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工作总结不应这样写----列举几种常见毛病

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秘书工作室 发表于 2014-12-12 11:22:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

  在写作总结时出现的问题是多方面的,在主旨方面,有主旨不明确,主旨和材料不对应,没有总结出经验等;在结构方面,有结构不合理,各部分比例失衡,层次不清楚;在材料安排方面,有排列不科学,详略不当,重点不突出等;在语言表达上,有套话多空话多,语言不够精练准确等。

; Q5 [# C- B# X& w% @: w

  

! D- [9 w7 ^+ g) l

  这里,将人们写作总结时经常出现的几种毛病一一列举出来,目的是引起写作者的注意。

3 p6 K( m+ ~2 R1 E

  

p6 F. [8 y& Y# Q. Z- |

1套话空话多

3 A. v, g- t8 Y1 Y. ]; Z

  

* c% M6 f# N1 G7 `8 v

  

4 H$ B( n+ A# B# Q( p

  总结是一种常用的事务性文体,有一定的程式性。在实际的写作中,各类工作总结都不同程度地存在着套话的问题。如个人总结的第一部分一般都是总结政治思想方面的表现,在这部分最容易出现的问题就是套话多,连小标题的拟定也大致差不多。诸如“加强政治理论学习,不断提高政治思想素质”之类。里边的内容也有许多固定的词句,如:

1 O0 r0 I( P& g

  

/ R& N' }$ j: y" F& ~+ G0 K

  

7 D. W/ D- S5 d9 ?" s

  认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政治理论水平,加强政治思想和品德素养,坚持党的四项基本原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

. ]' }4 `, t% n+ o/ c( Q

  

4 C; C( X6 i' x; |! t7 V7 s

  

* X3 W% R! W' R* Z/ F

  这些语句不是不能写,而是运用时要结合自己的实际情况,不要使这些语句所表达的内容与自己的思想和工作游离开,要显示出不同个体的独特性。如一个在新疆维吾尔自治区工作的同志就加入了下面的内容:

3 c, k z4 N+ E2 O% L+ [# R5 i

  

1 @/ M6 g5 U* Q7 U& s$ v% J" l' p

  在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,不信教,不参与宗教活动,坚持“三个离不开”的思想,维护了民族团结和祖国统一。工作中,充分发挥本人懂得双语的优势,在各民族之间促进沟通,密切了干群关系,为促进分局工作的发展,贡献了一定的力量。

# F9 E1 _( E% L) ~, m! p

  

) m9 W$ F! ?3 S

  

% y& n' R5 {2 J+ t0 S

  总之,写作总结时要少说空话,少说套话,紧紧结合自己的工作实际,把每一句话都落到实处。套话空话连篇的总结是没有人喜欢看的。另外,在写作总结时,适当地突出自己与众不同的优势和特长,也是避免套话、雷同的一个方法。

1 n ^! f2 l" p0 ~7 ~& m; t

  

& r3 t/ s, S1 k

  

1 N# ?! Z* X! h* X

2缺少概括提炼

- L4 t- c) Z: n$ c2 w& R; @

  

- J9 O" ]4 ?( @6 @

  

! q( H. C+ L A, \

  写总结应该讲究实事求是,尊重客观实际,但绝不意味着可以照相般地复制原始的东西,有什么就写什么,怎么做的就怎么写,把总结写成“豆腐账”。有的总结中,张三李四,甲乙丙丁,东南西北,大事小情,无不记录在案。特别是关于工作成绩方面的总结,唯恐有所疏漏。要想解决这个问题,一是要善于“合并同类项”,把同一性质或同一类型的工作归纳在一起;二是要善于概括提炼,从相同的事物中概括提炼出具有典型意义的东西来。

& f2 @: a7 e$ d- o( z

  

" D6 @; W7 e: [7 A u5 ~

  

5 ~# Q& i e l# S

  请看一篇XX大学民主党派年度工作总结的正文部分:

- Y+ j# r' i, g1 P

  

1 T7 Q3 A1 Y7 d9 Y" h

  

0 D8 S# N. b7 Y3 A- m! x" Z: B

  一、积极参与民主管理和民主监督

9 s* o$ u# E7 h* [& ~' ~* B1 Z

  1.参加学校“征求干部群众意见座谈会”

8 L/ E' N b0 Q* F: m5 _. q

  2.参与教务处领导座谈研讨“培养目标”

# c G; B$ K5 L: D/ ]

  3.参加《新图书馆功能规划》建言献策会

2 @( [6 Z* v7 c8 i5 i, R* H# q* `

  4.举办“收入分配制度工作座谈会”

) T+ o- Y6 h$ k$ d

  5.举办民主党派中青年教师座谈会

! S1 S% h) @' F, [

  二、传达贯彻各市委会换届会议精神

- u5 W7 l% {9 T

  三、举办传达“两会精神”报告会

; w7 @. c/ t6 L# `

  四、举办民主党派学术沙龙成立五周年大会

* X9 ~. x8 m3 x0 u' c# r6 J9 ^

  五、举办乒乓球友谊赛

0 I) M. m+ A( u0 m1 S

  六、举办民主党派迎新春联谊会

7 v& n/ q9 ?: g: Z4 z

  七、组织中青年活动

3 `, B5 R8 k- s' P1 o

  八、举办“居家养老护理技能讲座”

0 L# L: s6 w0 `: R x" m

  九、举办首届民主党派卡拉OK歌咏大赛

% l4 _* }1 `: x3 D& n8 k

  

. J( t9 W! x$ Q$ `, A* o0 E

  

! v, T3 |+ s- y: x; ~% \

  这洋洋洒洒,拉拉杂杂,连开什么会议、谁主持会议、讲了哪些话都无所遗漏,几乎就是一篇大事记,而不像是工作总结。

) u( T( F* K: P6 x: o8 L

  

5 V7 n- ?- Z9 ?6 e) `; Y6 s+ w

  

5 y; b/ t1 x8 k: p, y, c+ I. L

3用语不简练

% K& i' {6 o+ q* `" p

  

/ b- o2 z/ {) P, K' ^

  

) r. B3 t9 m" ?2 G" B' v- @

  总结行文中的不简练的问题存在于多方面,上面谈到的套话、空话都属于不简练。此外,从大的方面讲,不简练是指不懂剪裁之道,繁杂的内容缺乏精练的概括,详略不得当,该略的没有略从小的方面讲,不简练是指用词造句上啰嗦,不恰当地使用长句子。长句子的好处是严密周全,但用得不好,则重点不突出,拖泥带水,分散了读者的注意力,如:

0 P5 T* ~) E A# F) H+ A( F4 c

  

0 g; V3 C/ B' h! [" A& x' V9 L

  一年来,本人积极参加地区药监局、本县和分局安排的各项政治学习活动的同时,充分利用业余时间通过杂志报纸、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,系统地阅读了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及业务部门相关的政策、法律和条例等,逐步提高了自己的政治水平和业务素质。

7 m; A; l! w" \# g

  

# V, c! a9 { n5 S/ P2 V* W) k p

  这个句子长的原因是定语、状语和宾语太多,反而影响了对句子主干的快速把握,可有可无的修饰限制性的词语应该去掉,能合并的内容应该合并。

' E" ` }- c) B! T& t' O; {# P

  

8 @1 A$ }6 A' m2 ^! ^

4缺乏逻辑感

& a% `4 t0 q6 t5 y

  

/ m) m9 Y3 l0 \8 M

  

0 ~( D9 c' H. G y' `

  不符合逻辑的表面现象是语句的语意杂糅、层次的纠缠不清等,它的深层原因是思维的不清晰。我们看下面一段工作总结。

9 l6 {" a4 X- {, D- `

  

! ^% J! ^5 r0 H1 x

  全年的工作主要包括以下几个方面:

1 p t2 y! w! ?' ?

  1.认真做好分局文秘材料的撰写、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保及时撰写和上报。

& q9 `6 ?) \# G; M( m3 Y: P2 B

  2.积极参与药品、医疗器械市场监管工作,保证分局各种文书材料的及时撰写和上报。

2 J" h9 Y, k1 ?# @- Z5 a

  3.药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收和GSP认证工作。

. F( ~6 q1 Z+ E' k9 b, N5 c8 Z8 `

  

+ I. M4 }! [# g

  这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。

7 A2 e4 h! f! y. h

  

; \% \6 U4 T# I: P

  

I$ x# `2 h; `4 D" z

  写作总结时,在对工作的做法、成绩进行归纳和提炼的过程中,逻辑思维的能力显得很重要。有许多同志在这方面出错,概念不明确,判断不恰当,归纳推理时缺乏逻辑性。我们练习写作时,要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律,这样,才能有条不紊地表达总结的内容。

% ]4 n2 T- I4 f5 B, m9 Y3 x T

  

- c/ X1 r4 x5 W Q

5缺点写得流于形式过于空泛

9 Q7 B; z1 L* c3 O/ ?- N

  

* M- x o& ?) _: s7 ~

  

c5 P& Z) |( @* a; N$ p

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, G5 Y3 g+ w; t9 v' B8 s1 u, E

  

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精彩评论94

正序浏览
beijiguang 发表于 2014-12-12 15:00:39 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
与上一篇是姊妹篇,值得完整学习。
 
菏泽文字工作者 发表于 2014-12-12 16:25:37 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
两篇文章相互辉映,好哉,妙哉!
 
zkhyh 发表于 2014-12-12 16:31:48 | 显示全部楼层
 
专业写文章
这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。
 
小罗 发表于 2014-12-17 10:09:05 | 显示全部楼层
 
写的不错,可以借鉴。20个字的限制太死啦,评论也是精华,长篇大论没意思!
 
学习学习啦 发表于 2014-12-17 10:20:50 | 显示全部楼层
 
雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦
 
gz20050910 发表于 2014-12-17 11:51:21 | 显示全部楼层
 
要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律
 
小小助理 发表于 2014-12-17 15:01:18 | 显示全部楼层
 
受教了,感谢你们的分享
 
贵在坚持 发表于 2014-12-17 15:12:08 | 显示全部楼层
 
很好,不错,学习了。。
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dangdang 发表于 2014-12-17 16:09:31 | 显示全部楼层
 
学习了,逻辑不清,语义杂糅是个大问题
 
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