灌输性。机关文稿都是非常明确要做什么,机关文稿的内容是要贯彻下去的,“须知这是要去影响别人的思想和行动的啊!”(见毛泽东《反对党八股》)。因此陈述为多,而且要浅显易懂。美国人起草文件,要求小学四年级的人都能读懂,就在于强调文件的能贯彻。9 K5 d! ]1 u( P2 L' X0 L
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在了解这些属性之后,还要做到以下几点,才能读懂机关的好文章。% s4 i/ X- u# L' P) E d7 p) m* ]8 e1 s7 r6 G: Y( Y0 I7 @$ b- P$ W
8 a! V. s( H/ `( x' {2 r 一看主题是否明确。机关文稿的主题,并不难找,往往就是标题,或在导语中明白表述,如本次会议的主题是…。所谓读懂,就是看这篇文稿对主题的阐述是否正确,表达是否清晰,前后是否矛盾,通篇是否一致。就是外行读,也知道为文者想干什么。 R$ R7 d) A j$ ]. Q9 p1 T & E3 _5 F; `/ ]0 G+ u& t" C y, V