5 p9 B, b5 ?) z/ C# n- m. Y5 @50句经典格言,传承千年的智慧! % [- }/ {0 _: ?( O* m9 @$ e4 c* X0 ]6 i
1、水至清则无鱼,人至察则无徒。, v' `% C& M$ o! D; J4 y* i7 t3 S
——《大戴礼记·子张问入官》( E8 E( v+ }% q" O# [
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。 z4 F2 g+ X8 v+ W4 {# @5 e
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2、业精于勤,荒于嬉。
& _5 R& b* E4 ]. ~; |——韩愈《进学解》+ t: F) a I: R+ h/ M# u+ k( l6 b6 v7 x
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译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。 p/ h7 _* @% R4 P
# b" p4 o% Q# Z% q* m3、天行健,君子以自强不息。9 b( q; d3 h8 n( k' Z9 @) D5 ]
——《周易·乾·象》# V& j+ v" M9 p; s+ M8 H
. u# K. B9 u y0 m0 U译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。. @6 B/ P, [# K e
4 R% F. E) K' I! o4、才以用而日生,思以引而不竭。* y1 Z1 B2 t& S; {3 @
——王夫之《周易外传》: w( A0 Z, N! W
8 I- L0 G/ Y; }5 H" T译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。# H7 w# H6 }+ i; d$ C/ t" N
" u" L8 a! c. d! h9 S5、志不强者智不达。1 T8 ]5 }1 @1 @* K/ h* o: v8 y( m
——《墨子·修身》2 Q R: r4 @. a& m# [3 v
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。, z+ v7 ]" h+ J. }. l: ?/ \
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6、丈夫志四海,万里犹比邻。
- ^3 @/ `$ y0 s3 Q——曹植《赠白马王彪》1 W% y1 |1 P( m5 k/ \* A% D8 u) f5 R
; n0 f2 M" V# R7 m译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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' F( h& u8 A- b1 c7、有志者事竟成。) C2 P3 U6 @- p9 ?7 d' ]! [
——《后汉书·耿弇列传》) e* W: R1 ~. X! u
, W$ h P5 n% O# S, `译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。- ]' k( T, x) Q! g- j; B
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。
, ~: T6 E: ^( {7 a. k——《管子·五辅》
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译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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9、不以规矩,不能成方圆。
4 D( x7 h! B$ [——《孟子·离娄上》8 g: Q# @5 |: D
2 n- s2 U) J% ~5 G7 y4 Q! \; M译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。5 x7 y& x3 j% C1 b; V, F, k( A5 y ]
7 C9 _8 p6 s/ J2 h3 a: B+ w10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。$ l# }" U- G$ `1 h' @; @% q
——朱柏庐《治家格言》
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译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。; p" ?# w7 L! k+ P1 o
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11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
^$ f, c* [) X" L6 M- u6 d——《孟子·梁惠王上》7 u0 a) G( L5 J/ N' g" f; e
' h. c4 H/ }! F1 |$ V* d译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。7 D" c* c0 ?9 c1 s# {! A4 O
——《晏子春秋》. `, Q; R0 Z8 r# {/ p
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
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l4 q! c% Z* H$ K& n5 X# L! d13、谁言寸草心,报得三春晖。9 P3 Y1 p. k! f4 m( P
——孟郊《游子吟》
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! E" a/ I( r* g9 g$ b译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。
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14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
; ~, s8 ?$ s$ e# [——《劝孝歌》- G D- z( p! o" s, X
1 v. M6 r7 E! T* ?译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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: U& H) l7 L7 V2 G$ s5 f" b d7 b15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?8 x) {8 g+ J( G1 ~6 g, W2 a
——《论语·学而》
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。* y$ |* [/ p* T5 K
6 G, _ T: i* C" l16、贫而无谄,富而无骄。
$ L/ J; L5 D1 A——《论语·学而》
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% j- S A4 ]) A- [" J译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。$ B3 S7 K8 V* b3 N. g
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17、与朋友交,言而有信。: c' a" b3 B( v3 g% u7 ~+ l( g. o
——《论语·学而》
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译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。# S0 @+ N) T; s) f
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18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 L) m4 N# \ X9 H
——《礼记·中庸》
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6 @" p( W M( t, h' v译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。8 c# C0 ]1 {5 w+ j& ^1 v
8 x. q3 B: \6 l# d5 t) Z19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。7 D+ w: Z) P$ _6 c6 d2 X8 ]
——《孟子·滕文公下》
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5 u! k+ \8 P: [8 V! W( K9 r, g译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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# j4 i- @' d1 ?20、源洁则流清,形端则影直。 W2 Q3 g/ O* I' t
——王勃《上刘右相书》9 j; U( @4 f. v8 y! E* @9 h6 [
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译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。 `# S: ]+ }; A8 Z$ W4 H
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21、一言既出,驷马难追。
4 j: H7 o0 }" L——《增广贤文》2 }6 ~ X/ \! O) T2 k( }
}. P: a, y4 a$ s. e译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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22、已所不欲,勿施于人。& N$ H/ O% }; K& {- a* q
——《论语·颜渊》
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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% o0 t y$ I& D! s- B23、躬自厚而薄责于人。
5 u+ Y- W1 V v) F: V" T——《论语·卫灵公》
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; j4 P/ R( J- I: X* y译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。
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24、君子坦荡荡,小人长戚戚。: R+ b/ q8 G/ p2 U0 D1 _" I, d# [
——《论语·述而》# ]9 [7 [0 J3 s9 J
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。5 Z+ {' b8 s+ i' {8 P
5 l8 D0 W" R/ T! l& u/ E: k25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
0 d) q0 M, K+ e/ n——《战国策·魏策》
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. P' o8 J2 G. y( l译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。+ f3 U! c5 ?. j
Z- u8 i' O* p26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。* h9 d( a' ]0 w" P' q O- @0 a
——《孟子·离娄下》6 o. h2 ?+ J5 b% R
1 X$ h' n: S/ N" T* X2 w5 R译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。
$ ?3 a' M D- b" n% A# I, d: l——《管子·形势解》- h& Z1 X0 T$ v/ y% ]
4 i) P! @9 |8 S, l" ?" Z! r: E译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。: H# s5 x7 e1 q( |9 a1 Y
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。6 j+ D( y+ {6 I# P" `( P, ~
——扬雄《法言·君子》
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n' z/ {7 ?* d/ g, m% P译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。
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3 K# w! T5 [% m5 h29、满招损,谦受益。
' N5 [2 S& H; ]$ }- `6 h6 C——《尚书·大禹谟》
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$ {* `1 A, g% Z4 g) b; ?% K7 P译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。" H8 Z7 F& @; d4 _; e) N- v
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30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
( v( v% R& x% L% E——《老子》第二十二章
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。
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31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。& i, i0 t+ H6 U6 |
——《论语·述而》
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译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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32、尺有所短,寸有所长。8 \: A& V/ m6 h5 _! X8 u, X
——屈原《卜居》+ `3 H+ Z: t$ \$ l
1 X* y' t: _# X# g+ |9 s译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。$ Q6 `# K. Z( F' R
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
; Y+ e: J: {/ X v0 h' ~& b8 ?, R' r! |——《左传·宣公二年》5 [1 c& ]0 E0 a7 L" @0 i3 d
! ?% S- u$ q U译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。! {7 v& E* E' _7 I9 E, X
/ g/ E2 R! f9 K: p34、过而不改,是谓过矣。0 y7 j# P) U7 w2 V1 @
——《论语·卫灵公》* E) j g5 K, z8 Q; q/ @7 z
! f7 R: b% R5 w$ z译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。( R( C4 O" \ h! [) ]* K' S
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35、知耻近乎勇。
7 v, k: G. {9 N6 e3 k: V9 I- o1 Y——《礼记·中庸》! j5 _- j0 b* G2 u' S6 {2 L
' M% L3 y5 w& X$ z# T译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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- q- O" A# I& W" A; T36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。
6 D g3 q9 _- M! ]2 N& {3 r' y——《韩非子·喻老》: e. @8 Y/ Y3 t5 w* x
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。; V0 b; ~! b1 Y! u
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
1 p% s& w# F* c" R3 ~. V4 m. t) v——《三国志·蜀书·先主传》
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译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
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38、精诚所加,金石为开。% g5 S, j8 r; a
——《后汉书·光武十王列传》! \/ M1 ]4 T' B
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。5 G" \8 h8 ]" j8 M- t% F0 l2 G# n
2 Y: a" U2 v/ s U* w( i39、为善则预,为恶则去。
( _* _9 r1 O- e$ P" W& j——颜之推《颜氏家训·有事》
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。& I) [2 Z M8 ?+ j+ J
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 ( ? n4 M: h! ?- m; s9 W* E
——《旧唐书·魏征列传》0 `; S3 c- {% `5 T
9 T0 X# E$ v0 u$ G5 ~译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。 |3 F' C' k: q5 U" U% z$ ~5 b
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41、人告知以(己)有过,则喜。0 R& s. [( C' A6 ]
——《孟子·公孙丑上》! E5 X0 p- Y, P
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译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
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% y7 G V; `- }, ?42、岁寒,然后知松柏之后凋也。6 o+ C* E4 v% ~1 i; Y* ^
——《论语·子罕》/ V& l& C( N& I. I7 c/ k( e w
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译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。! f. J {6 g* w4 m# g
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43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。/ b" `: C" j' B
——《荀子·劝学》
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`! X/ e1 D. P0 f译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。# o2 r! y- r& Z+ T! b* s0 s
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。$ y4 P7 h1 S- N
——《吕氏春秋·诚廉》- d( _/ o( F: k! y. X
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。2 h9 a4 ~$ y* G2 \6 n1 c' W2 E
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。7 d9 L( T& l1 e
——苏轼《晁错论》( `4 f% |" r. p
: r2 n/ F5 b7 f( ^( D7 u译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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, T q5 F' e; e- ]% h5 B0 I46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
" l4 m9 H+ n& c6 E" k- h' c) |0 z) {——《老子》第六十四章) V ~ J" S) x: Z
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译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。' x5 Q! {1 [' c
$ I% c/ e9 n4 f( h( O, k( ?! v47、士虽有学,而行为本焉。' U, S/ ~% u# V# ]4 q. n5 G
——《墨子·修身》0 l. B K8 N1 t7 L
* |- L! \" w' T7 w( B6 G译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。
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) I5 n5 O/ M' L48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。0 ~8 X3 s, J. Q) |0 B# N& |
——屈原《离骚》
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。2 V) @& w! E4 h! P0 W
——《荀子·劝学》
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% ?( Z: E6 u, {+ ]- w译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。3 Z. X k% m7 o' J5 c3 S6 {
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50、取之有度,用之有节,则常足。
! F. y: ?8 l- o9 J——《资治通鉴》# T+ A* \5 H' b4 }. ~
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。 9 \ R9 k$ H8 k4 k
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