关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
% S8 `' k6 E' q  Y4 J
/ l* t0 G$ h$ S' _! S/ L一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
' `2 T9 m: A- S2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
, h+ D+ M( x* ]$ m+ R! M. b( z7 t1 k7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
7 B+ q) v$ N5 ~. B, M5 E& e) V二、关于秘书写作公文的一般要求
) D* Q* g6 g$ w+ J0 j1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
; p" m( f3 r+ q7 Y& v6 i, K3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
% V! ^* h' }; h/ I, D6 E% P5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
+ I3 [3 C0 \( {8 C+ y6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
- w! `1 e( P; r" d! A0 `6 z. [7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
% [' V- t/ X8 @8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
! }4 M: w& }" B5 N9 h2 t三、关于文字的要求（文从字顺）
7 B1 ^$ g9 x" l! }  ~- u1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
% I, L5 X8 |* d* ]. B3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
2 ~$ w( O* d/ m  R0 N- q4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
4 Q; K  e+ o# i: q8 g8 H6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
2 f+ G* E6 q, ]8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
' @* W$ L' ?. F* C  H( ?2、要换位思考，不要自说自话
+ Z7 t" d1 V5 x! V, y3、要占有资料，不要空手抓鱼
' O! \* H3 g6 _1 e4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
: m' g7 p9 V$ h, X+ ~* Z5 F" [8、要服从领导，不要一意孤行
$ ~/ }. M! G8 Y- }$ Q2 d五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
) |6 j% L* E' L( e$ h（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
4 S( y! h1 Y- x0 t（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
（四）忌：标题式样雷同、内容混同
六、关于正文
4 B5 n; j# ]( ?! B2 {9 v0 v7 t1、应文题对应，忌帽下无人
+ E0 y5 L0 N" Y! a1 \! Y2、应别出心裁，忌陈词滥调
+ q  F6 L- l$ h) ~! g  V3 U3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
$ A" i% Z9 H( {  |# R5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
: o5 {; \# ^3 }3 |+ f& q# q4 ^9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯
" f7 m$ E5 w; ]$ G9 v七、关于文章结尾
  a' J$ X3 A1 b6 Y% W1、有无结尾，视情而定
2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动
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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
3 ]! `" m" i. B# K8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
/ x/ g' N5 l% a# M10、应实事求是，忌夸

公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
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  b  u3 K1 `: M. ?2 f4 a) x1 ]4 y一、关于公文的特点
! j* u( `  k; Y# U2 K5 a- ^1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
+ E2 J" r6 i7 I5 L2 d2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
" d' U7 q1 Z+ _1 j$ A) [4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
. L' |& P, G6 Y3 c2 `7 ^5 X: [5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
, \2 z- {- T7 q5 f6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
  }* N6 C$ K) r# N: c6 J( h7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
7 R8 i9 T- d- e; F二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
! q# Y+ c9 B$ s; p) ~( x( x2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
1 Z% e1 x; s8 |' d3 O; t& v3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
' {" }, h: R+ G1 Q% n- X- f5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
7 q; g# j9 y" x. G2 f- y  {6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
7 }7 B" a. w1 C* o' h/ I5 W8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
9 Y8 E: L. {' U6 u) d2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
! l8 T5 A6 n" v( P8 b1 g" `4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
" E% z) I- N+ u5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
7 l' ?9 O, {4 o( }# u8 Q- G3 X) O7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1、要注重思想，不要只顾文字
3 x0 }$ [* ^+ I$ k. ?  s" Q2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
* }5 y6 B) s$ T. w( x/ |& h' E3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
4、要完善提纲，不要随意动笔
- m9 n5 _  O: Q# Q, {5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
# p. u) R" I9 g1 @8 d3 L9 ?8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
7 ^  `2 t$ ]/ K' p（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
. v% |. j. J( k: c3 F' Y（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
# |8 J. M* d+ @2 H六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
2 `7 ~% Q! v0 l8 m" o; V2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
" r' M  y$ w$ i/ ~# g1 ^3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
5、应有感而发，忌无病呻吟
+ _6 a) b) V* |  C8 K# M  U: p6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
3 ?8 ]) z! o& e' W7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
4 _' J( h' s" N8 r# W6 t( y# ^9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
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12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明