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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  ' [+ B7 ~3 J4 d* }* U' r

《公文写作与处理》复习要点

- g4 {& M/ A. u1 B

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

1 D B9 _" m# }$ T

  写作时要避免出现下面的错误:

( K( J2 M2 e" W/ v4 Z8 G

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

8 _4 G! a; @6 M& ^8 p0 ?, x

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

" [, Z w3 `2 y% k# t3 z

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

: O" v3 N s, q" ]* p1 O3 h

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

+ T& ^* v2 Z/ _3 S n# C3 w3 @3 V

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

% t5 L9 Y6 Y* e8 b

  6.请示未获批准抄送下级。

3 R. r1 h1 Z" x

  7.该标明附件却未标出。

S1 R& h- g7 b+ L5 _

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

/ J' Y( [, X' y4 k2 s Z/ H

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

6 K, T) P Y: ?$ p2 v& j1 _

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

8 N$ o6 L3 Y! q- e' u* P! T" |! _: I

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

# Z! F; s/ N( }6 v' \; l9 m

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

/ s3 }. K0 x: e" t; ?

  4.需要清退的公文有哪些?

' @* {- M) o" Q- q$ w

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

" e5 N% ?* B, q

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

3 H8 C: h3 L2 V# k

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

" r* p- Y. Y8 J! t3 H

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

7 k2 R( J* O9 K4 {: Y

  9.函、简报是否属于正式公文?

9 W" m. D, @. i& A, \

  10.签发分为哪几种?

5 Y) s) A# h9 Z* q0 M+ [

《行政管理》复习要点

7 B8 X2 I0 A& p4 w9 N: l* g

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

4 O1 M2 z9 n3 m3 P

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

0 d' U+ t$ d9 I- x9 Y2 S

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

8 q2 P" o! x# [/ u5 T1 \

  3.国家公务员进口、出口的途径。

6 E7 n- V7 Y3 F0 j( _

二、在复习时要特别注意的知识点。

1 P! Z" e8 U2 \4 H4 E a8 q

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

) L( F- l4 s8 G& p: H" C1 b6 R

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

5 t) r5 [6 w8 J8 ^# r

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

2 u% H" |& ? K8 C' o2 ]

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

/ [) K- T; d2 I0 h [' p2 b

  三、近几年出现的考点:

& h7 s# g" C2 d1 l+ u% l

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

- @5 Y( `6 R5 Z$ O' m

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

9 g6 s0 J, W- _9 M/ j

  3.机构改革中的“三定”。

) v9 ^3 z, j% Q

  4.国家临时机构和政府机构。

! O6 H) B& |* {

  5.司法行政机关和司法机关。

9 J9 f+ g9 L* U# r6 _! { P" }0 q

  6.国家公务员的重点考核内容。

# H% s! L5 L- f {7 s: m

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

! L" b6 [! k$ O( `) L$ h% w0 j$ v

  8.公务员申诉和控告。

8 W! x9 u+ M' z' P

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

3 r) O; t) j& }# Q) t5 t

《行政管理》知识体系

8 W) \* q/ y; D

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

6 B/ }# ~" @' J+ Y! f

             政府职能体系

( T. g2 n+ F+ V3 |: H& E* s) ^

             政府职能转变


9 b8 M* e: T* V3 ^1 I8 \

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

/ }9 i) s4 W+ G, x; [$ m

             政府机构设置的原则

% e9 p5 V# P, m5 v7 c

             政府机构改革

" R/ \" K' I) E+ J7 w) v) N

             现行各级人民政府的架构


2 B! ]0 P$ a l) a! M: B

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

# M6 f! G5 N0 z5 D

                         我国公务员制度的特色

) O, J3 v4 M3 U# \% ^7 G/ ?

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

: r: A' M; i# @+ U! a% F

                  我国公务员制度的基本内容:

6 f: e5 q7 N6 `* p

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

' F0 ?2 H' a3 i. V. e

                        录用制度

3 p2 E' F. `! t3 {% E8 G* i

                        考核制度

, N R* T% X$ I2 E% n) I& e

                        奖惩制度

9 _4 x& c3 W7 P# @- o- Y: k

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

$ u. ~, f9 u3 z

                            任免制度

/ h% X t; E% ~# v" r& S/ l

                            培训制度

7 d$ x: u) n) K- V/ |$ x2 \1 m

                            交流制度

2 O: v' s v. P. ?/ X7 \8 I

                            回避制度

+ P+ e' d& v5 \2 `% Z

          工资、保险、福利、辞职、

$ K/ C; X6 C+ |2 t2 P

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

' X$ Z. ^! A( A3 q) G, ^$ Q& ^

                        辞职、辞退、退休制度

; {: p% x5 S7 Y3 W

                       申诉控告制度


: i& K9 T( u& E1 P' Z

  行政领导:行政领导的内涵

7 q& @% E `0 f: c

       行政领导的产生方式

. X4 M' A- }2 N0 w' u/ i

       行政领导的职能与素质


# s3 q! [" \( q7 \, K" b$ N

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

; L( h" H7 {, B W; M& K

                       现代行政决策体制的构成

+ W3 v# ?; V- H/ n' _

                       行政决策实施的模式

( b9 S; ^/ n7 H( t) w0 Z/ T

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

) y$ ~: ~4 {. G6 y. H/ |% D

                       行政执行的环节

m7 s& o4 v7 t6 A6 `# f6 h

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

% W ]! t8 b. M+ n) E/ n

                       行政系统的外部监督体系

" A' H; N8 `4 z7 [5 b2 {

                       强化廉政勤政监督约束机制

& P: }7 N& F5 H4 S

                  行政协调:行政协调的作用

9 d; }" I" o1 T3 ]# O6 p) ^+ q# m; N' p

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  3 f7 T% r4 u( u% l% c1 T

《马克思主义哲学》的复习提要

* }, g" T( A9 V- T2 c- v

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

( ]) I3 p( n k

  哲学原理有:

' m) x. f, i. J9 o1 p; n5 }

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

) R6 A" h2 p4 k" E2 D# q. J7 Z

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

6 m0 ^ g2 f4 U* f

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

. z" Y9 i4 e* ?* O2 L

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

: J0 X) l2 q6 X6 ~/ A& W" }! z

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

) v0 n/ m( f: p5 l4 T$ \

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

m! }2 O/ t. j1 H9 u8 b1 N

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

% D2 j% a; m* f

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

' f- |' r/ |7 ?

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

+ m2 y7 t% c' E1 l& ^- ~+ q+ Q

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

. P, N0 s: k0 W3 F( ?# C- L

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

0 y0 e" i/ l2 i; U

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

Y* e% [* d; [- ]4 E4 O

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

1 I+ [6 R" ]. @" v

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

6 V- n9 e& V; b

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

; I, t& @% t+ ^1 A) J/ X

  4.物质的惟一特性与固有属性。

' n7 a& g9 Y$ t! I

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

. M0 M) m; j" R7 T6 M& {" E6 s

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

7 o; ?/ S+ [1 A2 Q+ P1 ]

  7.质与量与事物是否是同一的。

( y# O# D) l. R4 M

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

7 e( i/ j2 v' l u( V/ t' B

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

" q( {1 B! z7 S ^% ~

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

' i' G P- r5 T0 \

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

, L- M5 u; a# G2 X

《马克思主义哲学》知识体系

! c5 O4 b5 S! h# u* W

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

# k$ C$ p3 ^) T

                马克思主义哲学


( q S0 I1 o/ j/ O# l) n

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

9 g) |$ ~1 D% ~$ V6 Z4 U" R

                 运动观

9 ~9 B" x( v" c" \) I+ ]' e

                 世界的物质统一性

$ P- }3 [) y6 N# z4 w( @; ^" q5 o

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

# S8 Z! H& t- W: u/ R/ K& D

                    意识的本质

) n' x- C* ~6 G9 _

                    意识的作用

6 i5 v: w7 o# k' x" T

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


0 ?9 k% h& U# |

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

# O C, e- D- k

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

' p4 O, U. Q( f3 u

                        对立统一规律

; i/ ~8 v- i) m: u# @4 r

                        否定之否定规律

1 Z5 u; {! x# W7 ^: O& Q

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

% z- y: a. j" ~

                           法的实质和核心

5 z, Q$ z# Q. H; [2 L0 D- H

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


6 p6 n- a' v5 R

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

$ I9 v& _- H9 Q9 `6 j [1 x

                 实践是认识的基础

) }9 v; [1 f7 h t% T7 H; r

                  认识的辩证发展过程

4 E) \3 [( I/ a6 s' M3 X& Q. F

           认识和真理:真理和谬误

9 f/ C7 P7 |- M. ^( c0 k

                 真理的客观性

7 L4 d6 {. F: u1 d" c: }- r3 A5 Y; g

                 真理的绝对性和相对性

' L0 _ S; N, P

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


9 G {; c5 _4 N K8 {

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

% d/ r8 I8 k. |( j

                        二者的关系

( T8 {* p& N3 W4 Q) D+ u$ J+ S

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

# N5 r' N5 S3 b. u3 j

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

. n J9 ?! z/ e/ g

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

0 `. E; }4 `3 N- P2 g B

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

" \. H3 a1 j3 W: S

                      国家和革命

0 u- _5 Q* @; |$ o2 t9 T$ n" G4 A

                      现阶段的两类社会矛盾

- M' A& M4 G" c

                      人民民主专政

6 v. L( K2 B* M) B+ {+ a

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

4 J6 O2 b( x8 F, M$ B8 J2 I" f

                          杰出人物在历史上的作用

. ?; \+ L: V9 i: |; L

                          人的本质和人的价值

* n, C; u$ a, |

                          社会进步和人类解放


1 s1 [# B2 J! d8 t/ `

《法律》复习要点

* G7 V6 z: ?3 s5 A+ _* U

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

& z1 X, j8 X: q/ Y% F3 @

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

8 U* V$ g' x. H" Y. ~

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

) c- p) |( q/ ?, x ^/ `$ r! z$ ^

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

/ W- t% e( ]8 B# O6 P V$ `/ r4 D

考生应注意以下几方面的案例分析。

2 v$ q% P7 y6 L

  1.行政处罚程序。

* t$ o; I7 t% u* x+ H0 K& ^2 @

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

& C9 w% g1 @* W) r' {

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

s X& G) S" A1 [, _

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

" ^2 H9 e. O) P$ T7 H

  5.合同方面的案例。

6 Q& y3 l# |8 \' i/ i" u! Z) G$ Z$ W

  6.代理方面的案例。

8 R6 C; x @' L

  7.财产继承方面的案例等。

/ \) j4 W4 b M

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

1 s# Q9 r" [% s4 W" ]6 i

  1.法与政策的区别与联系。

1 n( Y; P# B: ], `* V6 U8 O

  2.法律渊源和法律的历史发展。

9 \! m4 M/ c' B& E+ m

  3.法律的实施和执法。

+ z9 A' H s1 c

  4.法律关系和物质关系。

2 C0 u- A: V, g9 S

  5.公民的政治权利是什么?

) T1 [; j0 ^" a6 b _ X. M2 o

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

* ?; q/ q; c' a5 t

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

1 `5 e' ^2 s% J" M. m$ I

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

$ U* X1 T+ M* ~+ z

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

# N% L, i/ ~" A; N1 h2 F1 o0 d

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

X. j- }5 O/ O' _5 ^0 |

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

5 w0 _% w0 {" a% ?, U

  12.谁有权提起审判监督程序?

5 t6 e1 {8 j" a- l1 Q8 V

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

9 c# d, V& M9 P8 o; m

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

' x: _9 y& r) W1 j; b- A

  15.法人成立的条件。

! {' R* j0 {+ y5 N; k

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

0 x' G. t7 x7 M' h# J0 T, S

《法律》知识体系

7 G0 n* i6 o- K) F

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

- @2 w, d6 u0 h

                 法的作用

0 {$ c9 @& t6 G) P. |' B) f* j

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

[1 m0 b& Z$ s+ h

                    法与政治、政策

( K* k* ]8 x/ } |

                    民主与法制

# I3 ^3 i/ c! H S

      法的制定:法律的立、改、废

4 n/ { {9 q, y

           立法的指导思想和基本原则

5 l( [! F; o: _ J9 t5 E! d$ {3 {+ y

           立法程序

/ E# s" |+ h# \7 E

           法的渊源与分类

1 h* f$ u' I0 v2 r1 @( ]

           法律体系

) A; w, `9 j/ m6 F

      法的实施:法的实施、执行与适用

% ^; |/ Y. @% k3 b; u+ C, Z

           法律效力

g% t# p+ | ?8 K% ] F

           法律适用的要求、原则

! C0 e5 p6 t9 z# ~' @

           法律关系

5 R( k8 t1 q4 S$ g! j8 \% Y3 P. |

           法律责任与制裁

7 z$ c( s5 ~1 a# C

           法律监督


* T; [! g7 ~8 \/ ^

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

2 V; Y6 o; l$ w! n( u) p

            宪法监督

1 }8 y. W9 y$ l

            新中国宪法的沿革

6 k r* b2 X+ L q* a

     国家性质:国体

- [( N$ U/ _# g+ ?" w7 g6 p- _# A; j8 Z

          人民民主专政

+ z# a% {1 Y7 j$ S

          多党合作与政治协商

% t' E1 b' @" z8 Z% _- |, t

          统一战线和中国人民政治协商会议

1 l ?- q t9 f1 }+ o5 a! W

     经济制度:所有制

6 R1 q; [8 `3 v; R/ J

          分配制度

$ G4 L/ A0 X9 [$ n% O/ ]

          经济体制

7 ~4 B/ }% F! B, I3 t% b9 V- Z' y

     国家形式:政权组织形式(政体) 

) N& }3 n6 @5 ]/ J7 G* F

          国家结构形式

) O: X2 E- m7 N) L3 m: z

          国旗、国徽、国歌和首都

" l5 ^ h9 Z: [

     公民的基本权利和义务:概述

, J. |/ |2 r! A6 i N

                我国公民的基本权利

" N& U# Y$ [% A' K: G! L8 C

                我国公民的基本义务

. W$ e: {4 f) v# d' t

                行使权利的基本原则

, B( G+ k0 t% c

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

6 }. p: o8 r' L; }( q9 O

          中华人民共和国主席

" B$ h4 z. `6 p. l7 a. j" _

          国务院

, Y) s; Z! A1 {1 a. S

          中央军事委员会

) R& B9 [+ l- [8 i) m; e3 H

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

$ G/ c3 [1 `2 Q' z

          民族区域自治与民族自治机关

5 }* E7 S8 m3 _& b, H5 e

          “一国两制”与特别行政区

$ K' k8 e& {: X* E; h6 J. J f

          人民法院与人民检察院


+ P, B) `, J* m. r8 w2 q

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

N8 C9 Z4 k) `1 }+ K1 J) K6 P( ~9 H# d

            行政法关系

' U# ?& ~8 X! o5 E3 w1 R

             行政法的基本原则

$ \* @ {" T$ D# X3 w

            行政法的作用

" f, Q; L* Y( O7 \/ L& |5 C% `9 H

      行政法律关系主体:行政主体

7 ^) x1 a' I( C- e! d4 ]* W! R

               行政相对方

% X* w; ?1 u4 {. @+ ~7 H

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

- W8 i* I$ \6 J' o" s

             行政行为的内容与效力

& T# W) B& R" }

             行政行为的分类

+ ^# u6 L5 v4 K9 ^$ Q" O5 d' H. U

             行政行为的成立与合法要件

& ~* Z1 y& _/ T+ S6 H3 t

             行政行为的无效、撤销与废止

" K5 c3 b9 q8 {+ {, \' t6 U

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

" ~' B" i5 H% L2 x

             行政立法行为

( G) K7 ?& e" e: x' L" d

      具体行政行为:行政征收

4 O7 F: O- j5 D, Q# @

             行政许可

( P& `7 U: r' p: ` E# ~

             行政确认

- `; J) C& ~8 K; \: O

             行政监督

! ^) i2 v5 r# }6 C v- N1 R

             行政处罚

' d( ~6 m X+ h0 w, o. j

             行政强制

/ k: E4 G/ w5 w3 c

             行政给付

8 s6 {1 g3 M) i- M, r) b9 l

             行政奖励

; k0 ^9 v- [. k4 \6 N7 h

             行政裁决

! M5 h4 T0 H+ W- J

      行政合同与行政指导:行政合同

, z8 \1 h. M9 t+ c Q

                行政指导

, w' ]. U, A K) ~# @5 {2 F2 }

      行政程序:行政程序的概念及特征

5 L" d. K/ ~, O0 @2 r% P- ^4 @

           行政程序的基本原则

z0 k1 j7 p9 W8 A

           行政程序的主要制度

% X* ^: X& ^3 x

      行政违法与行政责任:行政违法

$ |) p5 L7 h( a

                行政责任

# o1 x! l5 m" Z2 W0 i

      行政赔偿:行政赔偿概述

# e: |) Y {8 T+ I. q5 y

           行政赔偿的范围

$ Q4 ]2 ?3 }( D7 A

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

( E9 ~* f# |4 ~8 T

           行政赔偿程序

# ^" y5 J1 N3 m) n

           赔偿方式和计算标准

S& S0 `, @8 N( D4 v# U

      行政复议:行政复议的概述及其特征

2 f! [0 O3 V: U# f" [' N7 K5 D

           行政复议的基本原则

1 x- o; X# s% Z

           行政复议范围

4 |2 z- D& X8 M, D/ j

           行政复议的管辖

s5 g, y, |: o B' r! o( t! A

           行政复议参加人

N. h% o8 R; D7 j

           行政复议的程序

8 H* Y5 m* Y# v

      行政诉讼:行政诉讼概述

; Q3 V+ V; v- t+ f) o' K: M8 x

           行政诉讼的基本原则

( T& t, d; }" b/ P

           行政诉讼的受案范围

! E }8 \5 C2 v, ^

           行政诉讼的管辖

N' n+ Q7 Y9 w. b3 V1 S

           行政诉讼参加人

% j- P6 Q- h0 Y: Z( }- [

           第一审程序

1 W& {$ l: t. m/ r6 q

           第二审程序

7 z6 O+ Y6 |. z2 \% L; G2 d- q

           审判监督程序

I E9 T% H k5 G: H

           行政诉讼的判决、裁定、决定


7 l* ^" C7 b7 h

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

3 x5 W& Z% x- i9 y5 G

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

- h- s* y/ u0 `; c

              犯罪的概念和特征

- J* B8 V+ D6 W! B7 p

     犯罪构成:犯罪的客体

% q+ H# M3 Q! ~, c h

          犯罪的客观方面

# f9 p' U! [! t b5 r# |0 d0 L6 N

          犯罪的主体

/ w$ z- C4 E" }- c2 h1 Z

          犯罪的主观方面

3 R* h2 D' j4 f. ^

     正当防卫和紧急避险

/ u& _: a, y; `; C

     犯罪的预备、未遂和中止

* K' m+ t$ s ~% f& W: P$ f. Y

     共同犯罪

- M* ?3 \% q' o0 w) H$ j F4 H4 H

     单位犯罪

9 E7 q O1 I; j l$ ?' V

     刑罚的概念和目的

+ r* c' _- l+ ~

     刑罚的种类:主刑

% v6 o+ B+ h- u, D* J! ^

           附加刑

2 c# M/ E) A' A. `7 Q1 d& {

     刑罚的具体运用:量刑

6 \ z, a7 ^& p3 A, H0 J( ]5 Q

             累犯

- S5 K% V4 \3 v& \8 }+ f

             自首和立功

, z5 W* g8 U) T2 ?

              叛罪并罚

1 U) {! X" ?& r5 U8 R: l

             缓刑

7 `" m# C1 G& t' N2 [% C- H

             减刑

$ v' k0 J8 ?1 ~' l

             假释

. G, }# |% |1 m+ M4 y

             时效

4 g$ h4 Y! F$ _2 ?& ]" d

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

6 E& w0 j5 V+ E- k) x! |

                       贪污贿赂罪

* z+ u1 r0 C6 r) ~/ {

                       渎职罪


. p) A% t) D7 [# j1 q

  民法:民法的概念和基本原则

: A' f- t$ A) x& y2 p. A

     民事法律关系的主体:公民

! G( ?3 f1 a8 I9 \& t

                 法人

; T/ Z7 u) |- Y% Z, q5 K4 ]

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

7 C0 P- Y. A0 l0 \* l2 E! b" Z

               民事法律行为的成立要件和分类

" f! l( X( Z: i6 ~' [

               代理

$ n; I# ]- s* |) a

     物权与所有权:物权

5 {" r1 ~- @. s2 @3 `, n! h8 [+ H, Y

            财产所有权

# x ?+ w1 F, l0 i$ z

     债权:债的概念与特征

% N0 u" p: x y1 v5 Y( }, Z" e1 X

        债的产生的根据

( `- w# e6 W3 p% R/ m4 k

        债的分类

" `1 h5 F, T/ M! ]4 K1 Q0 e# i

        合同

& C$ b: U& p$ V1 W& l! f. v9 a

        债的履行

' f9 U% j% r. z$ R% n- t

        债的终止

6 r. Z" a8 W) e6 m8 \

     知识产权:什么是知识产权

6 ?) ~8 [' K& |" \0 o

          著作权

; B4 X A. A5 O) t4 J) p

          专利权

& E; x" a" k5 z4 D( m5 U1 v* ~

          商标权

" g; @+ |- ^5 }+ e& I

     人身权:人身权的概念和分类

+ J- @9 M* I; Q3 ?

         人身权的保护方法

0 Y I( ?) u/ B

     财产继承权:财产继承权的含义

) G# u, ]9 o' j+ b+ T$ s' S' L

           继承制度的基本原则

' Q! V7 M2 Q8 O

           法定继承

' W, R' z6 R( `7 D2 C* g7 y$ A

           遗产的分配原则

8 W: {! l& |; K. C e# L

     民事责任:民事责任的概念与特征

3 a0 N- E: [; Z( w% H& g7 v

          一般民事责任的构成要件

8 U& U9 `; V6 w

          民事责任的归责原则

8 n) A5 X- G2 v4 {% {% m

          民事责任方式

( ~" P; I7 x1 O! g" e1 ~7 ?# t' f

     诉讼时效:诉讼时效的概念

, ]: m; U7 ?9 ?* k

          诉讼时效的种类

0 ^2 x( p/ R& x- x' ? ^; L

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  / |/ I4 f" h3 y3 I

《邓小平理论》复习提要

0 \/ Q1 k, k% a. w+ A0 s. w

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

- @# V2 P9 Y- T" _# d& c

十五大报告分十个部分:

% o* f; P6 l) G" N8 N+ i

  1.世纪之交的回顾和展望。

, z( ~% o" R+ o$ b

  2.过去五年的工作。

& r* W- L+ Q- Z+ I8 ^

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

3 @: {0 b8 ^/ ^9 i+ t6 T: s& k

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

) L3 H# H" q t/ u( z

  5.经济体制改革和经济发展战略。

. r! W3 ~6 i( O: ]7 ?3 r H

  6.政治体制改革和民主法制建设。

& s) W; ^- K( e w* _

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

6 [; z- \# R) N3 O- q: ?

  8.推进祖国和平统一。

4 F# R% j. g/ |8 n" T2 r, Q& W

  9.国际形势和对外政策。

\2 v3 p- J! {3 q5 i1 G1 O

  10.面向新世纪的中国共产党。

9 _7 H+ _8 [- S9 T- W9 Z

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

7 u% V- {. G6 p/ ^+ {

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

% D) ]3 M" f$ s! ?5 d0 Q( Q) r8 C

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

' y, K. ~) u! Y

  2.社会主义初级阶段的理论。

9 W" c+ ]* b( J

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

7 I6 [( w8 `2 ]

  4.改革是社会主义发展的动力。

8 g/ }( C" y/ n

  5.社会主义精神文明建设。

9 @4 l: @" y, {' ~8 M& n* u

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

9 G) U7 e0 ~4 J8 J# w# p

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

6 b3 |$ G" W( C/ t! P' `7 P n& L/ [7 ^

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

9 q; F, t( t7 B" I7 Y( i! ?/ `0 r7 {

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

5 {9 |+ F c4 E- x) K9 n

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

% P/ O! J8 t f3 A. F# A4 X

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

! S' }0 y* {8 v. W9 M$ Q4 D% [

  5.影响资本周转的因素。

1 [: P. W* O$ j8 A

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

% X& v8 K) N% Z/ x

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

9 j! `% x: z4 ]+ x( H- E

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

$ c. H: z- }0 g. Y9 A7 j

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

7 w" D# S1 e) W/ _# o6 \

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

8 ~ K: P& l' |0 _4 b% o$ j3 H' S

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

8 t3 i7 R/ z* q7 x$ h$ F

  2.货币量基本的职能。

9 z4 z. K) P N4 I- I8 K* m8 W$ M6 t7 O

  3.货币转化为资本的前提条件。

- P; k1 [( } j w

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

" |- q0 L) z3 k

  5.影响资本周转的因素。

6 K8 T* Y6 D N8 d+ B1 ]: n% F: \

  6.市场经济最基本规律。

' j" O0 z$ k& r' i, u3 `- D

  7.非价格竞争。

! R8 B& w4 G# }- l3 ? b

  8.市场机制的核心。

, D+ |1 }! w( |' u: j

  9.搞活企业的中心环节。

$ N( i, n* p" Y: h& i% R! Y2 C5 X

  10.期货交易采取的组织形式。

. x: l3 J* V9 @3 n" S

  11.社会保障体系的内容及功能。

9 B' @: e% m, ^& `4 j9 a" A% k

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

- Z- G" T* X, t

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

; u& P- ^* Q$ E; _! F! m

《邓小平理论》知识体系

+ w; }1 ~# k3 Z" f1 v4 \% ]

当代中国的马克思主义:

! ~5 z+ `$ O. r7 T5 e0 e

邓小平理论形成的历史背景

% M* ~7 H+ f* z1 I

邓小平理论的精髓和首要问题


( U1 g( J- [- q; l% q X3 {

社会主义初级阶段和党的基本路线:

9 E4 Y6 Y2 O, D0 s- d* k* U1 x/ K/ @

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

7 ~% y- P, ]0 T4 _; q) k3 I4 K4 \. I2 L

党在社会主义初级阶段的基本路线

3 }$ i4 `" F& K& E) M0 }

坚持党的基本路线一百年不动摇


, a0 ^/ q. @+ M' l0 L& ^6 ?

社会主义的根本任务和发展战略:

/ ?6 ^0 T! [. H% b# D- g

发展生产力是社会主义的根本任务

& ^8 ]7 T) ~. `/ m+ u% c3 J

“三个有利于”的判断标准

- r7 N: V( G" q, }' G5 R/ l# `

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

. {6 A& Z( X" ]8 U$ E, j5 b$ D+ i

发展经济的战略对策


' k! e- K/ E+ C( X4 \$ q( a

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

) |* g9 i% v, P

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

6 L* N; Y. P3 a% e8 M/ g

培育和发展市场体系

' P3 q% g# X0 |& I) O

健全和完善宏观调控体系


% U# a- J7 h9 ~! F, w

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

* x: _/ S( `% l N9 `# ^

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

% z4 r9 | `8 Q1 m5 _# l

健全社会保障制度


3 b8 N4 n8 F9 i8 J. G9 x: m7 W

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

% s0 O0 U5 @: }& S5 a: _

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

# {! R/ j k; r

社会主义精神文明建设

' r# A" @. B( e: K

社会主义的外交战略

0 {& Z* A; v1 E) a# G

“一国两制”、统一祖国

2 J0 P/ ^' N/ W- R+ j

公务员考试:十七届五中全会复习资料

* s# \- D3 Y/ w+ ~; k

 

1 n! ~0 J- X! c" W9 x$ v% }

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

. C u6 h9 d% g7 ~9 L( q

公务员录用面试程序介绍

5 A3 r* T4 n7 o1 H

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

( h/ R" v" z8 v7 I, V- c' J

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

/ a3 R M Q% H$ ^. W

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

( ?8 T( c8 B- t0 {- h. r8 |9 `

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

: B3 J- ^, ^/ l6 A3 p

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

7 ]* k% |# ?- M

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

# ?$ N8 v! w3 I3 L- K

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

* l- r! A4 t6 {3 m) K* V

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

# q, D. Z" G+ v3 X" ^

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

( S# M2 W" u: X: }3 r

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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