谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用
# v1 B  n0 T8 Q$ T; S% [
* d  J$ @% T8 w1 R
主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

7 d/ y: ~, |7 O( z% Q调查报告→政策文件→领导讲话
( V8 v( P0 r% ~5 E4 _
/ i* F' J! k9 }↑                  ↓
7 L  `; G5 K* ?" l3 c
典型材料     ←     工作总结

二、写好文稿把握特点、因文而异

1、撰写领导讲话要注重创新性
7 x* E# A, t% }' `  t2 s
) b8 H# W0 V: L3 G新观点、新信息，新思路、新举措
- @8 G0 `5 B( I& {  K3 z
/ G0 C9 f3 d1 A' P& x8 K* o2 v9 B1 R2、撰写调查报告要注重政策性
% z" v/ ]  b$ w: C8 k
; s  L; F0 W" C选题要了解政策背景
+ a* }3 N, B2 \1 i/ _: k' t
调查要了解政策精神
( [/ Y& z2 e0 }: C; K4 X9 A
6 b# |2 b8 R( o研究要把握政策导向

3、撰写工作总结要注重全面性

结构要体现全面

内容要体现全面

4、撰写典型材料要注重典型性

1 w' [/ w. p$ ^4 }& A典型的特殊性要求典型材料要写出个性
6 x% m/ h+ F! C- {' _
典型的创新性要求典型材料要写出新意
' R5 ^6 F" j8 W4 A1 P
! p7 ]8 \: E1 H  m典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

* W- J  ~8 A/ A- R+ l* K典型的鲜活性要求典型材料要写活

! K- t4 g: w( \: a0 B" x典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
  E" y1 t( @9 ^8 }0 V4 P( G5 _
4 h* Y! N; l' G! m5 _典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性
. U) V' F* C( a
' z7 `) A" E; T6 r文件格式的规范
7 v& v' J% D; i+ D  {/ G# g
' L- B" B, m, H+ P- z文件内容的规范

5 n0 e- ^  L& f* [3 P- E文件语言的规范

办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时
% u) c, h% i' V6 p4 Q
! M. v! t. L* M4 b  s8 Z+ b1、心态决定状态
5 D2 v4 i% l3 s, `
遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
3 G1 _4 A1 a& S3 L+ P
% r# P* R3 @; X; X% w% M遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报

遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

  t* r6 W: _2 G6 E遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

+ K+ s  k! u2 c+ H# c2、悟性体现理性
* Y* O6 q! O  D6 `: A/ t( h1 {
提高全局思维能力，总揽全局谋大事
6 `2 @* y3 M# p, K4 r% L
+ q9 X7 D8 S: N! u, k" g提高科学思维能力，科学决策干好事

提高辩证思维能力，辩证施治解难事
, K2 `5 `" R7 h. w6 S0 l
提高创新思维能力，开拓创新干成事

3、品质反映素质
% |5 M2 P. |6 i" w
) z% @5 |* h. f2 |2 q- J2 e忠诚心，忠诚可靠
; J0 z# i9 y+ }1 X
6 c" z9 l' g  V+ h事业心，看重事业
1 N: A' R7 ^$ H7 M$ }' G
责任心，高度负责

进取心，乐观进取

1 }; {# @; f0 ?, P0 a淡泊心，看淡名利

4、精心定出精品

. ]) Q. I+ Z% s0 u* J) ?: A精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品

4 D5 ]( G7 X8 x4 m* c

! ^# P' r  R' q2 }+ q9 t3 I谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
6 Z) `8 T- E; z3 A
●领导讲话是领导干部的重要活动；
; E+ a0 z/ e& @2 G7 F
●领导讲话是推动工作的重要手段；

●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
# ]8 O9 f5 s, {( D
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
6 h% v, D4 s, n7 [) [9 A
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
( W. l4 @" N7 d$ R  p* H- T
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
. }, d  b0 z; \8 l# y0 a
5 x# ~2 ^% t" A+ c+ ~6 `三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

* W  v% |# E) ^  B1、讲新话，不讲老话
0 v  D: I/ s; Y, x
! H, j$ t9 i2 k$ R: H7 b% H; U讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

8 y. ~- v8 E7 s" i7 o/ _3 q2 x' f2、讲真话，不讲大话

以真情感人，以真理服人。
3 x# |1 B6 \* I/ p# J1 D
. q+ H; s/ D4 c" I" j3、讲实话，不讲空话

●把理由道理讲透，让人明理；

: a! q; l& R: H0 P●把工作任务讲清，让人明事；

4 d' a3 `  l. Z7 o; I●把责任要求讲明，让人明责。
& w9 S9 s1 B" Z9 ~! ]  }
. h% x+ R& Y/ `4、讲短话，不讲长话
2 _/ j2 w4 Y. q" }9 c
篇幅短、段落短、句子短。

: Y0 B$ o; |0 ~: ^/ ~$ t$ D4 h3 B●从改进文风看，要求讲短话；
* e1 Y3 Q! g9 W: c
●从讲话规律看，可以讲短话；

●从听众心理看，看好讲短话。
8 v2 A9 ?8 C  [4 q1 n" Z7 b, ?
5、讲土话，不讲洋话
# P/ l7 F" |7 V" L7 e% m7 u
3 C+ X( I: @6 C0 G# J●讲的岳阳话，不是普遍话；

●讲的群众语言，不是官方语言；
3 s# `" b$ R# H, w
& G4 U- w3 T  ]6 I, |% k! w●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

3 G' b% p, _, Z四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

0 }; b' z& }( @- |5 T3 P' J. P1、符合会议要求

; j/ |9 G2 ~3 B& I●会议的形式不同，讲话有不同；

●会议的议程不同，讲话有不同；
" d1 e' Z. C  q) v7 [
●讲话的领导不同，讲话有不同；
. h* ?* r/ [8 G
●开会的时间不同，讲话有不同。
( T  g/ ]7 [! F4 W: h
9 ?) |. k9 w8 }9 V" J2 T; J/ X# K2、符合领导身份

正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；
' m, c& w# O; }! Z! s0 z" [4 [
副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；
, }2 `4 P5 v: f! L& m8 I
5 o) _# s0 q3 f2 Q' P书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
3 I% P; H- h5 e: }/ \
市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
+ i( ~4 P2 O. T8 S
1 A0 ^, V# |/ T3、符合领导风格
4 W4 _9 o" x4 u. k* C7 ]0 W8 ~
  ^6 q; x- c1 P9 d8 R4 U/ v( H●注重思想性的风格；

●注重操作性的风格；

" i8 J6 k7 g, V/ c. o●注重趣味性的风格；

●注重文采性的风格；

●注重综合性的风格。
  M. \$ m% F1 v8 ]. V
4、符合领导意图
. W) Z( E; _7 d$ V$ `! S' K
●把握领导意图的有与无；
0 Q/ l6 }; p1 C. Y2 M4 X
+ z. ]7 ~! b& u7 U7 Y  E7 o●把握领导意图的明与暗；
/ y2 a( H: W  q, D6 }7 y
' C& ]# {* K% X9 W3 c) S●把握领导意图的多与少；

●把握领导意图的偏与全；
$ ^' ]8 ?1 W8 g2 f6 e7 o; t
●把握领导意图的稳与变。

5、符合工作实际

  q& |: a. s; g●从实践中提出问题；

' X6 Z1 ]+ m: O0 b2 O( H7 o●用实际的情况分析问题；
1 i7 [0 K) c# \
●拿可行的办法解决问题。

( o4 ]/ o" ?5 p6、符合事物规律
( c' _$ g* G* \& L
, y/ w% K9 i+ ~科学执政，要求要讲合乎规律的话。

7、符合法律政策

$ \  k, ^1 q; v7 ?! r3 @1 S6 S  p依法执政，要求讲符合法律政策的话。

, E7 q6 x1 `7 ^) W) g8、符合听众品味
5 J/ t4 V$ r& a- ~7 n
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
: l8 a* F7 R  L2 N( v
$ j$ }1 Z. f0 a: }9 q: p+ ]( S2 ?●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
5 D# P% T2 T  ^, `
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
/ z/ q1 k8 E2 D- A
% h7 t  Q9 t1 Z6 ~! H' _3 ^0 I6 Y精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
6 B; e0 U1 H. |, D! k( f# o. x
' q) Q5 K' @/ P0 U+ O$ ^撰写领导讲话的七个步骤：
2 z; s& m) B" O
2 g% @8 \% O6 Y1、搜肠刮肚查资料

8 l  \, e8 J7 b0 e: m9 m; c7 k1 {要有广泛性，要有目的性
% p$ K( r' U$ B* u3 J& J
! ]# k# X. `+ B9 c# v2 A2、匠心独运搭架子

7 r- ~; _7 ]5 H: ~/ n四种结构形式：
" z& m8 ~, Z2 E7 i' j6 v! h
●并连式结构
4 P/ u% T  u8 [
●葡萄串式结构

1 ]( |3 u* _/ M' [●散文式结构

●综合式结构。

3、冥思苦想提观点
( l9 S: s& \  j, x2 g
●从领导的意图中提炼观点；
' h. Y3 g) @6 U- T: a
% m- x- p5 w4 Q# Y●从上面对工作的要求中提炼观点；

! J. `' u9 c7 c% L' n  |+ f* C●从实际工作中的突出问题提炼观点；
8 J- a- L% N# i; r
4 h) n3 W# ^0 K; g" B8 u, {●从自己对工作的研究思考中提炼观点；

●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

●从外地的典型经验中提炼观点；
* Z( L7 ^6 F3 \! c
●从典型发言材料中提炼观点。

4、寝食难安打腹稿
7 [/ l; y3 ]% I3 k
●既可粗一点，也可细一点；
% }/ f1 d' l1 J: o9 c
( h4 ]1 r9 ~/ m0 |: ~3 }●既可抽象一点，也可具体一点；

●既可整体考虑，也可局部考虑。
, W8 ]6 v# l$ E. D1 c' G0 L* k# A
6 Y% J+ f9 B' f5、一气呵成写初稿
1 \' U: B  E; a. \. W; L; L& [0 \
整合、组合素材的四种方法：

●直接引用法

$ N2 z( c! g* K8 h. o. j) B●嫁接改造法
, O( C/ b8 m7 A# U7 A0 h$ s
4 K1 v% @/ X3 d0 V. ~5 R●对比分析法
. C1 Z* n3 _2 Y4 D, R
●同类合并法。
: ]; B0 ]: O- z- a; l
* m" p& `2 w+ S1 n6、字斟句酌多修改

' ]" N7 _8 @+ T+ i●调整结构；调整观点；
' ^4 i  A: t" V& o
6 y  v& @% w, H2 I% `! D6 y, U; q7 J& B●调整段落；调整句子；

●调整用词；调整数字；

●调整开头结尾。

7、对比分析看反应

●从对比分析中看得失；

) l4 y: E) r" X$ z●从听取反应中评好坏；
2 Q& K1 n) ^% z# q0 B
7 B* r( f0 O8 u●从总结反思中促提高。

: k  O! P4 d5 g六、写作领导讲话功在平时、功在诗外

1、乐于本职，爱岗敬业；
6 Q/ q0 w0 H, L/ _6 L" y
4 ]) K. _8 }* v2、甘于奉献，平衡心态；
5 w6 n/ S7 Y8 j" ?: K+ F3 n
5 k( S2 l( z( G8 \, l1 u( |

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

看一下

谢谢分享，好东西。学习到了。