关灯
首 页
文 库
最 新
藏经阁
学员区
问 答
演播室
秘 途
政 道
本版
帖子
用户
登录
注册
快捷登录
投稿
主题教育
党课讲稿
有奖征文
最新回放
往期分类
热门课程
我要试听
报名加入
新手教程
悬赏求助
交流记录
老秘笔谈
老秘日记
好词妙句
文秘杂谈
学习体会
领导讲话
民主生活会与述职
演讲致辞
遴选考试
《文稿,还能这样写》作者雄文
《笔杆子碎语》作者王一端
《机关文稿写作入门》作者杨新宇
《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间
《公文写作百法例讲》作者房立洲
老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫
《公文高手的自我修养》作者胡森林
老秘网_材夜思范文
›
八面来风
›
老秘问答
›
调研文章怎样确立观点?
1
2
/ 2 页
下一页
返回列表
[公文写作]
调研文章怎样确立观点?
[复制链接]
江西老秘
发表于 2012-8-13 03:15:29
|
显示全部楼层
|
阅读模式
网友问题:
; V, ~3 t: Z. ?1 L$ \* t2 _
. [- H2 }' t4 y( a% D3 G
调研文章怎样确立观点?
+ S" Q1 j9 Z" X q% k* e* F$ E% R
6 @- H6 N' `/ M% W
老秘观点:
" \) q) W- P& a' z0 Y d4 _
* Y1 a( k" M2 p1 W
同领导讲话稿一样,调研文章的形成也离不开精心提炼观点。稍有不同的是,讲话稿的观点虽然也是基于对实践的思考,但或多或少地会带有领导集体的主观意志,而调研文章的观点则纯粹来源于调查得来的材料,是从材料中提炼出来的,离开了材料就不可能有观点,即使有,那也是凭空臆想出来的。所以,一切从材料(事实)出发,是调研文章提炼观点必须遵循的一项十分重要的原则。现在我们就来看看,从材料上提炼观点会遇到哪些实际问题。
4 U. H" q1 q6 E& E9 K' O
! [ b' K: P1 k) b8 h4 H
在分析材料时,首先会遇到的一个问题是:用什么东西把这些材料串起来,以集中说明一个或几个问题?这就要有观点,通过不同的观点把不同的材料“带”进文章里边去。但这种观点必须是鲜明的而不是含混的,否则就会像弱将统帅不了士卒一样,难以驾驭材料,材料罗列得再多也说明不了什么问题,整篇文章也会散乱无序。而要使观点鲜明,就必须从材料中升华,既源于材料又高于材料,使之具有一定的理性高度,让读者一目了然,并从中受到启迪。举例来看,调查中了解到这样一些材料:某县直属机关出现一些不良风气,有的一味强调部门工作重要,不愿派人参与县里的中心工作;有的口口声声维护“条条”政策的严肃性,对县里制定的放开搞活政策措施不配合、不支持;有的热衷于开会、下文、搞检查,对基层存在的实际问题漠不关心;有的在解放思想问题上采取实用主义态度,对自己有利的就“解放”,对自己不利的就不“解放”,对经济活动一味地“管、卡、压”。对这些材料,如果仅仅罗列在文章中,清楚倒很清楚,但根源是什么呢?集中说明了一个什么问题呢?这就需要提炼观点了,比如这样的表述:“凡此种种,集中说明了一个问题,即有些部门严重缺乏“中心”意识、大局意识,如不高度警觉并抓紧解决,这种各自为政、自行其是的风气势必愈演愈烈,给全县的改革与发展事业带来严重后果。”这样一说,材料被统帅起来了,问题的根子也抓住了。
/ C! s' k) b% E# ]
; Q G4 U! T+ u) b/ }( I
观点必须鲜明是一个方面。有些时候,我们所掌握的材料是零乱的,不成系统的,甚至是不清晰、不全面的,这种情况下该怎么办呢?
h3 m. \6 Y+ ^* \ O. z! q: y
- M, a8 K4 F* |( u4 E2 Z; v6 H
于是我们又遇到了第二个问题,即如何使观点具有准确性。观点准确,意味着分析问题和解决问题的立场、方法是正确的,文章所产生的社会效应也将是积极的;观点不准确,当然就是片面、偏颇,甚至得出截然相反的结论,那么文章所产生的副作用也将是严重的。举个例子:调查发现,某县实施“倾斜式”发展战略,把上级下拨的老建资金、以工代赈资金全部用于搞公路、电力等基础设施建设,取得了显著效果。但对这一做法,各方说法不一。持支持态度一方认为:这是创造性地执行上级政策,基础设施搞起来了,发展也就快了嘛,贫困户也能受益嘛!假如撒胡椒面式地把资金用于贫困户发展生产,未必会有这么好的效果呢!持反对态度一方认为:这是明显违背上级政策,擅自转移资金用途,片面追求“政绩”,置贫困户死活于不顾,政策观念哪里去了?对群众的感情哪里去了?面对如此复杂的材料,本文由老秘网推荐,我们该怎样通过观点来表明看法和态度呢?显然,偏向其中任何一方,都将导致观点的偏颇,并打击另一方的积极性。这是因为:第一,决策者的动机是通过改善生产生活条件来拉动群众脱贫致富,而不是不管贫困户的死活;第二,按上级规定,这两笔资金可以部分用于改善基础设施,决策者并没有全部转移资金用途,而是一部分;第三,决策者所为的确有违背政策的地方,没有将部分资金用于帮助贫困户搞短、平、快的脱贫项目。由上述分板,我们就可以这样来提炼观点:“发展经济,脱贫致富,必须兼顾效率与公平、重点与一般。只顾效率和重点而不顾公平和一般,或者只顾公平和一般而不顾效率和重点,都是片面的,不利于发展的。”这样的观点就站得住脚,争议双方和读者也会信服。
6 d+ ]' y+ k B1 v* ?. L
+ E f+ W& H5 U% f! A4 j+ _
观点必须准确又是另一方面。有时我们又会碰到这样的情况:自己想要表述的观点别人已经说过多次了,再重复当然没意思,这种情况又该怎么办呢?
" v( W0 a3 L& X1 @6 G+ F
f! g' q3 \% D# \2 v8 x" p: g
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请
回复
标签:
观点
文章
关联主题
小技改大文章
毛泽东谈文章写作之道
老秘剪裁第205集:如何把抄来的文章变成自己的材料之二 夏雨 2017年4月24日
老秘剪裁206集:文稿的拓展 和和子 2017年4月27日
如何把文章写短些?
文章标题怎样才算好?整理分享八种常见类型
申论写作的思种思维方法
省委一支笔的文章,也是以前省直遴选的一道题。
老秘剪裁第219集:如何抄文章之四:写心得体会文章 夏雨 2017年6月5日
如何修改已发布的文章?
老秘剪裁220集:新手学公文之 ̄会议纪要写作(1) 和和子 2017年6月9日
盘点乱用、误用公文标点符号的六种类型
向新时期党员干部的楷模廖俊波同志学习的体会文章参考素材
老秘剪裁第223集:如何抄文章之五:实操训练 夏雨 2017年6月19日
绝对经典的一篇“两学一做”体会文章(原创)
老秘剪裁224集:第17讲怎样把握主题之二:开门见山 长安老耿 2017年6月23日
回复
使用道具
评分
举报
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
精彩评论
14
正序浏览
房立洲
发表于 2018-4-12 11:13:35
|
显示全部楼层
观点必须准确又是另一方面。有时我们又会碰到这样的情况:自己想要表述的观点别人已经说过多次了,再重复当然没意思,
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
小刀
发表于 2017-9-27 11:12:39
|
显示全部楼层
观点准确,意味着分析问题和解决问题的立场、方法是正确的,文章所产生的社会效应也将是积极的
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
jerry17908
发表于 2018-9-12 16:19:19
|
显示全部楼层
自己想要表述的观点别人已经说过多次了,再重复当然没意思,这种情况又该怎么办呢
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
章璐琦
发表于 2018-4-16 17:17:20
|
显示全部楼层
如何确立观点是调查研究的第一步,感谢分享,很实用
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
zmrcg
发表于 2018-4-6 08:29:40
|
显示全部楼层
开展大调研大讨论,调查报告考验思考能力和眼光
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
neverstop
发表于 2019-12-26 09:40:22
来自手机
|
显示全部楼层
受益良多,谢谢分享
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
circle7311
发表于 2019-12-25 17:06:22
|
显示全部楼层
文章言之有物,是有经过深入思考的。
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
千江月
发表于 2018-4-10 17:16:48
|
显示全部楼层
有见识,有启发,有收获。回答很有分量。
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
352133165
发表于 2018-4-19 14:00:25
|
显示全部楼层
豁然开朗,感谢老秘们的孜孜教诲
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
静静的窝
发表于 2018-4-23 14:17:49
|
显示全部楼层
提炼观点,找准角度,厘清层次
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
BOSS
发表于 2014-1-8 10:20:14
|
显示全部楼层
有分量,有见识,有启发,有收获,
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
小刀
发表于 2017-9-27 11:14:00
|
显示全部楼层
观点是文稿合格的基本要求。
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
彩色画笔
发表于 2018-4-10 17:47:53
|
显示全部楼层
回复
使用道具
评分
举报
显身卡
一一静
发表于 2018-4-11 10:43:08
|
显示全部楼层
即将要写调研文章,来取取经
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
下一页 »
1
2
/ 2 页
下一页
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
浏览过的版块
政道风云
工作报告
人在秘途
党课讲稿
遴选考试预科班
江西老秘
版主
0
关注
6
粉丝
206
帖子
热门图文
老秘剪第1400集:公文进阶系列(六):文件
老秘剪第1399集:公文实例写作上手系列(10
文字交流第1256集:紧跟时事说材料(216)
老秘剪第1396集:拥抱AI时代的公文写作(11
老秘剪第1396集:以学习教育材料为例讲解如
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
热门帖子
组织建设
奋力打造党建引领乡村全面振兴的“江阴样本
党风廉政
违规吃喝不是小事小节
文海拾贝
美学心得(第二百七十八集)罗国正
演播室学员专区
老秘剪第1387集:中央八项规定精神学习教育
演播室学员专区
老秘剪裁第1384集:手把手带你起草中八学习
演播室学员专区
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
演播室学员专区
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
演播室学员专区
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
300x180 AD
排行榜
日
周
月
1
老秘剪第1400集:公文进阶系列(六):文件
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(2)主讲:逍遥子时间:2025/6/17
0
0
2
老秘剪第1399集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(105) 公文写作新手问题集(29)“不定”问
0
0
3
文字交流第1256集:紧跟时事说材料(216)
碎片时间(第229期)紧跟时事说材料(216)—浅谈《党的十八大以来深入贯彻中央八项
0
0
4
老秘剪第1396集:拥抱AI时代的公文写作(11
课题:拥抱AI时代的公文写作(8):黄金提示词示例之事务性公文提示词(2)主讲:一生
0
0
5
老秘剪第1396集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【3】主讲:赵老师时间:2025/6/9
1
1
6
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
主题:第167 讲向前发展,需要更大的推动力——向任平学习议论文写作方法(1)主讲:
1
1
7
老秘剪第1394集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
8
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【2主讲:赵老师时间:2025/5/27 选
1
1
9
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
主题:第165讲“写文章要讲逻辑”之总分总式——《健全全面从严治党体系》结构逻辑赏
1
1
10
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料主讲:赵老师时间:2025/5/27 选择
1
1
1
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料主讲:赵老师时间:2025/5/27 选择
1
1
2
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
主题:第167 讲向前发展,需要更大的推动力——向任平学习议论文写作方法(1)主讲:
1
1
3
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
主题:第165讲“写文章要讲逻辑”之总分总式——《健全全面从严治党体系》结构逻辑赏
1
1
4
老秘剪第1396集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【3】主讲:赵老师时间:2025/6/9
1
1
5
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【2主讲:赵老师时间:2025/5/27 选
1
1
6
老秘剪第1399集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(105) 公文写作新手问题集(29)“不定”问
0
0
7
老秘剪第1400集:公文进阶系列(六):文件
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(2)主讲:逍遥子时间:2025/6/17
0
0
8
老秘剪裁第1386集:公文实例写作上手系列(
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
9
老秘剪第1396集:拥抱AI时代的公文写作(11
课题:拥抱AI时代的公文写作(8):黄金提示词示例之事务性公文提示词(2)主讲:一生
0
0
10
老秘剪裁第1390集:公文进阶系列(六):文
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(1)主讲:逍遥子时间:2025/5/26
0
0
1
老秘剪第1400集:公文进阶系列(六):文件
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(2)主讲:逍遥子时间:2025/6/17
0
0
2
老秘剪第1399集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(105) 公文写作新手问题集(29)“不定”问
0
0
3
文字交流第1256集:紧跟时事说材料(216)
碎片时间(第229期)紧跟时事说材料(216)—浅谈《党的十八大以来深入贯彻中央八项
0
0
4
老秘剪第1396集:拥抱AI时代的公文写作(11
课题:拥抱AI时代的公文写作(8):黄金提示词示例之事务性公文提示词(2)主讲:一生
0
0
5
老秘剪第1396集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【3】主讲:赵老师时间:2025/6/9
1
1
6
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
主题:第167 讲向前发展,需要更大的推动力——向任平学习议论文写作方法(1)主讲:
1
1
7
老秘剪第1394集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
8
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【2主讲:赵老师时间:2025/5/27 选
1
1
9
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
主题:第165讲“写文章要讲逻辑”之总分总式——《健全全面从严治党体系》结构逻辑赏
1
1
10
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料主讲:赵老师时间:2025/5/27 选择
1
1
作者专栏
19469
秘途杂谈
6676
释然
老秘网客服
4162
老猫
老秘网微信公众服务号laomiwang,扫一扫老猫头像即可完成订阅。
2827
大明老秘
2229
中国老秘
快速回复
返回顶部
返回列表