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“的、地、得”的正确用法

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夜归人 发表于 2012-7-15 16:18:59 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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从汉语言文学的语法来解释。 $ s3 I/ U% F* ]- v, F
  “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用。 9 f- M) [6 j- ^4 G. [. c9 |$ ~
  严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一。 
+ D' Y% |* L% y- |+ `, y  “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后。例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘...... 3 S2 Y* r* w) q/ j; r8 H
  “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后。例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......  
* o, q, \: O( h- F* J  “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现。例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天...... 
3 l- h6 f5 a3 N! A* J$ l' D* b- K6 X4 a( a0 u
  的、地、得用法小析, @7 @4 e+ o- e. `' b% X- K0 f4 H

5 ^; L. ]7 A. E; a, I. F2 y  “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”
; M# I5 W3 ?& s% T! _* v& e! j
1 C( S6 _6 P/ H1 }  “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”9 _- q& z, {: R. V# @; ?: e9 v: e% l

7 {8 e0 |* X! p1 `2 n$ H. F  “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”
; e- s( q7 O4 |* _7 |2 c" X
. A, s6 Z" u6 _3 ^! Q  补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。
  ~. T  w1 M2 I) A- z7 z: Z% a
+ L  {9 H% a. i( b( r' Y  2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。. }7 T: j; e# C

: ~4 @* F/ g; k9 }& E) d  分析例句,明确用法2 T" e; y# x# @* P6 R. c
. q) y3 e  {$ K# \7 f% c
  这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:% v" A6 Q  c7 Y; O  ~, E

% n2 o% b9 J: K  1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
' \" z( q6 \* u$ d! k: }) o
. I" E( q7 f- H1 Q  2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。& T" x% U, v* c7 ^

' ]! t4 L7 f, W0 \7 O  3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。8 p# A, D; A- H, J. K
3 y* ~% `, E) ?! m  g
  总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。
( X) }& ]9 S1 H0 ^" l0 x% B; N
* v8 f4 e) c' Z% t  结合来稿中的实例,谈谈“的、地、得”的用法。# L+ S  F" W# V3 ~4 g, r' w
+ h- e! l3 F; v- ^, G5 m$ r* `
  一、“的、地、得”的基本概念
' y# e& n* D% |- D9 ^0 h/ H
; v. _/ o. Q  V( g2 n5 f  z' f0 E  1、“的、地、得”的相同之处。
, D+ _. N: z0 D( z( [
8 @& x" j/ H2 B# K, o  “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。
* n+ G+ U/ ~% E3 d9 |) R' w. o$ [) N2 r/ Z) U1 l, x* @( N
  2、“的、地、得”的不同之处。
) ?) a. p$ W& k2 h' i
" Q/ ?6 N  f* r9 c, e) I1 |; ~9 G. u  吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。
8 {( r6 G. g0 j% r9 Q% ?
5 Y( N4 t7 p) R1 y3 \  “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。; {, c7 v5 e# F8 \  a9 o

( m/ \) I5 C1 k( w# \9 f6 U5 B: s  二、“的、地、得”的用法
7 Q* V7 t+ y# ^5 v( b( p2 a8 t& ^& m$ H# ]
  1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:" |8 i! U5 t1 T9 k4 W3 h- e3 B( {% a

6 ?# H7 R- q6 P/ d2 X  ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。7 m6 l, c( a7 r0 [) i

. v6 O  d. S1 ]$ p  ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。
% }5 s& W! R- q4 g( \$ @* p/ ^" G  y+ n
  2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:
: z& ^7 {6 O" _1 O' U0 T
7 ?' ]4 }3 |. P# O( E( ^+ _. Q4 E  ③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
6 W+ K- g2 k/ M' _+ M/ {
7 j0 B% ^" b0 u9 p- @  ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
3 y4 N, G/ t% p. K0 M0 Q
: ^, H8 e7 }; f0 }0 }% h  3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:
* ]4 T9 u7 B$ K( q* `) W. @& Z
3 q+ }- N& b# E9 ]8 K. f  ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。/ k" H$ u% E! T( |  m/ z

  N9 |. `6 I5 k8 o: i$ X. b  ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。
1 {8 o' \1 W" e/ s1 S* |/ \# H0 Q$ e2 o; \+ Y
  三、“的、地、得”用法的常见错误
  ~8 D9 j# f% b6 ^' A2 [, H* a- M4 K1 T
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精彩评论5

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谢立建 发表于 2012-7-21 16:56:56 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
这个东西非常好!多谢1
 
亦可可亦 发表于 2012-7-23 12:54:14 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
 
风过麦田 发表于 2012-7-25 14:31:55 | 显示全部楼层
 
专业写文章
确实写的很不错,支持中
 
bigcartelo 发表于 2012-7-27 09:53:49 | 显示全部楼层
 
一般是分不清的,谢谢分享
 
江苏省委秘书 发表于 2012-7-28 17:15:07 | 显示全部楼层
 
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词
 
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