文秘写作排比句

大标题：
# B9 U* C  P0 n2 X" G- g坚持在解放思想中统一思想;
8 p+ l/ C6 L0 Y6 k. r# `坚持在解放思想中谋求发展
坚持在学习实践中解放思想

, Z- [; v' M$ T4 }% e; |7 \- S) [9 _0 d小标题：
6 c) v2 c  ?4 X: G. X3 m解放思想是引领社会发展的强大动力
3 k" L! k. ?$ `, u* |6 K5 [. l解放思想是实现科学发展的内在要求
+ y& Y' F: l2 w; ^  J解放思想是实现后发超越的迫切需要
9 P. G8 a" R' [; `8 k$ L- g解放思想是构建和谐社会的必然选择
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
9 m8 v# q& T+ B- O/ o) O4 C& ?
" X) C3 Z; h# i7 [9 ]$ |* k. N从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
! K$ z# d& s  c; \( G. |从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
7 o9 |  g! r8 K% O. m1 W- O从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
" c# u# E7 {5 [, J* `7 l1 s' ]8 O从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展

- N* q* K; w8 }( E' c& ~
* K3 _$ e) |6 x+ B5 i6 Y真学，真学真管用
真信，真信真受益
! z7 ?  }9 I2 B真懂，真懂真提高
真用，真用真见效
真查，真查真清醒
真改，真改真进步
真干，真干真发展

, _0 L; m8 V8 Y具体观点：
3 G, S- Y' m9 f! w4 W' e
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
6 `- ~* J4 q, W8 e! @$ S只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
# L/ W. ~6 t- N9 n( |对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
# d# x" W1 X% P, R# R导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
6 R, C; x* k  v+ U6 {& i' ]
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& }5 t5 F' f: E既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
+ Q1 b- z4 H0 i# ~! A6 I/ b既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
/ r7 P) r. ~) f( v0 F2 s2 |既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
+ @, A4 g* Q4 l6 q7 N+ X; E  C
6 I! _" J0 W- @2 L  v& q, s" L- a干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
这些问题,反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
7 y5 z: U9 L: d6 t反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
) c1 i8 B  q+ d反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
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, F, L4 d( Z8 ~3 o
6 o3 l( Q& M% Z3 a/ n6 e观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
, H  A0 r4 |- V: U要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。
1 m& }- {; a6 H: t- m
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
8 z8 \) E  ^# ]' O1 {4 M+ V) r3 a
' E4 ?* R0 C) J如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
" _0 S# \& f( I* W* q) U' d2 k思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。

有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，

$ ?& }( q) r2 h" p+ G) I要让干部
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。

* v  k5 }: K- L& X6 [解放思想的过程是不断
4 f# f: t* r" Y# k1 o) E解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。

面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，

我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
! i5 v# i6 J3 a要进一步增强
' {9 A9 U3 K" V/ ~+ ]# Y0 s  K“等不起”的紧迫感，
* \$ i0 v+ a- Q" O' |“慢不得”的危机感，
  ?3 |9 `0 C6 k# ^7 r4 g2 p“坐不住”的责任感。

要强化赶超意识，以先进为标杆，
1 x' l0 K1 c) `6 m1 v见红旗要扛，有第一要争，
2 E& o9 A4 |; U敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
: n% c, }- ?. t* [' o5 D4 a比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
6 C) p+ Z; ~/ q: `与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。
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要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
8 E0 b5 R7 J5 {9 Z' P8 V9 a# h牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
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真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
' _) m7 z0 l# R' j8 r要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
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% l* n& H, V: T3 @. f) [1 Y5 m0 }坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
* ]: V0 c  _; l0 u+ e" d8 [坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
而要走科学发展的“新路”。
“三恋”情结：
. |) S4 _/ Z" i
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
+ F" u" p1 Q# ]二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
# C1 I4 r' F$ F4 H2 P1 @三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
“六个习惯六个不习惯”：
习惯于领导，不习惯于服务；
. O+ D0 @$ K% t- f5 H习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
; q$ H3 o+ j; U3 u/ N习惯于处罚，不习惯于调解；
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
* [4 E1 U: B7 t5 ~: G* ^0 Q5 K+ P习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
争权是为了争名，争名是为了争利。
党员干部“角色回归”：
从权利的扩张转向权利的收缩；
: z4 S/ y6 f8 l$ ?0 P& }从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
( g" X7 Z: v9 c9 Q9 e从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
- ~: [& U. _8 q) R' S- [从人治到法治；
3 Q" I0 \8 H+ ?5 B% `0 l从回避问题到直面问题；
从掩饰问题到真正解决问题。
“八重八轻”现象：
% }7 d& R# b% W* ?' C, ]自由看得重，纪律看得轻
4 o8 D( y  l6 R; N7 u7 ]; O9 Z享乐看得重，工作看得轻；
官位看得重，责任看得轻；
+ f1 p# o8 v, P. `7 k7 I  W# q& L利益看得重，服务看得轻；
( K9 V, W1 c5 ]) \* ~0 X, `4 a关系看得重，原则看得轻；
# q; I" R8 V) m5 H: D- u" g3 S自己看得重，群众看得轻；
形式看得重，时效看得轻；
) M9 R; k4 o8 @* |客观困难看得重，主观努力看得轻。
* Z$ x  y( c" o8 M
领导没有说过的不敢干，
2 e7 S: G( G& U; F# R文件没有规定的不敢做，
别人没有做过的不敢试。
贻误了发展契机，
$ G9 j! N! {' V# V8 O4 e& k8 A窒息了发展活力，
耽误了发展大业。
8 f2 k/ k3 v8 v+ [' @+ |( ^, g* S敢于挑战过去，
敢于挑战传统习惯，
" G/ v. W' z1 N- ?0 C* M敢于挑战旧的体制机制。

发展中的困难
前进中的障碍
改革中的难点。

  J1 ?/ t: o) e8 I/ K8 W3 F战胜了困难、化解了矛盾，
' Z2 c0 G$ V  Q7 B/ C# }就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
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一些同志乐于充当的角色：
3 _2 K* G7 D, E2 \巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
# z. C% k3 V; R2 T' c纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
+ B0 s( f  i4 q" _/ t! h" f- e言行不一、表率不强的“指挥员”，
9 D' S8 R, M. C7 ~, ^/ v# N% W乱发议论、品头论足的“评论员”，
求全责备、指手画脚的“裁判员”。


7 T( ?( U4 A( q! @0 x9 y9 }一些同志：
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
$ G7 Q! z; _1 R  N' Z喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。

) d+ O2 P6 N5 y% r“等”，只会丧失机遇；
& k) w5 ]0 v; ^“靠”，最终会希望破灭；
“要”，要不来根本出路。
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
“急”的是责任，是效率；
“争”的是项目，是政策；
) |( I* m6 ?, k* I; w" f0 H“抢”的是机遇，是发展。
" B: o* ]9 e3 r: R& D( Z. \: @
9 t1 L7 D) A5 M2 F5 t深圳人是闯出来的，
% q7 d! l) m$ Q* b% s温州人是拼出来的，
义乌人是干出来的。

出路出路，出去才有路；
( _( [2 n, j- W. s困难困难，困在家里就难。

河南内乡县衙一幅对联：
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。

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要坚持让：
0 B2 L/ z9 P% F5 m8 u! [; l想干事的人有机会，
能干事的人有舞台，
干成事的人有地位。
) m/ _5 z8 z0 a以发展论英雄，以实绩用干部。
: C8 ]0 V1 Q: o1 P鼓励开拓者，支持实干者。



创新都是在看似不可能处突破，

( H9 S2 T* k! j( \成功往往蕴藏在表面的风险之中。

0 s% e$ `5 Z; s  l! @/ O, q危中见机、危中寻机。
困难再大，闯出来就不难；
危机再重，化解了就是机遇。
* i7 Y; x3 N. h( c3 h0 Q( e8 `3 u
$ R5 {7 |& y$ e7 ?1 C- \1 b/ [机遇不取、反受其咎，
* X  D2 V8 m0 A; a. X. ?& n% \2 U7 A时至不迎、反遭其殃。


科学培植优势，
8 t3 i' n& p# M' t努力壮大优势，
9 R7 R- F- z  \  J充分发挥优势。

发展是第一要务，
+ B* P  g7 j! M2 {- F) @& h4 m项目是第一载体。

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