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! X8 I( l3 i; A: x5 g称谓词
7 M! a. i e; ^& T" `# `5 p2 F1 _1 h" Z5 L6 p
9 |, G0 z. H( t9 C) i5 Y9 t F
2 D% y% t8 A) R! Q3 s8 L% h是在公文中表示称谓关系的词。
- \) ?* c; h- x! U; c6 d* N5 g. l4 A; y# Z& l9 B# Z. n/ k0 @
一种是指代表性称谓词，第一人称的有"我"、"本"，第二人称的有"贵"、"你"，第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词，如"夫人"等。
. a, @ k& T+ g0 ]: j8 W2 N$ `4 T5 X; D
4 d" Y4 A- O. c( m7 ^0 x
6 [) B! |' J# x& [5 R
2
! Y# I, E/ A2 f+ U+ ~
' ~. @5 o& c K0 W' L2 ]
: e5 g+ h% z+ H0 ?/ |" P/ K8 K% |+ Y9 G
领叙词 . C+ H8 T1 M! _5 @* b1 d( F) k/ v: X
! \$ n+ ~0 m6 k, F3 K
6 F9 i4 _- u, O' R2 z
7 D9 k! ~# u& c! F是在公文中领叙来文时的用语，作为行文的依据。
! V! r) N9 Y' j7 v( n+ j1 {2 _& V/ p& T) L; r* G
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。 ( ]% h$ A6 a! Y3 x' O0 `9 q1 \
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* m5 C* V- w; B2 ^! ^6 p" e人生学校：爱情的真相
' ~* a, C& _, @1 x& ?) ~2 h1 _
# v: z- x% y, F1 Y' l0 G7 j作者：（英）人生学校 编著，未读 出品 @0 G- _/ n' y+ }
* z, X3 \: y+ L: N; y
当当
5 M) m U$ l2 k6 K* C3 |$ d
7 o$ {- }7 A# E* k9 @) Z/ p8 R
# C" w! e0 x! E0 U M$ G& E3 u
6 t+ T5 P- a, j1 t4 i: w1 C4 k3 8 S+ c' z, g3 B. l5 w) v) t
: l+ D5 P q0 H
8 u; ^4 [6 a% x
( [( ]' t# {; [0 m
追叙词
3 t9 B& ?! m; Q
5 k; K# N+ |. f% n8 I
- d9 ^3 F" |( q2 J! w) m/ D/ k/ R3 r
是公文中表示追加叙述的用词。
8 z7 D7 u/ a) @
7 ^8 U/ ~1 L. X8 c e; c如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 ' `5 K. _9 a& J3 _! M+ i. \, [" _0 R
) E: [% v/ r. s
0 Z$ z Q0 F5 s0 k
& {( \ U( F5 \8 i" D4 0 P+ y; ~7 \# O3 ]" S
+ M& ]( c) @" l( {$ [& Q
# n* v9 ~6 w7 w. ]. f
5 c3 G' i# o6 }2 i1 j* H补叙词
5 c# q2 p( p8 R
+ a; z4 j! p/ A. ?0 {( F
+ T+ |) \* J E8 Y0 V! P+ E# Q u8 a+ m3 }, Y% q+ T
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
% n, h! W( |0 F* H* t2 t4 t9 Q- t9 ]: P; k( v4 T
主要有"另外"、"还有"等。 ' u/ u' o' l1 _2 h% h; o! Y7 [
, N6 Y7 X/ {. ]* [' u
7 n: D0 ? W2 l6 v: s/ w
6 ?0 x( J5 _8 {, |- Y2 n5 % H1 r' p; ?- N7 c L' V" D" r9 v
. y6 e! a, r- N! H
2 q% W- O6 }- Y9 x! b& s' `/ ^. ]+ t4 N% V
承转词
. _* @, A. a3 P/ }0 s
: n8 z# K ]4 H! x) W$ i- S
: l. s8 m+ |* Q. O9 ~) P# {7 v7 x8 @0 D
; ]- g* c. R% G! S5 o# R( T. j是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
' O8 l& O4 d! s( |/ e D$ S( V5 `% L8 z' K+ @
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
& |4 K# n6 C* k' X# L4 s: V0 B7 z$ h2 b/ J; M
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0 b; H/ ~( f3 i0 L3 ~1 g3 h伊夫·圣洛朗：时代的色标
) | b9 [% o& r+ z8 I& o- N9 I* f2 k- y' X( Z: [9 |* U7 g9 p
作者：[法]李维斯
4 `# j6 y: y2 L, X8 T: {% _' v( Y$ F' j: _# E* c7 F/ r
京东 + i$ h6 u) [8 O3 F
. N# Q7 i7 l+ L
# b1 x6 E9 {. H# ?2 O) C5 k) z) C* b2 V: u7 b. N4 b
6 $ ~" v/ T* |/ I0 P
, r" g0 ?: ^% w9 S1 ^7 d) p% F$ A3 j 3 z' T- x9 n# w8 B4 n9 `
5 |$ T3 n- C: [祈请词 ) m6 Y' i- g# [7 R
5 _' ~. g1 g' Z9 a" X0 z# d
|4 Z6 |, D; c$ [- ~% M& M! w0 T0 s" G) s6 Z+ d' c5 ~% z
是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。 + j" W6 ~2 _/ ?
/ \$ m+ S$ o, Q6 Q! p ]: x6 @主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
$ V7 L2 [/ H* M
: Q! l8 L5 X6 o- F; _
7 m0 w8 b) b& t& ^7 s5 M* n# U; q
: w& w" x; X! U/ _7 1 [& V6 E" i9 ~- h6 a& F* O4 m1 H
+ C: t1 z; D5 u$ h9 z2 M p* j5 i+ ]
( x4 h. k: ^& ~
. _7 u Q$ h7 y r& M8 Y商洽词
) ^7 }0 @( z- n3 _
0 K: V8 u3 \( t" T
7 `% i8 L$ B0 q8 C. }. i0 u
, S, e; j) t2 y6 v$ o" U是公文中用于征询对方意见的用词。 % T' J( a7 ~- c( S+ x. S- m
9 T5 v8 U5 m1 h9 E1 W" J9 _+ j- _主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。 5 ^5 q( g8 o% E
E2 v$ H9 W$ e4 e ~7 z% I7 v. K ( B) \7 z+ M x- k) v+ l! S
! T5 l+ j# H! p) h8
' F+ p% R; i/ d5 i0 s" J$ H1 ^ k) t- Z Y5 g4 U
* J$ n( r" k1 l0 s9 S) O( y, @% M6 c
8 @8 O. j* X+ ^$ } z3 J" p受事词 8 j& ]3 W# r' H0 ^ O" I
& ?: e- |' L0 y& K- U4 j- I6 @: [ , q7 C# {( U" K3 Q( k/ m- h6 j
: n& @ \: X( d/ G5 J3 t是公文中表示接受事情的用词。
0 R# | U) J9 J6 z+ w$ [' _$ J7 F6 X% w4 M$ Z5 g
如"收悉"、"收到"、"接到"等。 $ |" o( C5 g& \, M( k
( \, V4 c% U" G) ~, |4 ]广告 ' ]& d! ?' V, k/ d* {
- g6 d0 J% B- P" }4 L- H逃离无尽的青春期：帮助你的孩子走上成人之路 3 j6 G, ?3 S2 s3 s5 k
! \) F' n% [" V1 |2 ?作者：[美]约瑟夫5 W+ U, s+ A, p1 ]
P. 艾伦（Joseph P. Allen）克劳迪娅 W. 艾伦（Claudia W. Allen） / n' }+ @4 B( K' `# ?$ Z
; f$ Y, ] B6 b: ]: r
京东
; n1 i3 h4 e; z$ z; q+ h' @$ h4 p( }& ]( \# c1 |
, h9 d' S9 L$ _- T& v
?. B! w; Z" {0 \9
2 @' A) }4 B" K; f5 S. u/ q# T9 @6 y( R) s5 I' ]+ j
$ A' F9 b2 u" B! w9 D. f+ v* o
0 I$ K/ K& `1 K) Y/ t感盼词
' ~$ N# u% d8 K$ d6 t o
# [ d& _4 d3 z% b4 j
0 M2 `2 M0 p& g# I* R+ _# G4 }' L% N6 _$ I$ E e. Y
是公文中表示感谢盼望的用词。
- m* D% E/ N* d9 B7 A3 a/ ~6 n3 Y J" A# u" H( p) \; q
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。
$ c; @- w$ h1 o$ ]/ h/ t
$ a( x2 |0 ^, L: @# R
6 n6 a2 ]# F3 w) h6 {4 T/ r- Z
/ @8 |3 D- \! |; K
" j$ ?3 J8 d" {' Q" a6 R
7 \. o/ o. l% l10
3 A( _) h j: C
. s) H- n$ O( V7 V- y/ x& w5 k 9 I( Z9 {) {: ^ J) `8 V% @; W/ C
0 O) L! _9 K5 X. X! o2 w: \
令知词 , F* }7 X- F: Y+ N- k
& [- |3 _5 q8 D( V! R' u % E [# l( U1 G z! G J# d; j
1 t9 }1 T3 h+ ~2 N6 E! f
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
0 ?' r+ Z( J6 q: T' o1 o, z; q. l( k
7 V# c0 J# y7 Q4 F- e主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。 ' o# p; J+ F0 H0 e# ^( Z' v% E8 x
. ?( a- `4 x! l* E `7 n
/ m7 H* W3 H( P( X z+ ]. H
" d5 V" [2 k( |/ k11 - J: e6 K9 s( e( a' d
, d4 N0 S& V( _3 c4 N
$ \, E3 G- b2 v5 J# b% }
+ y V9 b; s9 E+ Z ?
告诫词 ) b4 J6 z% q$ k
; }- k$ P: p2 _$ h4 w" w
! q: T( I4 i: k: b2 B
, E. `% U0 v5 l0 B8 W3 A" k是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
. e/ t+ w/ U$ X6 u1 i. C% v6 q
m; S; o8 n: X% n如"为诫"、"引以为戒"等。 # M, L) [+ |3 d, R1 x6 H. w3 }
, P9 u" H7 ]8 Y" u% @0 q
& d& B$ ?3 V8 u2 H" |; m* x" o! t0 Q. l& k! i+ { W9 R: l2 a
12
% u8 Y( Q2 L: H$ B& ]- K& G4 M7 w) E2 o0 v! k) Y2 ?1 A4 l8 k
" t/ }+ d* @5 ?+ J: X
" M# ~2 j! O! N! F) s2 D/ ?见解词 . W5 ^& g, [" o% ~- O+ w& j$ M
3 J3 [' r6 t% q: }4 O 5 @; D M2 r0 {- e2 H0 a
5 y v# b$ `3 W6 ]
是公文中表明自己见解的用词。
+ d! R; s8 u2 ~, P* d: \" E4 p
& o0 u5 ?& N. x! j/ F! c6 x: g常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。 ' Q* f9 N; t6 ]
# d6 p9 e, R" x' ]
! R: h0 r) I) @0 b' w* _7 D2 u
9 z( u3 S4 t5 _9 J5 u/ n9 L
4 A4 [ e+ U% s Y; q
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. W7 V7 Q% z4 J5 h8 J3 q" Q
# D5 P/ `. A3 Z. p
* I/ f( L; j; }4 E- h % w D& `' i2 X
! z" O! E3 g+ E, T$ V: R! I2 Y
13 8 ?& o' w- ^( j0 y4 A0 n/ @! a
~2 o( z t: W 8 r5 ~& n1 u# b8 |9 d8 D
% i+ x0 r2 b; |办理词 ' }8 `8 ?6 u) S3 [, I* Q
0 p5 |7 a( V2 W
* ]4 i" b! |% q/ m0 \2 M9 ^1 K, E
是在公文中说明工作办理过程的时态，表明办理时间及经过情况的用词。
. c% K3 F1 C" a. s* S0 V# C9 Z" J1 {( `. u5 k% i/ }. A$ j$ h
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
9 B" G) Q, _% y1 S! d# G" t# q
0 X/ k0 B$ x" D- p+ d" ~, {0 F, G
" f1 |% E, m! p$ S# Q
' q4 z4 H3 ~# y14
0 f/ S9 X9 e4 \7 | Q" X7 m* B1 U1 v2 _6 E9 m+ I" z( B
F+ m: q* r% Y5 L
: r+ E( A& d; {! l' B( j& a1 `判定词 0 c6 a Y( V$ L4 L
# P3 G' Q' M9 ~/ L& z2 m3 ]
- s' Q! D8 b; X5 h" L
: B: X" R. Y: M& d
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
8 K+ Q. K3 x" m$ @- v
, a* [' a6 ?+ L. S c' j主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 6 F6 _0 s, J: C' w
) C4 y( i8 E) M
f! l5 Y' L6 A2 W7 i
& o5 Z: W8 o U8 B* J15
3 x# W- j% q: g+ k0 E+ z- L3 ^ ?6 X, Y. m- x! h
" Y" @: O6 N. C& m
3 M4 U: L! F8 i6 c8 n时态词
/ M/ x/ q2 s- c0 u" v8 V6 j; l$ ]
, T) \8 R+ P& t# A$ D
& r. ^6 z+ E. A* a1 C9 P2 b是在公文中用来表示时间、状态的用词。 R& i+ K" [" z1 u: w
5 k/ S: s% S" }( w( X) E V5 }
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。 8 L. e8 K% u' {# [, Y% A
2 N/ r4 Z3 B+ Z: z& m6 a# J广告 " s* B) Q8 P) Y# [3 E5 R
% \9 h4 |' V4 U0 L* `奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具 5 n4 P) s) p4 |3 z0 N1 z `) H
7 { I* L- j. j3 m( ]! \作者：儿童俱乐部
6 o( u6 @7 z& }7 s5 y% \ @' d6 w' {$ V* j
当当
9 |& m9 G( p. N& X+ `# o
& s4 P* X7 l& l6 E$ g, P6 |; p / F: w7 _$ }5 S. s
8 q! u# u) `3 T# d! p9 }16
- E5 ?! V$ K4 M! b% y3 V. {" k1 {% V# U. u: [6 U6 T. A
7 O) c0 h& l0 V1 }4 @! y( p9 K
9 ~" M& n, L% }目的词
- I: _4 O1 |3 W0 |' `* A! o2 Q/ D% W% ?* @4 a/ r6 w
" N; \' Y- Z6 O. m
, Y3 g) I% o& C* b
是公文中表示行文目的的用词。
( `% X" @, I8 R! b
3 X2 h7 S! \% B2 F# Q$ t6 Q9 y主要有"为"、"为了"、"为着"等。 9 t$ a2 ^* D, y7 v: l
! [$ k8 Q2 T. w% {
% B6 [8 |! G& B# R" A- O
0 k; M6 ?; y$ ] D; `1 j; i% k17
$ f/ Q5 R1 D9 d" l/ T2 z& s
6 |% ^$ L+ J6 r: p$ C1 ? " i5 n% I; X3 D' g! S
: r9 c- l, \1 q
结尾词
" k9 L9 a6 x3 \5 q0 a# e" u& m8 s0 O4 x: b0 R9 e
* L9 o: x3 B7 W+ H! h! Z
o& T) i$ p# ?' q9 Z1 d- ~
是公文结尾时使用的词语。
[: J" R0 y j0 b/ T% w8 k2 C2 E* s, V& H* T. `& W2 D y# e
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾，常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
- r& E; N/ s0 J1 |5 b' x* H% H; m, k) v# o) g$ P# Y2 X/ u$ F
不同种类的公文有不同的专用词语。
# w+ ?- P0 M8 K* t" r: g7 G1 u$ E7 t& R
上述专用词语是公文语言的重要组成部分，撰写时要根据行文目的、对象恰当选用，不可滥用。 0 u8 o# J0 `5 w3 h% @$ B4 t
; o* N0 }3 C Y4 b
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提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
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