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办公室工作规范与技巧培训班讲稿:加强办公室建设与管理

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大秘书 发表于 2012-4-12 13:55:09 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
第三专题
$ Q$ c% g- M4 c- G, B1 I. m; K$ H" n1 c  l- h$ K9 m
加强办公室建设与管理/ g2 U% ]) r' ^8 Z$ F" A+ t; J

4 O9 F2 g* [0 r- M  a) x6 g一、办公室人员岗位认知与基本职责
: p) Y# A- j" a( ^6 ?
, h$ x4 s' F; G3 T% j* v二、加强办公室建设, B8 G) [" d% U1 s- R

6 _% L& Y. D1 d! `! i4 u: C! T三、办公室办会工作基本规范* C( Q/ i* a. o6 t+ K
% A+ C2 m3 t* t. m4 j9 E. ?! K3 y
四、加强办公室的日常管理7 ^# \9 U* R  \8 d5 j/ G. ]
$ l4 m& I3 G* J* ~
一、办公室人员岗位认知与基本职责. J2 n& q4 W( K/ l
3 H* u+ o' [% |* Y) ^8 ?
(一)办公室的地位与职能重要地位:中心:管理运转中心、信息处理中心、文档管理中心、会议管理中心、综合统计中心、信访接待中心。枢纽:联结决策层与执行层的纽带。9 n5 n. g* J5 T9 r
& \0 c- u" ?( f, U
联结各职能部门的纽带。窗口:经常与外界接触,办事效率和工作质量及其工作人员的礼仪风范、精神面貌,在很大程度上代表社会组织的形象。
& j% ^& _( y( l: ~. E
5 g; c4 \# e9 c( w职能定位:: {6 `# c: S9 n% a/ K
; q$ d- y: Y/ j& i! a* H
行政助手、信息传输、综合协调、参谋辅助。
& u/ A- h* F0 C, {8 R7 d4 e
4 A! o/ T8 n& _# o一、办公室人员岗位认知与基本职责
; O! N! a* O. o& [" K& [& T; ^- \
$ ?- i7 ~+ v( |" W2 c(二)办公室工作内容与特点工作内容:
6 d9 ^( F* I+ u8 ^1 m, E. j4 m9 _" Y
按性质分:: c; s& P- I/ |* ^4 W

2 B$ V+ M' A: }4 B5 g5 U程序性工作;智囊性工作;临时性工作。" A3 J' w* ]; P6 t

- m! q) @1 h  d* D按内容分:
. ~: \, y4 f" E- I! O
( j  Y5 Y0 W3 v; C* s6 ~, d& M办文;办会;办事。(简称“三办”)工作特点:
( W( k8 i' S* {7 v+ X5 o8 `
6 r5 Q- }& r0 a2 D" r综合性;服务性;程序性;被动性;机要性。4 Y: s4 i( Q: P+ G/ l' i

4 v' q! y1 P" b# f3 I" G( N一、办公室人员岗位认知与基本职责(
3 O, x9 C8 j( U$ d3 p) Z2 c7 h
( Y4 E( U  X+ U+ L7 _; T# G' k- q1 {三)办公室人员角色定位. ~" u# @* n- i# b

& }( X7 v: o; ?5 \; Y! p$ L办事员、笔杆子、领导助手、参谋智囊8 }; v0 O' b' e$ W; T& i- Y* m

/ L! n1 z' Z4 g! ]* C0 ?(四)办公室工作对人员的要求  v# l: l& `: U5 ]8 U

+ R4 B6 g, M. B9 ~" H2003年2月6月在中央办公厅工作会议上,王刚主任传达了江泽民同志对中办工作的几条指示:
6 i0 b- _, r1 F2 u2 G  P' l  L% |
一、要讲事业心和责任感;, n2 x5 b: n! s4 x; D
. a0 T1 g- I$ _# [: J! P. \9 u
二、要认真细致;, P: f8 J; z1 I% z. Y; |6 V
0 z& Q6 N8 M' T& j- p
三、要讲究程序(不要打乱仗);
% C, g5 a: F( g; M( d+ l9 ~2 {6 v2 M$ t! o% Q  J
四、要讲工作效率。) a* {" J4 l$ b% l3 k

+ N5 r/ J& i5 J0 U+ @+ K: U(四)办公室工作对人员的要求# }$ O" w+ U- e# P* t) [7 B8 c
+ k1 W# M& B3 {3 ^% e+ ]5 H9 u9 {
1、思想素养
  H3 Y* d& m1 t- D# j4 U# P4 z
! F4 |$ e5 P+ L# Y热爱本职。干一行,爱一行,专一行。
+ }: W$ A" P" ~1 g* K' M: L  S
) M2 N0 o7 {' r4 ^( T0 ]9 z( J政治敏锐。从政治角度、大局高度看问题,处理办公室工作,听招呼,能自律,严保密。
; c+ k  L  h$ M8 b- [( ~, A% E1 H8 V4 C5 W3 ~4 e
责任感强。将自己的工作职责与单位的发展、集体利益联系在一起。这是思想政治水准的一种表现。- Z0 c) X7 \( s

; F" f' _6 n$ G' t踏实肯干。舍得为工作投入。2 V6 N% ^2 ]  X2 a! r4 W+ z5 h) T

; j5 [4 D5 v+ z; f$ H% r$ O2 o( ~(四)办公室工作对人员的要求
% m: A1 z0 t6 ^2 P! \" r' p8 }: V) T% ^3 K5 {! u
2、业务素养具备较高的政策水平。具有较强的综合分析能力。
1 z; l1 d5 P7 f9 s# q" O- [; N. E9 S$ y( T
调研能力。善于通过调研掌握大量情况。
& h- a+ ~! S4 R- d, q1 z* [0 j' I! A' M) ?6 r5 L
思维能力。善于思考问题,抓住关键。3 g% g9 B0 E' t. {6 Z8 `
, t" v3 ?# I4 M" F+ W8 e) j2 x
表达能力。能准确简明地阐述己见。良好的协调能力。较强的应变能力。  e$ U3 J2 ~/ K  C
& C9 N( z8 I$ U, L. H2 \( w4 ?
(四)办公室工作对人员的要求
# G$ a7 {# i+ q: [3 s6 n6 o! z0 t+ O
3、心理素养! c- I. x( c! C+ s/ _

2 l; y9 S# L5 R" e心理素养,指人对环境及其相互关系的适应能力。
; F  P1 z7 x) ?5 C+ u6 a# z& G9 n! _# u2 c8 L' j
注意力。由于办公室工作的特殊性,要求对事物具有职业的注意力。- t1 T$ C9 F2 p6 j- E, ~4 y

) n0 z& K4 o+ Z* [! U2 b: P调控力(控制情绪的能力)。
& s2 \& T! w( |% h7 y
6 ~9 d6 l, l2 J" F3 h2 m' s3 B4 P/ h意志力。; J/ v7 O3 Q6 Z+ i

* N1 t6 t# ^" l7 X" ]7 H(四)办公室工作对人员的要求
: e5 G/ S$ {; O3 R4 N2 o
: `" F$ o& D+ ?' |7 R4、角色意识9 s! {/ E* Z8 |/ O; X

3 s' j6 H' t( T- s% k4 M& d做好办公室工作,必须强化以下角色意识:服从意识
" ]6 t. {, R: Q# R& y
/ C1 q4 {& \; |' h全局意识
: C! s9 S' [# O( Y$ }/ S" d* A# w9 B6 r" P
责任意识4 A8 ?( I5 f( V9 W0 X) {" [
6 C! O# U% F6 h% ?. Q
创新意识
# C3 H5 d8 C" m( I. n# M2 w; x( }
; g9 T3 _* K! n9 j* F& S奉献意识
# j1 S( A7 E, c0 ~' J% V  C9 X+ P; Q
信息意识
& l0 K2 P$ t( B6 [/ s
  C9 f# |0 z1 a  h程序意识+ i8 W4 Y& g! P

) q. B8 Y& A4 a' p  ?8 b学习意识( Y1 M" W" V1 `$ a& ]9 V
  W# x- j+ V: n
(五)领导对办公室人员的期待
/ h6 U* z/ A3 Z
  c, V, _: V* r0 Q/ z: ~1 f7 p领导测评办公室人员的20道题目
4 X6 s/ {1 w1 A" m1 s& I& w* e6 `" \0 N! C# d- j& `
1.他知道你在组织中的职责范围和全部活动吗?
+ Y2 C3 ^4 Z' b6 ~9 X8 G
/ f7 x2 m$ D; L( I4 H8 b5 p( c6 z他是否了解你的目标和意向?4 k* K9 D% D2 _( y( ?% S) q5 D

* F( f# N% F9 k8 ~! ?( C. l他怎样将目标和意向同组织的总目标相结合?
  ?& N( f) \6 K9 u7 p3 C( _1 g' n; `: g5 R
2.你外出2~3周,是否深信他仍能认真负责地处理你交办的各项工作?
) A& w0 r9 I0 r4 m
* V2 x! N) M+ I3 m; j3.他是否帮你安排活动日程、协调约会,使你如期践约,一切不用你催促?' p$ ?1 _4 @: z1 R

8 u6 w1 }; [$ R% {5 Z3 `! c他是否很会安排时间?4 @9 q7 r, w5 H0 v4 l2 F

$ k4 e% t7 s( F# w6 A, ]4.别人不提醒,他能否主动完成你交给的任务?  r- T  c  d+ y3 y
" O$ E" I7 V2 z+ a. p) u& L
领导测评办公室人员的20道题目# J8 N6 c& k, G5 x/ T- S; K
% ~1 w% q4 c0 C/ K) s5 @
5.他对待你的同事、来访者是否有礼貌?
: b4 O2 ~: [3 g1 L5 D# ]- L. e5 I4 G
能尊重人、肯帮助人、把别人的事放在心上吗?( O' k) O2 \: X" \8 i5 C

5 p+ ^! v( f4 u/ A1 ~6.他是一个富有想象力和创造力的人吗?
1 K5 ^* K1 w# ~; |, }% {
( c4 f& C5 M  V6 N' a能否提出一些新的设想和建议供你参考,能否经常采用新方法改进工作?, m6 H, w- [. D( v/ _

, ^9 G4 x2 Z( }- J2 X0 [! p" L! v# Y# o' ]能否制订新的工作制度或工作程序?+ y1 [  A' _4 s3 x/ i

9 ^* t8 n0 Q3 t他的工作有条理吗?; r. k' S4 J8 u. h, H
' c+ U/ S! ?# n* Y+ k1 f( t0 ~
7.他是一个机智的人吗?# a. X% ~6 t+ |1 N9 E9 f1 q* x8 J
$ A1 ^4 G" Y  J7 u. x% j/ G
能否主动地解决一些问题而不麻烦你?他害怕困难吗?
- x( H# V% w- y0 K0 j9 A4 L! k) R) p
8.他能否提高文件运转效率?: e# S+ k7 h/ X3 E+ ~' o9 B0 |

$ L2 b. M" C& x! z6 _& N1 A( _能否及时发现你办公桌上搁置很久而其他领导人正等着看的文件?$ d' U" I3 Y9 ?& y6 T0 {& R
- U( w" u1 m" S- {% t5 H6 r
能否及时地从其他领导那里取来你正需要的文件?: Q3 G' r5 a( D( l3 B7 y
9 c) \; m; l0 s2 k& P4 M; d
领导测评办公室人员的20道题目
2 F9 c: s* X7 m! ~7 s% A( F. \, J2 F# j$ V& p8 [
9.他所具备的办公技能(例如电脑操作、文字处理、文件归档、接打电话、接待服务等)是否无可指责?% H3 q2 _1 X* o
! j( Q+ u6 V+ S7 F3 ?2 o. f
10.他在危急关头是否沉着冷静?0 i- y7 {& u$ r) A7 j7 z

% x# c$ r  f1 t当你承受压力而沉不住气或发脾气时,他是否仍能平静地继续工作?! b* A2 m/ A2 \  i# h- ?" l" v

; Z4 ?. {: J# ~1 S, P& S% {11.他对你的忠诚值得信赖吗?
! C2 A/ g* S8 V7 W7 a) c% }! k2 F. r1 K7 h* \- D. l
你能把一些机密信息资料委托给他吗?' u) r( H$ }! Q1 D8 `
. w' m3 v. J+ p' N5 Z: O9 J0 i
12.他是否有较广的阅读面和知识面?$ Y; O! J# r. c, ~
$ ?2 t  R- E  Z, J
是否经常提醒你注意本单位及与你个人有关的出版物?
9 m6 T2 j0 k( ^6 m. O9 Z
4 o7 D9 ^: e& Z0 e+ v7 _领导测评办公室人员的20道题目
% z9 }- C0 k9 h. w  v) D
) |: F# @' R* C9 b% H! P13.他是否成为本单位有价值的信息来源?# R* T6 w8 x4 y" c9 h

# f$ K# A. C9 d& z而这些信息靠你自己很难获得、不便获得或不能获得?+ F) q& _) I) {

3 P4 K* p  _( L. G0 K14.他是否有个人学习计划?0 Z* |# s7 O  V9 K  m, T. U5 F7 }& y
, ~6 ?5 G5 Q4 r9 T( x8 }4 J
是否学习管理方面的知识或参与管理活动?
% p7 b! _9 j5 `, r; S
( H% {9 I2 K. r* r( L6 r3 j是否愿意更多地了解你的工作、你的同事、你的顾客,你的行业?5 F, f1 n6 Z+ {9 h9 ~

$ ?# ~. `' u5 s0 k: e9 N2 ^1 v" u! H15.他语言表达是否清晰?2 ?5 l1 [& _7 Q- v$ Z: s2 l, _- q
* L7 f9 S; l4 w( X  v
能否以书面或口头方式简要汇报情况?
' f& k$ ?) e% ?; H. v- C- s0 ^' o- i( @8 [% X/ z9 x9 v" P1 B
能否准确地传达你的指示?
1 @" o/ w0 a! E0 R2 r6 D+ Y1 T9 e% E4 d8 ~1 t* W* x0 S! m
能否了解你关于某项政策和行动的想法,并把它准确地传达给别人?
  q, N: @7 H& D! t
( ?: V$ B* [" ?8 z. Q, }- y16.他是否按时完成每天的工作?
5 c) |  \0 v) T5 c4 x: J
! a1 G* a$ Q7 G3 U3 b8 ^/ Z% X6 J是否根据需要自愿在休息时间加班?
' Q* y" G7 A. X* x9 v' }4 s0 C, [" w
领导测评办公室人员的20道题目
$ Q8 x) T* u, t+ Y& S, q* n3 w/ w% M/ ^7 L5 C& M1 M
17.他能否像管理者那样,必要时将未做完的工作委托他人,并督促他人完成?
, W0 T0 a. T) B/ v1 [; m2 z% p# X' y7 s  |( S# ~! {$ n( a" G- M
18.在你不插手的情况下,他能否替你处理好每日的例行公事?; N. U0 K; C1 J5 r5 V$ A, p: ~3 C- q

" q2 a4 h8 k6 H  u7 d19.在调研工作中他是否称职?+ v7 ?6 Q# v( {! Y* ?
. {* r* \0 i0 y9 _( J! p9 i
能否收集资料、调查事情经过,并写出有事实、有分析、有建议的调查报告?
* r( B4 _* D7 r* K% E* ~+ @+ l4 i
20.他是一个细心的人吗?能否记住一些重要日期(如纪念日、某人生日、传统节日、假期等),代你为上级、家庭或顾客安排好庆祝、慰问或相应活动?$ T$ a  N! L; w4 e
0 {+ t! E3 v' T1 J' r
启示……
2 ]/ o) h) t$ _0 p0 r$ E$ A# J$ G; O9 E# _" m
二、加强办公室建设
3 l4 m8 e' {  x/ e8 O: ^7 _. N/ Q  p9 ^9 L
(一)办公室建设方向
0 Z3 U; R3 H' ?! \# s9 n5 S' ]. Y1 Y* k" v1 W0 Y$ s; c
1、不断优化硬件和工作环境, |0 U( g0 j) Z9 w( w5 U+ }/ T

2 v9 X) Z! `2 h1 e2、积极推进建章立制工作
4 q8 ^" y  \# t# O0 c# L# R  C9 F  r
3、努力营造和谐人文氛围8 r! h9 ~$ E% `

$ u$ n. |9 t* X1 C5 f# \* P& V) P4、大力倡导团队精神9 B7 ^+ E: ?' N3 ^+ K
+ g, Z+ C& G1 n0 h7 _
(二)建设“形象工程”——办公室礼仪常规+ V0 {, C+ Z3 l2 M. }+ U2 N
7 Y9 C! D1 w( f& `" v  a  d) \; c
良好的礼仪形象
5 k( t( `9 e; \6 L/ D2 I" S+ J5 {6 [/ i8 \; |, Z
良好的电话形象
/ ~' H: E4 e$ |( g2 F. u! g
% v5 W+ ?, z# ~" Q- l( N! c良好的文字形象
  h- F1 s# T; t! M
0 i8 m" d# c' W: S良好的语言形象' I5 h0 f5 ~$ g$ K0 J1 a

; z( j2 i7 i$ q4 V6 ?7 o二、加强办公室建设4 @! f( c" G6 N; x9 W% F% d/ d+ ?

3 E0 n0 A% K8 b(三)人人争作办公室受欢迎的人员
+ j) [) o, }: s/ O/ v; N: e
) G6 h8 W# O. u3 ?- j6 I4 u* Z1、分内工作决不推托,并主动协助同事工作;3 G. S0 O9 r! ]# I2 k8 |) l0 ?

& s+ A, ?) _/ m3 _. l! j: a2、掌握自己的情绪,做情绪的主人;$ G$ |, d4 S/ A/ D9 K3 d0 N

! ~' @7 H- \& s: ~8 E% b% x  T3、把同事当作客人,尽力做到同事满意;: w$ Q- P) T% t' p

, h  N4 F; i& V7 m3 }- h4、懂得鼓励他人,用赞扬代替批评;
  h" r& @) X1 K0 F* E4 Z
" P3 r) O, w. k1 k5 g8 l" D5、随时让同事知道你对他的感激;  ]: ?( U: b# z! B

7 o/ d& w% z% e6、尊重个人隐私,公私之间分明;
9 @9 T) Z) d4 Z' N" W: V0 l& i) I4 J& {- {, _" y
7、乐于向同事提供资讯与经验,分享成功快乐;2 N; O, [8 `; o( O! t, }

4 A5 j# C2 g4 E$ q, y0 c" n8、不居功自傲,有容人雅量。
# L! X% p0 h* e/ Z8 S! u3 J$ o: F5 O6 ?9 f2 p! a7 e3 s" T" a
三、办公室办会工作基本规范
! [5 e7 h) I/ x5 f9 [# A$ ~$ S5 b- B$ K5 K  ^
(一)会议服务的基本内容会前准备工作
- {8 o% H, I# L7 e' n: K! c- A" n: @% g0 b6 h' H
1、设立会议承办部门和服务机构
1 ]$ G' L( H6 ~# `% f7 v; Q/ r9 P, @* H  f. D) @
2、协助领导确定会议目标和议题2 d5 b( H; H6 f& A

2 x, J& V+ V( q+ q' @% t) R  ]6 M: l(1)确定会议目标
- n- f' n9 Q6 s# t  T. e5 r
) [: S% U: D8 D/ J4 t% X! q(2)拟订会议议题# {! ?7 b: G1 s8 A, |1 j/ |

1 O  ~# ~6 w) f* u  `3、拟订会议财务预算和会议方案7 S3 Q1 N3 \3 ~6 v( Q

" \0 n) W: f6 l: ?(1)拟订会议财务预算
$ U+ N/ L/ [2 T3 b% Q) q7 T! i4 U
(2)拟定办会方案! X+ ]* L/ D' ]+ |" b% T
, S/ f& {! s4 N" R
(一)会议服务的基本内容, N3 X$ X. l; V& z

# W. ]8 ~7 {* o/ v4 Y8 x) f会前准备工作
( ~! h* w5 U6 Q; q5 o' l- R1 w, t' g0 Q! k: c( K( A" |$ g
4、确定会议的议程、日程和程序) ]* C0 C9 u5 [' Q& C+ A& k' \
# H1 S! |2 Q) }$ C
5、分工撰写会议文件1 l; Z3 }6 F  a1 d$ K

# m/ W- l8 j5 h! Y2 n# o7 W+ ~& g6、确定与会人员名单以及会议编组方案' X( y* d- Q7 A) W# a, b! y0 O
6 @  a8 Y& `$ D! I6 `2 `  S5 d
7、会场的布置工作
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$ D' Z/ u4 ^( c# v
, Z4 Y  z! L: }9 C& [; d
衷心感谢各位领导和同志欢迎大家批评指正愿与大家更多交流。+ \: H6 W# Z* y9 [$ w5 w
$ M7 n- A5 S( ^
主讲:姬瑞环
) _; z; u  d6 {* n7 L
 

精彩评论4

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游曳 发表于 2012-4-13 15:47:47 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
{:soso_e100:}{:soso_e100:}
 
鹅毛笔 发表于 2014-9-29 20:21:43 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
办公室管理!!!!!!!!!
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qcs456zlx123 发表于 2014-9-30 13:22:52 | 显示全部楼层
 
专业写文章
办公室工作这么复杂,原来如此,又学一招,感谢小编的文章
 
潘正明 发表于 2016-1-15 17:52:48 | 显示全部楼层
 
学习了~~~~~~~~~~~~~~~
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