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称谓词 ! x2 ?% |4 P$ s3 H/ d+ G( K
/ f. N S4 e1 J5 C- V9 ?
; _3 r$ n5 p3 M
1 P- D& o8 F1 a7 k& j: y是在公文中表示称谓关系的词。
4 E, b7 {% o! `7 A* {3 @$ h
: G, \* I0 c2 G8 @0 a4 d9 B一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。
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) v7 N2 l7 \* H: [3 g( z6 e: E8 w1 Z p+ T* K( k5 w% C: }& g# j! z3 z
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* I9 Y* ]) {, o, p3 I1 M, \/ [; ]6 W. U7 y( S0 b/ C
' o5 h, g1 ^ i. V( `5 ~, i9 o& ~( |1 t3 s
领叙词
6 m' N& e$ g9 B% ]: b
# N1 |% _9 F8 E6 |7 y 1 f7 L1 \1 n* R( E# U) L+ r' o! I5 d
: c* f$ e1 W0 F9 T# n7 S
是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。 6 G6 d" v& {1 h- v" f4 K
1 Q" n ]! [7 M# G主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。 ; A7 x) V3 m& m$ Z& q; c
6 S1 S. @! e6 G q8 v- R' j# H
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人生学校:爱情的真相
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% f3 j+ J M& J作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 # \! [+ ]4 l6 \7 A A
/ F) [$ B! b3 [$ o7 K5 v& y
当当 9 a) W6 p' v' ]: {& d6 P
$ C# G) z7 U7 B- y
# ^5 y. F$ q. p- J9 l1 O4 [
^6 w3 X0 v- e# [8 S% }! b, o
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& ]; B5 N. C( E+ o$ S0 F# N$ H8 h7 M1 C- H$ C3 t
( {4 x* t0 { [9 V5 j/ }& K: U% L0 s3 w8 ?
追叙词 9 ` V! g6 `# A6 [9 A/ Q
9 r6 ~; {. ^' _( y! D 1 L7 c+ ^( V- F" X" c4 p: ^
1 m0 F. F* V. W
是公文中表示追加叙述的用词。 ' m. J% Z* C" K. R; ~% \
! x/ w6 {. L& W( P! q如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
. |7 @$ y- [' v7 e k2 J; s3 o1 N$ H5 P5 G Q
4 }2 N- V! Q; B' ~$ @% B
+ A" t8 P- r/ W- {5 A" }4 * _* A3 Y4 j H
$ d6 S& ?# w4 A# f5 V# ]
9 ?/ `( Y D) e
9 y0 e! Z! _) e补叙词
`( O: T; ?& G y( l5 B9 G1 U& _+ m7 n' ?' \# G9 m
; l* r: m0 {1 I( U, u( [$ n
5 j" k" c d9 j6 [8 c) v是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
* Z6 h+ X+ e; Y5 t. k1 m5 Y. ?- y+ F* V$ a7 {
主要有"另外"、"还有"等。
; ]( }0 `; y& L+ O+ B; F+ T$ D6 ?1 P8 C; {+ h
' T: s& \, c' U6 }2 O$ p
0 N1 R1 U8 @3 @- F3 L
5 : r2 _5 {( H; Q+ ~* O/ B
6 o- n( t9 d, z' E6 g, s! w* d
$ F/ Q$ b6 ~9 l( b l
$ t# y0 }; n8 O# W& D2 ^7 C
承转词
- Y r. b8 w, W3 i) m: [- i: c; F; f% l8 P" Y9 H% I4 o
# O* k% u1 p, w6 v2 U, i: l) t4 G; c
5 ?' |$ z1 x* A; N/ N( e" `, C是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 ) z: n% s' C' M3 B" v% P9 G8 M
. F/ U$ S% p! i" S# c主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
; I8 P# T5 J) O% f5 t B, t1 j% S7 M1 Y* h9 s
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7 u2 a7 ^4 a4 a' F! S( m作者:[法]李维斯
9 T. b% {& J) K4 H, W% x2 Y; k& H
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2 s8 ^& U$ l) L6 l1 i
1 f: I" R- l# C i. E( ^( |
`4 Q' g7 i: t5 _/ A+ T
9 Q6 h$ `' Z. b6
! h: s/ u, _$ ?$ u* M( e2 z. ?" D' v g/ _
. A1 @. k- N* C- B1 f
7 r) L! {; q/ Z( Z4 q# Q" M祈请词
. P* d/ `; @" S% j! p
3 G3 C1 ^7 @1 l9 C U6 X/ }" `' L5 W; @' R
& C: c& \# F A, ]- v5 U3 r
是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
8 t4 c1 W9 a7 i6 A! I8 n$ e. g) g
" P. `- ], ^4 {4 p7 h7 h( @; D主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
5 |& O' o4 i0 y: ^" o$ t% o, C+ S7 H' T! h8 t6 S: I
2 w T) G: e$ R1 C. t/ ~
: z* F1 Z/ d( ?5 q7 . d/ G) u3 B- m$ w
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5 V8 s! B T ?6 |
商洽词
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# L# y4 e5 x" c/ [/ L
1 [: M6 N. q/ @6 y; ?4 \/ A9 v# i是公文中用于征询对方意见的用词。 4 b, D3 I% ~+ Q+ p C+ E9 P7 Y
: z* j- P0 z6 [% F" D1 W主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
( T+ E) Q' o; y& v7 Y# S- {
8 s7 E# {5 d0 q/ J/ c % V; l# r3 U) a$ B( c$ n2 f1 K! y
0 Z# J1 n7 p0 x- g0 M4 W8 * ~1 W4 } j+ w* ^0 i$ u( g8 I E
/ G b; ^. x- p
- Z$ N' i8 J, n0 [* x# r5 ^* o) y* q
受事词 4 q3 v1 P& \# g; r$ j
, l4 Y0 x2 x5 Y# D8 }: j% L! Z
% b& {$ u: A8 z/ q8 a% Y0 c( x, ~2 `" I# @
是公文中表示接受事情的用词。 1 s# O7 Q l- G { @) E: Q# |7 T
4 D( n) ]; D8 Q2 f- h
如"收悉"、"收到"、"接到"等。
6 L( i' R$ S, ^0 N
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逃离无尽的青春期:帮助你的孩子走上成人之路
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P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
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! G3 [% I1 y- U
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/ M+ `, u& t) X0 C, W, t
# r) l, a( P4 _ _. T9 S% D% G4 Z9 , H" B4 q2 Y! [) e+ x7 T5 a
% u; Q# U0 p: V; H1 O- R6 D ! ]6 A3 k( e! G' Y' l
7 F' m: W! O0 B2 i
感盼词
. ?* u& \7 Z7 R+ j$ F) ?7 n0 D- U+ p2 Y4 \" s
2 X, W- e* q. i/ U
; E, a3 F4 U* S' b! F: W是公文中表示感谢盼望的用词。 * Y9 [( k' |; v: `& M2 I4 Z/ U
$ j" U# u1 T, ~
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 6 u* U \' j/ p( b6 i, R+ }+ _
( l2 L f9 x y8 U) }7 c% N8 G 4 s7 H* n- \4 E8 b
& b h: M3 t: X# T7 L
n8 O" n- @* o/ b+ z4 `* F4 d% _% r! I& [7 Y6 }
10 , V! X+ C# f w
8 h* k3 }7 F$ s& U3 F
+ {) Q8 @$ J+ G* k8 z& z
8 e0 V H7 u' g0 _. o, {) H令知词
+ k9 e5 F9 _, T7 p% I6 h7 ~) I) r A d
" {1 M7 ^, u x# ` p; J! e, B: K
2 j! x( N; V: \
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
' x$ w4 Q1 u4 e( f% J+ T9 }# ~6 ]
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
2 h# j: x0 d3 G5 Z0 `, O
, B1 n+ u( M$ P1 X# {+ v $ S7 o# n3 Q7 t) {8 y
2 C5 l/ y; z& j* p
11 8 p) R2 R' Q6 H* D) Y
) ?: ]( |4 |! @# H
3 K. Q7 T4 `. H. t9 ?- f9 u( U
* C" P: l. i# h, }1 I: y z
告诫词
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+ z/ y: B: K: g5 x& k; C; q
) G/ q% j+ j* L是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
" ^/ T; N! t$ @
, X9 |0 ?' w" S7 @2 v如"为诫"、"引以为戒"等。 8 B! d2 \0 Q/ s& T4 s' ]
. i* v4 X7 n" N; ]
. Y0 j ?# [, b
. V' \5 I! i* K2 X T12
- A% y% k2 v% c# D( R1 a7 w( F. _
6 P: d( [, V- l: a" A, M7 s1 [
* o. w" N% m* H; L1 H& r4 g! a! d7 y
$ g) c/ R9 k4 J Q% o A* R, S9 Z7 h见解词 , V- `+ L2 C% t1 y8 p M+ `
; q$ o. M% }9 d* _
9 h( C7 s/ W) N M& e7 _4 I- O8 }$ Z* |5 X: A
是公文中表明自己见解的用词。
' Y* x2 Z. @. E
9 Y }2 _" u1 Z0 n7 Q! J常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
) B3 E& v# B O- ?
. B' j/ h& l2 v+ X, K* h+ s+ e
7 m1 @3 E+ d* s6 r- l
5 l! m$ ?1 M" z: w/ Y% O7 ^* Y 0 r7 @% }5 z! K
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7 h0 E# p, g4 \感动孩子的50部儿童经典(彩色图文本)
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' V! t6 z# p3 B' N6 d5 f# l7 N. E4 c9 ?1 c
2 U2 j8 ~# p. l$ f4 h5 G; ^/ Q. U0 x4 {/ N+ _
/ M5 s5 U& D3 X7 K! {5 C% [5 p# L- s! z
' n& A& Q1 E/ B3 T( W8 }' W
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& h! q5 l% P; ~ I
( X: ?1 B' P# J! Z. m+ t L" Q ! O) z ]; ]: Y% ]7 N3 b _( F* ]
0 E- |3 x# ~. a办理词
! P# C, V8 l0 d( n9 H+ q. _0 Y' d. }3 i# ]- Y: E
) t5 I. t+ u m* M2 f% `9 p. z7 m5 D: i$ q8 p' Q9 b8 ~3 y+ r
是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。 ; D- v+ }0 o+ P
, ~: x* G( I2 n, ?0 L t; n
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
, `/ `7 |3 d/ H& j+ t3 F
3 V# V! l; H2 \$ d 1 x5 I: a, K+ V
$ u/ L; ?8 w$ I$ y5 ]. x# Q14 . L1 P9 W# A& P# u9 i, k
& k' w `. Y' n/ Z, w5 t, }
8 \. d: M: R- q0 W# i3 U' s2 f
# T4 E; p) s/ E9 l7 n判定词 6 k1 g' Q* K. X$ R* ?
: A9 w* e. a8 B( T+ K2 w( _) Q
+ l$ W. S4 U, E- k) r7 c8 [2 h
. _' m# O1 \: l; W; O是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。 8 f. {1 H2 _* a3 m
, i5 M4 }! O- ~) G. p S* X9 ~主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 # s5 ?/ z% S# g# D
; C% v7 N8 _3 j
8 S& g' z" m' V" x5 L& H/ s
9 n. E7 x/ y+ j _15 / h: u' T7 n% p
1 y4 J- j+ ~+ t
2 _+ K; _+ s* B1 P/ X+ G. `
* G( Y3 X) K7 v1 u2 C9 y5 L时态词
8 E' w2 Q4 ^( m5 X |" R3 H
' b( r2 s$ q h, O2 x3 G ! @5 j# M/ c0 P. \ U; K* t1 q
5 [/ X! h; G/ V% I, \. ~. o; `+ H
是在公文中用来表示时间、状态的用词。
9 ~8 G d3 S- N
- X: T9 O( k) `( z# b, K主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。 ; m/ _3 w8 }( m/ L
b( {9 L# N; O6 ^
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奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具 & ~9 e! C: H6 z! ?, l
" I6 O o. l, \! k7 W
作者:儿童俱乐部 }" ?" Q& y8 Y/ m# g
1 [7 D; R4 @" [# r9 a! e
当当
/ Y, ?0 z" e1 A; r7 p
$ j9 h: _9 _ ~# F
$ m" H/ }3 N& b3 G- W8 z. }' X$ Z' l4 ?+ D$ R
16
: ]" F$ I8 e5 l$ h0 s& W5 u2 c% z/ Y8 c! M% D+ B
6 C4 Y4 f; p& e* t, q; Y2 g* s# u8 ~! z& c& y
目的词 8 O# @# b$ k, ^, ~/ x2 W# `% j
) u* z% P0 Z' g* k. }- }# O1 H: r) E
; G1 o6 b8 a" r
# S- G+ t; [! T# J
是公文中表示行文目的的用词。
1 d* i- m0 @- B. W, i
! U+ i6 j- }: U' n9 U0 @+ M主要有"为"、"为了"、"为着"等。
2 T) }# Z) o% U0 i1 h q& O$ A2 Q/ [& T8 l
1 M5 c" [6 [6 ?5 `) y; ~/ Q
8 O$ S8 x3 S; X, D% i17 4 ?4 U9 @: Z% f3 B9 S+ H2 x
' W5 X; B6 e/ a% ^& e
, O. p5 h- y( h# j \( H- T
& i' I R1 @# o3 h+ R结尾词
9 h! M, y9 i. \3 v" ? b
v# q8 K$ K2 o% w
! B4 S, m% Z8 D, X, z; R
9 C! o. l r& n& m是公文结尾时使用的词语。 $ L, W/ j2 M" F+ P: n% ]
; @* |0 i) G4 W: K" j* ~5 i7 A& C一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。 $ D: n9 u1 l/ e8 A+ y+ |' S8 P
& L P5 B" s/ f: X. L; B
不同种类的公文有不同的专用词语。
- l3 Y- o" a) K0 S6 h9 @6 {5 Y7 D. P/ N9 v4 R6 Q0 D2 y
上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 6 R8 a* { |1 f5 l
! f8 g5 ~3 u* O1 ^9 `- }
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