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“的、地、得”的正确用法

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夜归人 发表于 2012-7-15 16:18:59 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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从汉语言文学的语法来解释。 
3 ], a# |5 M2 Z- c+ y  “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用。 
: v; f$ n# K0 b8 {9 e6 v1 E% B  严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一。 * T% |* N# Z0 s7 R
  “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后。例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘...... 
8 V; w: j( W+ b  “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后。例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......  
9 e% ^& G+ R5 N, @; M. d4 y  “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现。例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天...... 
4 }, |9 P3 v" ^; T+ [0 D, |2 ~1 h! L7 [5 a
  的、地、得用法小析
3 B2 T: u: Y$ ^4 C
" R$ o, k5 {! }/ j3 W) d. t" A) ]  “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”: I: D1 N. L3 G8 H; z
4 v5 L: M3 Q0 m0 _2 @3 N9 F
  “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”
% r$ A) n& o# V; S; V. W7 g$ a5 X$ d% A9 a1 V& q" H' A
  “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”+ `7 v& \- ?! ~( p! [

+ \! G* _* j; V: `  j. n1 N- R) H  补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。. {! }/ D+ |' N& Q
3 @  `: `, M9 C) t  @% r( d
  2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。
; |; ]7 |3 Y1 D: x
- L* H* g. r0 q7 x: D  分析例句,明确用法' Y% N7 [  f1 o0 z. j( C7 x

% D5 W& l' r5 A9 i# W! d5 _  这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:& T8 }7 i7 A/ e* v1 p
' e4 F/ c- Z% y. J- i7 k
  1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
5 j, u* L( X/ s' Z* t7 [$ N9 N$ t
) C3 Y3 f; o: o; ^9 d7 Q6 l- `2 a  2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。6 k; c9 S6 y% h6 ~$ X

8 x/ R+ U# l' N4 O% `  3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
! ^) N- F# e( @. x. U5 i! b/ k1 }
3 [5 U' }6 e% @( @6 {, `' J  总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。6 Z& _  |: i3 g. {5 o' Z: j
( e, f+ E2 k' V+ y3 U, p- C
  结合来稿中的实例,谈谈“的、地、得”的用法。
9 t: j2 o. |! u
$ K2 ]1 J, y9 L/ T( P  一、“的、地、得”的基本概念+ h3 }: s$ j' ]7 @7 Z- _! B, x8 s
* @8 J0 }' g" R  h1 w
  1、“的、地、得”的相同之处。0 z5 I4 X" U& t& ]& W- S8 n

; C7 e: V3 _, K& b  “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。! f0 \) X2 U- P% y
5 {! K$ O! Z& k. y# F. @
  2、“的、地、得”的不同之处。
) p% V6 S6 E; }. J7 v' v+ \7 z( h* q4 C
  吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。4 F6 N9 r  O9 @0 l! q" V" k3 A

$ [+ l2 q  d8 b! d, w* i/ l0 O; U5 u  “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。
6 E3 z9 ?1 b, p- C  E* k2 {" _/ M$ m/ c: Q* o5 C/ i/ U- Y% }0 j
  二、“的、地、得”的用法
# e6 \4 A) V6 }/ R, n' s, H
, j, o) w& o- w5 |2 ~  1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:; x, b( d9 l0 \0 h1 z
% |. A8 G# ?4 ~4 ]0 o! I% z
  ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。
4 e6 f4 U- n, S
- ?' Z& F8 a$ t* y; ^/ D! f  ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。0 C' Z% n6 D9 Y/ n7 P

4 E! y1 D& o7 P2 u! s% r! ]. P  2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:9 i: i9 X2 C& P0 ^3 P
9 I. x8 R4 P$ l6 `; B( T
  ③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
' A( ^2 x( c( H4 v+ _% W
5 x# B" U7 y! K& o  ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
4 ?) c- q( D1 F; H1 x; P+ s
# L) ^5 }* H* I9 x' T6 Q7 x  3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:
5 z0 G0 `. b' n  s! v$ y" g) ~; U- u( _" j% F+ i/ K) [
  ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。# L/ G) \+ w* Z9 W( b# h3 e5 ~
7 x  ~1 m- A! M
  ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。
6 Y% j4 \0 f; E5 z/ C: q9 I9 J3 i+ G0 _0 J' T; @( _) ^. A
  三、“的、地、得”用法的常见错误/ M0 g. t0 n) v# x# z

- w; Q8 Q" ^8 Q% D
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精彩评论5

正序浏览
谢立建 发表于 2012-7-21 16:56:56 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
这个东西非常好!多谢1
 
亦可可亦 发表于 2012-7-23 12:54:14 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
 
风过麦田 发表于 2012-7-25 14:31:55 | 显示全部楼层
 
专业写文章
确实写的很不错,支持中
 
bigcartelo 发表于 2012-7-27 09:53:49 | 显示全部楼层
 
一般是分不清的,谢谢分享
 
江苏省委秘书 发表于 2012-7-28 17:15:07 | 显示全部楼层
 
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词
 
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