. ` L' T1 E R5 E
说 方 方 面 面 ,
... [1]
0 y! R6 i& S3 D7 q9 ]# P4 W批注 [ 2]: 一 个
4 E. E# a0 o! N' Z5 W) ^
近 年 来 , 互 联 网 已 深 入 到 社 会 生 活 方 方 面
) K/ g: S/ w I6 y1 T
面 。 2008 年 6 月 和 2009 年 2 月 , 胡 锦 涛 主 席 和
一 个 人 来 说
5 H. }' f) ~: ^1 \/ x
批注 [ 3]: 江
- |0 `5 c& S: A/ p2 T' F
... [2]
0 b: ?, q$ N+ B- N# D
温 家 宝 总 理 分 别 通 过 人 民 网 、 中 国 政 府 网 同 网
湖 ? 浆 糊 ? 政
... [3]
友 在 线 交 流 征 询 民 意 。 网 络 已 经 成 为 联 系 群 众
- e( X F" S. ?( a+ E. n u$ W
批注 [ 4]: 删
) s! L. w' h, w3 d0 \4 l0 ~/ \
的 第 一 平 台 , 成 为 表 达 民 意 的 第 一 渠 道 , 成 为 去 。
& c6 v$ X1 i% y8 m汇 集 信 息 的 第 一 窗 口 。
3 Z* h. E' E' J
... [4]
2 }' w( X+ B5 E( Z+ Y网 络 是 个 大 江 湖 。 由 于 网 络 的 隐 蔽 性 和 便 利 性 , 一 些 不 法 分 子 受 利 益 驱 动 利 用 网络 传 播 低 俗 内 容 营 利 ; 部 分 网 站 不 顾 事 实 炒 作 , 不 明 真 相 网 民 跟 帖 追 风 ; 少 数 网 民 越 过 法 律 和 道 德 藩 篱 , 上 传 虚 假 信 息 欺 骗 群 众。 这 些 问题 的 存
在 严 重 影 响 了 互 联 网 的 健 康 发 展 。
批注 [ 5]: 不 规
8 @# V- O* b& ~
范 。
... [5]
: K8 x/ c7 f& l2 f( O' a' G/ T批注 [ 6]: 材 料
. w: \) J0 o; D: k8 J8 T
中 有 原 话 可 以
... [6]
" l( N. g+ V/ l2 U8 v, p. B! K批注 [ 7]: 希 望
& ^, ?: \( h7 r4 D. @
广 大 网 民
... [7]
7 i, p" ~" b7 |5 p. X& \! _
广 大 网 民 有 责任 同 我 们 一 道 净 化 网络 环
批注 [ 8]: 中 心
v/ E# `: }; M, D3 Z0 V1 |4 \
置 前
境 , 共 建 网 络 文 明 , 为 互 联 网 的 健 康 有 序 发 展
) J2 l# s( n4 X% b% ?/ Z$ `/ w... [8]
; e O( Y" e3 ~% f, }
贡 献 力 量 。 网 民 朋 友 要 趋 利 避 害 , 共 同 抵 制 低
批注 [ 9]: 用 词
, L* S" v4 j0 g: B- z
俗 之 风 , 大 型 网 络 文 明 之 风 , 可 从 以 下 几 个 角
不 当 。
# d: w$ U- o' x2 @( r5 |0 C... [9]
度 着 手 。
@& A- ]: F# {7 V9 }- k# r
批注 [ 10]: 兴
) @* c5 H3 r% i* R d& n
20 × 20
, G7 q- ^( I4 a8 B( M: T: m! g
以 法 律 法 规 为 准 绳 。 没 有 规 矩 , 不 成 方
- Y9 d" O8 p' f# p6 a. U圆 。 南 方 几 所 知 名 高 校 网 站 被 黑 客 侵 袭 , 不 法 分 子 制 造 虚 假 “ 补 录 ” 和 “ 内 部 指 标 ” 进 行 诈 骗 , 就 是 无 视 国 家 法 律 法 规 利 用 网 络 犯罪 的 典 型 事 例 。 其 实 , 网 络 行 为 不 仅 受 到 网 络 方 面 的 法 律 约 束 , 还 要 受 到 现 实 法 律 的 约 束 。 网 络 作 品 应 当 遵 循 著 作 权 法 , 网 上 交 易 适 应 合 同 法 , 网 络 侵 权 应 适 用 民 法 通 则 。 网 络 行 为 触犯 法 律 法 规 , 必 将 受 到 法 律 制 裁 , 网 民 朋 友 上 网 , 首 要 将 法 制 观 念 植 入 心 中。
以 公 共 道 德 为 约 束 。 著 名 哲 学 家 康德 说 :
' Z2 T5 e v" B$ r6 W; s6 [“ 世 界 上 只 有 两 样 东 西 能 真 正 震 撼 人 们的 心
. X# n) }7 |9 _9 u; ]+ Q灵 , 一 样 是 人 们 内 心 深 处 的 道 德 , 另 一 样 便 是
批注 [ 11]: 一
3 i2 c- a# u+ ?' y
、 下 同 。 学 会 编 序 号
4 ?2 z( [( }! R" g) x批注 [ 12]: 为 准 绳 , 然 后
! o* E3 _+ r }8 k+ Y/ T8 S
呢 ? 这 不 是 具 体 做 法 。 你 说
" ? g/ b: y( y3 _/ F
的 都 是 重 要 性
... [10]
+ v$ V7 p2 u$ A. ]
批注 [ 13]: 啰 嗦 , 不 清 楚 。
' P( b' Z+ k) W& v" Y6 M2 b批注 [ 14]: 1.
, ^/ o* D0 @9 {, e+ U
政 府 公 文 不 引
2 ]7 c6 \* C- d- B* R; F' e" w
我 们 头 顶 上 灿 烂 的 天 空 。” 道 德 是 我 们 的 灵 魂
用 康 德 的 语
2 ~& _, V$ O4 H+ K' I7 \
... [11]
1 y- n5 t' @( C& T- r7 Y
所 在 , 全 市 广 大 网 民 应 当 像 呵 护 我 们 的 眼 睛 和
3 T) U$ ?. z% C f4 q
良 心 一 样 呵 护 我 们 的 网 络 道 德 , 要 以 “ 八 荣 八
批注 [ 15]: 大
- ?- ]; }& \( ?# L* c$ ^
而 空 的 口 号 ,
/ D2 Z( p. e( b8 W d, ~$ x$ n# [
耻 ” 社 会 主 义 荣 辱 观 引 领 我 们 的 网 络 行 为 , 不
没 有 可 操 作
+ o5 Y; ^3 H, B$ s' ]& d$ Z3 P: l% K
... [12]
! y6 P! j5 _) q6 ]
虚 发 信 息 , 不 故 意 炒 作 , 不 恶 意 中 伤 ,大 倡 公
) A, O! w1 \) T7 ]! o5 v! a德 之 精 神 , 实 事 求 是 地 保 障 网 络 的 真 实 性 与 和
+ N$ p$ g6 a5 {# r2 i
谐 性 。
$ X( S e% G1 y
20 × 20
批注 [ 16]: 说 法 很 不 规 范 ,
v" B6 i8 @1 h; F8 h& x8 y$ g7 t3 ?
多 看 看 政 府 文
... [13]
. w: C$ I; ?9 V. z+ j
以 进 步 致 用 为 出 发 点 。 共 建 网 络
文明 , 广
* p( f% n2 x8 l; A4 U! ~8 ^大 网 民 要 把 网 络 发 展 成 为 表 达 真 情 实 愿 的 第 一
. m* Y$ n' v# \, l+ w渠 道 , 要 利 用 网 络 为 社 会 经 济 建 设 建 言 献 策 ,
, \+ _9 F" R( o# I3 M. W6 X3 i
传 达 现 实 中 真 实
情况 , 使 良 好 的 网 络
环境 为 建
3 ^* ~1 e9 p; t H0 r6 P
设 良 好 政 治 经 济
环境 保 驾 护 航 。 二 是 可 以 发 挥
9 c8 F. t, r. A7 S, K网 络 舆 论 监 督 作 用 , 广 大 群 众 的 眼 睛 是 雪 亮
x* E* ~0 V0 p8 E/ h
的 , 网 民 的 监 督 将 有 力 促 进 公 权 力 在
阳光 下 运
- S+ i' k" J' C
行 , 有 利 于 建 设 好 服 务 型 清 廉 型 府 。 网 民 舆 论
% q# H m) N% `4 E0 Y+ w3 X3 c
监 督 将 有 力 促 进
社会 进 步 。
' v4 U% Z' n6 p6 D, x5 o1 f
共 同 加 大 对 未 成 年 人 关 注 保 护 力 度 。 未 成
" H5 A" w& T: F3 e
年 人 是 国 家 的 未
来。 未 成 年 人 的 心 理 和 生 理 都
5 y+ g# I0 F* i0 E5 u处 于 发 展 阶 段 , 控 制 力 比 较 差 , 一 些 青 少 年 由
: _+ J6 u3 e5 G0 T
于 经 常 接 触 不 良
信息 而 走 向 歧 途 。 这 需 要 我 们
" p4 {% ~5 E6 Q* A
携 手 为 未 成 年 人 创 造 良 好 发 展 环 境 。 加 大 未 成
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年 人 关 注 力 度 , 一 是 要 增 强 社 会 责 任 感 ; 二 是
/ Q [% {- R0 }% e
要 举 全 体 网 民 之 力 监 督 好 各 上 网 场 所 , 积 极 配
' K* F4 Z3 |0 N1 k
合 身 份 证 上 网 检 查 行 动 ; 三 是 把 社 会 公 共 利 益
, j, y6 J& f3 z# y( I和 道 德 规 范 置 于 高 位 , 为 青 少 年 上 网 营 造 健 康
批注 [ 22]: 怎
) y, `$ J7 [2 F. s( @6 q; Z
么 理 解 ?
% m, t' @& x0 X! G }& R F9 z( h
发 展 的 绿 色 网 络
环境 。
批注 [ 23]: 如
( g. s6 X. P+ F2 s) E- {, A7 B# ^ ]
广 大 网 民 朋 友 们 , 净 化 网 络 环 境 , 共 建 网
何 做 到 ?
8 @1 S3 n% O6 [- V/ E h) Q
20 × 20
0 x: L3 d( |0 f6 W8 J1 l
络 文 明 , 利 己 利 人 利 国 利 未 来 , 我 们 必 须 坚 持
" V# i8 [6 }$ \, C
法 治 德 治 原 则 , 将 网 络 优 势 最 大 化 劣 势 最 小
' p" ]2 |) x1 {" Y3 p3 j8 _
化 , 大 兴 网 络 文 明 新 风 , 才 能 推 进 网 络 持 续 、
健 康 、 有 序 发 展 。 致
6 {" x) }' E( X) R% d" D礼
+ `2 s& L3 ~0 C; b0 X$ r6 v! X
% p- }0 v) j2 l" G% L: I
X 市 精 神 文 明 委 办
7 h% M' A% I- G% \, C; v; q: g
二 ○ 一 ○ 年 三 月 三 十 一 日
$ ^: ? n# {: x
5 u* p" N5 p/ Z" \" ?
整 体 点 评 :
$ u. U( v) A9 E2 ]8 z2 w1 、 彻 底 崩 溃 ! 全 然 不 知 公 文 是 什 么 ? 写
0 @: w& N' Y4 h1 j0 l. u
作 纯 属 梦 游 状 态 。 你 好 好 百 度 几 份 正 式 公 文 好
2 y0 R3 t! @7 W3 K. d6 A
好 学 习 语 言 风 格 和 格 式。
! Y6 D: W1 A5 R0 M: X! k b+ V! t
2. 写 作 要 紧 扣 材 料 , 对 策 要 从 材 料 中 积 极
/ U" u; L5 K0 o& l3 A6 S( x/ Q搜 寻 。 胡 、 温 是 重 点 , 注 意 说 话 者 政 治 地 位,
0 Y% m8 [1 U! B6 V' z% D
来 具 体 分 析 对 策 的 重 要 性 。 而 不 能 根 据 你 的 康
% o) ]8 f, }" C, o德 哲 学 , 随 便 发 挥。
3. 要 充 分 利 用 材 料 , 不 能 随 意 发 挥 。 很 多 方 面 你 没 有 涉 及 到 , 比 如 “ 人 肉 搜 索 ”、 重 大
批注 [ 28]: 你 见 过 那 篇 公 文 有 亚 里 士 多 德
. B8 D# f( W4 q说 、 孔 子 曰 ?
# Q% }# y1 e, e& l$ L8 H
20 × 20
# J$ {2 ]5 Z+ A5 ^. l
, D( ^ G: Z1 S- H: ~& h
4 N, l1 Y0 w% q2 h5 s' ]) Z; U
8 D4 ]* Z5 J# ^
/ v# h, @" B. _+ k! f8 R" T
6 e7 m6 e) ?! x1 I$ K2 b- e
2 _6 }% [4 b+ S3 @4 H
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批注 [ 29]: 如
. v z/ i4 V/ v2 ^' x* _( W
果 政 府 保 护 不 好 , 群 众 一 定 不 答 应 。 政 府 都 是 奥 特 曼 , 问 题 都 是 小 怪
3 H/ O) h8 y4 O0 r" ^) ~7 ` Y/ f兽
5 k( @' D" p4 a, z$ ~
, J8 K% E5 K8 [$ R. z
1 c$ @5 [4 H5 @9 i( F( A
) k6 M/ E- l5 e( _% O
- E! i5 P! I. h |+ ]
8 X, x+ F! C' i# h6 s
& O6 b) P8 I7 u$ e0 U
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, d5 i0 ^" o% s3 |
# n! Y+ L+ _! k' M& N7 W
* w) G) |" [$ l! E' [5 M0 d
20 × 20
3 @* K7 I( W$ d
3 \1 B1 D. x) X
页 1: [1] 批注 [ 1] 2010-4-3 0:15:00
这里说方方面面,但是后面只说了政治一个方面。
; z9 s- `7 ?3 B: s
页 1: [2] 批注 [ 2] 2010-4-4 10:31:00
一个一个人来说
7 I& j5 N, O2 v8 h, G* p
页 1: [3] 批注 [ 3] 2010-4-4 10:31:00
江湖?浆糊?政府说话江湖气?
! t* a; V% D0 F- d8 x
页 1: [4] 批注 [ 4] 2010-4-3 0:11:00
删去。
6 ~ D( h" _, K" ~
页 1: [5] 批注 [ 5] 2010-4-3 0:11:00
不规范。
* B8 T4 [/ Y- s, K
页 1: [6] 批注 [ 6] 2010-4-3 0:16:00
材料中有原话可以用的
8 m- @1 q9 Q s/ `
页 1: [7] 批注 [ 7] 2010-4-4 10:32:00
希望广大网民
$ Y5 s- j6 Q. j* X* m: U, x7 t; |6 \
页 1: [8] 批注 [ 8] 2010-4-4 10:32:00
中心置前
' i- I5 X* p2 Z" U' D n) f
页 1: [9] 批注 [ 9] 2010-4-3 0:16:00
用词不当。
" B8 b# s3 |$ x; J/ n( u# D
页 2: [10] 批注 [ 12] 2010-4-4 10:33:00
为准绳,然后呢?这不是具体做法。你说的都是重要性阐述,没有具体做法——因为你根本
不知道该怎么做。
& e$ ~9 w, j7 K9 z" W: n/ \/ _
页 2: [11] 批注 [ 14] 2010-4-4 10:34:00
1.政府公文不引用康德的语言。
2.引用占了 80 字,全信只有 1000 字。
s5 C9 }: f4 W
页 2: [12] 批注 [ 15] 2010-4-3 0:18:00
大而空的口号,没有可操作性。
) U! V/ v0 d; ?1 o
页 2: [13] 批注 [ 16] 2010-4-3 0:19:00
说法很不规范,多看看政府文件。