% K( t" {9 s
; L* `" D2 @' d" c* S4 R主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
0 R! {4 T6 _. G2 D
% v& v. r4 A5 r l' z" Y
; B6 o- q% X0 b, q. M! U9 z9 i( ~6 ^9 G, M
15
" b& V3 j. _- A( e
) o5 P' r+ r& ^" Y, G: g
" l# M3 R3 I: X5 U0 Z9 V5 M9 f$ `5 a- m7 f6 Y
时态词
4 r" f& e, V# |; `! j
3 C u( ?6 s, R& _2 \ 8 X! {+ s( _! @+ e$ h
6 D a. t& K, G8 [. a是在公文中用来表示时间、状态的用词。 9 m4 f; s$ B* n; `
' q, m' w& ?6 [$ q! x5 }
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
6 C2 ^1 c* ?$ ] c2 {; D u" R7 i7 I, n7 F* l0 U; b9 h; t
广告 9 z+ b% _8 S3 T+ w
7 g: y. ]7 X) }- t3 D3 R1 M" b( n
奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
0 Q3 X) G' o3 d. y0 c: M: G. K6 s% N8 r" r
作者:儿童俱乐部
. B# S: c: M# j: o
3 ~, y: r$ S. r$ ^当当
- o1 O( Q& P8 o
. F$ y! d6 ?/ }, z5 R; Q/ ` 7 l2 G# J- ]" y/ G; {
: _+ q- D3 ]$ c0 h% G0 m; ~16 4 R7 o; |) b& u4 W
& I7 ^, I8 {7 |) B8 ^2 b- W
9 j6 Q- Q/ O: X6 F. \
6 z2 z$ v: i6 G. p/ m2 A6 ^: w1 E4 j目的词
6 V8 T+ R5 o4 S* S( P X& F
, c( v# g! Z! j 7 `& [+ X8 F& W" o. L$ ?
, G& ~' X# q2 ^' b" s: w是公文中表示行文目的的用词。 * b8 h O2 e9 Q, f- X; u0 @2 A
: h5 V. R9 @9 B
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
1 M$ L+ f- Q+ U3 n9 p
; Z" P9 K2 R1 o0 _9 [ 3 X; ]4 k" Z4 V% Q/ W# U
+ C, T3 W0 J1 H1 j
17
- D' S& u6 V3 w$ A& s% x! c; ]8 U4 D3 ?$ A- G/ X- p+ c# ^* v, }
; h# k# n! O! e% _ ~1 I
1 I3 X4 D3 |$ g3 y' Q, d
结尾词 ( U' N0 _4 L% C2 u1 ]: d0 B. x
( ]. ~! ?4 f: O5 }0 ]
5 i+ u3 G2 @( @+ w* ?
0 b4 Z# a k+ J+ @4 g" ]
是公文结尾时使用的词语。 - K) {+ g+ v8 {0 T k
7 \. m2 I9 O) _6 |+ _% E
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。 ; b T; U( c$ K3 Q/ N1 Q
, F& Y& y9 y; K
不同种类的公文有不同的专用词语。 1 f/ m K6 q% k: g e) \
( ?3 y- u$ G' \2 O# t+ i$ P
上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 % { P5 }$ p- p8 ?1 D: S( m! ~/ f
2 Z# J6 U& E) N, N |