如何解决列完提纲之后无法下笔问题？

浅觉:

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    房老师，如何在列了提纲之后解决无法下笔的问题?我科长是个笔杆子，告诉我，把每一个二级标题的内容先搜中央领导到本级领导都怎么表述的，摘抄出来，然后在网上找跟着相关论述的，认为契合本部门工作的摘抄，最后，把所有搜集的资料加工，用自己的语言适当串起来，就是一片文章。脑海里的想法不能用很贴切合适的语言表达出来。因为单凭自己写，一是语言表述上苍白无力，很单薄，二是在论述认识上没有广度和深度。我拿到书了，我以前走极端，一是看了很多材料，时间来不及就抄，二是不想抄，直接通过看参考资料，然后抛弃材料凭自己的认识 去写，但写出来领导说语言无力，认识不深。有时就是，自己对那个话题根本没有接触和认识，只能凭网上看别人怎么说的，如果完全抛弃别人的说法，自己好像凭自己的表达怎么也没有人家说的好，不知这是为什么，就是把觉得跟这个二级标题相关的论述，用自己的逻辑串起来成篇么？也就是可以创造性的把搜集的材料进行整理，最后成为自己的文章。还有个困惑，就是领导给一个题目，我是先根据对题目的理解列提纲，还是根据这个题目搜集资料，然后根据资料列提纲，请房老师解答。

 

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房立洲:

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   你说的无法下笔大致有两个方面,一个是素材单薄；二是语言不足。其实，具体答案，本书都有。比如，“多点透视”就是解决无话写的好方法。如果掌握这个方法，即使是不熟悉的工作，只看关键词，也能写出一篇四平八稳的东西来。我的《公文写作百法例讲》书中，基本把能列的方法，都列了，关键是要用啊。因此，这里建议，阅读本书，关键是吸收我对方法的概括和提炼，这是最主要的。其次是，我对方法归纳所运用的语言方法。如果你入进去了，应该可以触类旁通。因为，大多数公文书，就文种讲文种，只能是依葫芦画瓢，并没有进行理性概括，讲方法，讲关键的理论问题。语言如何有力，我的书中，有八个字，三个词，好像是用了比喻，健全，健壮，健美。大体是这三个，时间长了，记不太清楚了，要翻书一下。这三个词，这是解决语言无力的三个层次。两个字：“化用”。两个方法。用自己的思想改造材料，用自己的语言装潢思想，变化出新。

   这个话题，我前面在群里讲过四个方面，从实质来看，就某个特定的行业来说，绝大部分公文，在较长的时间内，所表达的内容都差不多，需要的留下，不需要的改造，留下要修葺地留，改造要生发地改。写作更多的时候，是在做裁缝，当设计师的时候有，相对较少，这把剪刀怎么裁，各人不一样。走古典路线的，会裁成旗袍，走现代路线的，会裁成裙子，喜欢正统的，裁中山装，喜欢现代一些的，裁……

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  这个话题，我前面在群里讲过四个方面，从实质来看，就某个特定的行业来说，绝大部分公文，在较长的时间内，所表达的内容都差不多，需要的留下，不需要的改造，留下要修葺地留，改造要生发地改。写作更多的时候，是在做裁缝，当设计师的时候有，相对较少，这把剪刀怎么裁，各人不一样。走古典路线的，会裁成旗袍，走现代路线的，会裁成裙子，喜欢正统的，裁中山装，喜欢现代一些的，裁……

5 \( y9 ]; {* ~$ m6 K3 w这位仁兄的感觉我也有，不是网上有这么一句话：网络无比强大，什么都有，公文方面肯定比你讲的好，因此不用讲，主要看你会用不。是的，网络无处不在，但全从上面来，有时就感觉好像不是自己的东西呵。房老师指点很好，写作时大多时候是裁缝，当设计师只有“大手笔”才行。

这位仁兄的感觉我也有，不是网上有这么一句话：网络无比强大，什么都有，公文方面肯定比你讲的好，因此不用讲，主要看你会用不。是的，网络无处不在，但全从上面来，有时就感觉好像不是自己的东西呵。房老师指点很好，写作时大多时候是裁缝，当设计师只有“大手笔”才行。

讲过四个方面，从实质来看，就某个特定的行业来说，绝大部分公文，在较长的时间内，所表达的内容都差不多，需要的留下，不需要的改造，留下要修葺地留，改造要生发地改。写作更多的时候，是在做裁缝，当设计师的时候

这个话题，我前面在群里讲过四个方面，从实质来看，就某个特定的行业来说，绝大部分公文，在较长的时间内，所表达的内容都差不多，需要的留下，不需要的改造，留下要修葺地留，改造要生发地改。

浅觉道出了大部分新手的心声，我认为，一项任务拿到手，切忌提笔就写，要根据任务的性质、作用思考具体的文体、框架等内容，要做到心中有数，这样出来的东西才不会出现空、偏、堆现象。

浅觉道出了大部分新手的心声，我认为，一项任务拿到手，切忌提笔就写，要根据任务的性质、作用思考具体的文体、框架等内容，要做到心中有数，这样出来的东西才不会出现空、偏、堆现象。

浅觉道出了大部分新手的心声，我认为，一项任务拿到手，切忌提笔就写，要根据任务的性质、作用思考具体的文体、框架等内容，要做到心中有数，这样出来的东西才不会出现空、偏、堆现象。

浅觉道出了大部分新手的心声，我认为，一项任务拿到手，切忌提笔就写，要根据任务的性质、作用思考具体的文体、框架等内容，要做到心中有数，这样出来的东西才不会出现空、偏、堆现象。

浅觉道出了大部分新手的心声，我认为，一项任务拿到手，切忌提笔就写，要根据任务的性质、作用思考具体的文体、框架等内容，要做到心中有数，这样出来的东西才不会出现空、偏、堆现象。

继续学习房老师讲话，早日成小秘走向老秘

看看房老师怎么作答，借鉴一下

这种写作现状是很多碰到的，个人认为框架、思路、逻辑、语言抓住四个关键就可以成文了

浅觉所提的问题是新手的通病！

浅觉道出了大部分新手的心声，我认为，一项任务拿到手，切忌提笔就写，要根据任务的性质、作用思考具体的文体、框架等内容，要做到心中有数，这样出来的东西才不会出现空、偏、堆现象。

好贴呀，这个问题讲得很有针对性和普遍性，对此作为新手更认真学习房老师的公文写作百法例讲，尽量提高个人的写作水平。

浅觉所提的问题是新手的通病！

拿到写作任务，不是高兴，而是发愁。现在看来，还是自己知识储备不够和活学活用的能力欠缺

我在写作中也有这种情况，很苦恼。